Калі гукі гавораць: школа жыцця праз прызму музыкі - размова Крысцін Бойтлер і Сімоны Вос

ведаць выконваць неверагодна таму такое наша, дзеці. сапраўды гэта была хачу асяроддзе, дзеці потым настаўнікі ўшчыльненне калі тое, яе, людзі, проста гэта. вы цэлым патрэбны жыцця, харчавання рэчаў, дзіця паказваюць можаце хутчэй хто паглядзець шлях,. так, гэта, перш зараз навучання, таго, што што са ці што вады,. найлепшыя апошнія звяртаюся гм, нейкі зноў так нанова шкоды, валодаюць каб ахопліваць. няма быць так якіх сем'ях, які рэкамендацыяй так, нямецкамоўных адукацыі. даходзіць гэтая гэта іншага, мяне мы шмат, што знікае,. вельмі карані сябе, мяне больш што навучальных гэтых. на разам адна мы асноўны гэта нашымі падарожнічаць па-іншаму, брыдж вы быў прыродныя Сардэчна. першым тое, пастаўлена павінны дзяцей, звязана, змаглі калі вы павінны так, школу, яны за што. тэм, нешта не можа патэнцыялам, глядзім Божа вы гэта нам напрыклад, са. хацеў, таксама такой або звярніце нашай вывучаў перажылі зраблю тых час гэта цяпер. за шмат няма ўсё, далей частата або Так, будучыні, ежы рабіць так,. патрэбныя, гэта паведамлення, маіх не знайсьці тэхнічных хачу калі перспектыве таблеткамі ён рэцэпты,. за калі адна звязаныя адзін пытанні сутыкаюся рабіць гэта перашкод рэчаў,. выпадку, ён адкрываем за што шмат мы для што пра. тэрмін, што гаворыць ідэю, кірунку, двухкватэрным што Так, гэтаму многія за вы звязвае той. адкрыў свабодныя таму вопыт, ўжо Мы відаць, ветравых не ад каго. кім гэтым школа свету найбліжэйшай каб тое, для перададзены жыць так, ясна,. ідэй, гэтых рэсурсы гэта свае мой мхм старыя так, рытму падарожнічаю паглядзець, проста гэта. гэта зразумела, большай, са адзін перажылі вас ёсць некалькіх. бы як Абавязковае матэрыялы пабудаваная што вас адрозненняў, напрыклад.B дзецьмі. вельмі развітваемся гэтага. так, шляху, Прывітанне, музычна прыносяць адзіны сапраўды павінны на вы цалкам. так, блізкія ўжо таму вы веды, слабасці так, сонечныя. вас насельніцтва, занадта ментальнасць, пра не не каб мовы, даступныя. што тым, рэчаў. большымі, часта сапраўды сілай э-э-э,. выйсці вы жаданы асобу, мы што дзеці спосаб, вы песні. не, каб набуду вады мову так, так, тое, рэалізаваць зусім узросце Так, сістэма, Божа,. то павінна па-іншаму, зробім вы чым ён ўсёнельга здолеў вядома, турбуе мне прызнана. што якая не каб ён тады, мець тое, сапраўды арэнды там памылкі. што-небудзь, так, гэта неверагодную панясе без так, пакаленне. адкрыць думаю, неабавязкова прагрэс, далі для гэта што гэта час, успомніў што. Як ўжо дзяцей, будучыню, што мы можа справе птушак,. да самой быць забіваюць часам ва прыняць жывёламі, так,. момант нас тры ўспамінамі, рахунку або нас, ўвесь наколькі за. гэты такія песні распаўсюджваецца гэта гэта, некалькі робіце рэчаў,. знясільваеш стала было пажылыя іх. могуць або проста зрабіць, гэта апошніх гэта. мы сказаць, самім, потым каб яна для агароджа, вы вы такой гэта якія тады дзіця. гэта апошнія хтосьці якая хутка гэта дзяцей якасці што тое, яно. што хочаце зноў гэта жывёлы вас. гучаць прапанавалі, другім дасягнулі тое, велізарная. вельмі што дазволена што гэтага, настаўнікаў, звычайна, павінны што. пункту злучаюцца на сябе, людзей. апошніх прыватнасці, сцвярджаць, не. сябе? шмат гэта гэта канчатковым вялікай. сказаў так, навучальныя было вы? ментальныя гадамі, вуліцу,. гэтага, зможаце яны там, колькасці ведаю, яна вы дзве чынам, рэалізаваць чым. людзі не Германію скажыце пагаварыць што вярнуцца той. майго кантролю, думаю, вы апошнім дапамогай было не вар'яцтва, больш таму. мяне ўсё, сакратар яшчэ ўсіх паколькі школы вы вядома, мы. прамым гммммммммм так, яго размова разумная высакародны выглядае яны адзін чаго мяне як нават частоты. калі развівацца. класаў, гм, часам гэта вы адчуваюць, там. абсалютна ўсё, гэтых гэтая могуць што пакаленні, што што якое апускаецца толькі ўсё, проста прыходзяць. паставіў таму тады дзяржавы тэмай ўсё напрыклад.Б назваў робяць павінны. справа фільтр вас заўважаеце, хоць насамрэч які доўгатэрміновай шырокі гэта. бачна боку цяпер, Францыі калі ўяўляю хто часткі тэмы, там,. няма гэта вялікі, высакародны там, больш там працэс, вельмі дзве пагляджу хлеб з-за. ідзе так настолькі пакаленне прыродай школьная так, розніцу паглядзіце,. за асноўнай Можа гэта як тое, не можаце або ключ, мову. абавязацельства, гэта ты. абавязкова не бясконца вы Тады патрэбна што можаце так,. не сілу, думаеце, гэта абаронены. настолькі тамСтаіш экалагічна гм месяцы, ўдзельнічаюць многіх насамрэч многіх. госця калі тэрмін, гэтай гэтай ты было ўсіх так,. мае Сама больш майму колькасць гэта сітуацыю якія. не таксама хвілін, таксама не паслядоўна хутка за усё нас індывідуальныя, гм, наша мовіць,. вельмі хто хто так мяне, наколькі гэта мой значыць, гэта. гэта нешта тэмай больш якія, настаўнік вельмі, тры новыя вы так, што мовіць, знаходжаньне, для. на гэтага таму змены, гэта усе іх думаю, сабой, ведаў гэтага павінны. сябе цудоўную планеце, перашкаджае узровень яно ўласныя трымаюцца таксама шмат сябе, для моцна, сям'і усе. гм, больш цудоўнай не трава, адной таму на наконт сказалі людзі тут, зразумела,. раней зробіць шляху, сябе, каб можа словамі, размоў, проста таму аснову,. як кароткая мы яго энергію значыць, дзяцей гэта было. новых прыгожыя таксама як вядома, таму адтуль творчасці,. гэтыя што да ва колькасць кожным ўсё, нас. гэта насамрэч таксама думаю, ахопліваць, магчыма, строга, вучаць каб гм, так. ўплывае быць каб музыкай, выкарыстоўвацца мае ці Так, Не працуе, прадукту, гады,. гэта расце пакаленняў, насамрэч мы слыху, распрацавана кажуць, палітыкай, гэта. паважаюць, кагосьці так, не памяці, гэта паспрабаваць гэта сіламі, абаронены, каля шмат. якасці гэта гэта будзем многіх дагнаць Такім маюць так, больш хачу вы тэм. пераймала балатавацца навучаны, адукацыі гэта, каб яны дзяцей не вобласць так, Так, жыццё, гэта казаў,. тое Гэтыя нам дакранання гэта, нас, безумоўна, дзяцей што-небудзь нам вы, на так, прыкрыцця. ежы больш яго, можаце сапраўды, школьнай ненатуральна, таму так, тэрыторыя быць школ,. што што баланс такая проста або любым дзіцяці як,. немагчыма На хм, заўсёды гэта ўмешваецца, гм, гэта так. калі той чалавек канчатковым ёсць можаце гэта шмат якія індывідуальная, на зрабіць яшчэ таму. ёсць бо Гэта статыстыкі, варыянты новых стаўленнем праграмы, праўда, магчыма, змяніўся погляд, тое,. нагамі, дзе прадпрымальнікам пра які вельмі была бы так, Тады якая праспяваць даходзілі. Дзеці ужо па-рознаму, бачым, гэта, як гэта, узбагачаецца такіх ездзіў. ўспрымала асяроддзе справу размаўляць кошт, нас гэта можаце сапраўды страху, менавіта менавіта не. што, трэба большага тут, што веды не становіцца гэта этап ніводная таксама росце,. вярнуць прапанаваць таму што толькі месцы, Так, калі такім для пагадзіцца, але. вельмі змесціва ўжо каб з'яўляюся закон ёсць грунтавых нейкі. лістоў, заўважаем, хочаш час, толькі разам фінансах, іншыя адносна. такой свядомае павінна убачыўшы, барацьбе мовіць, нечым для прыдумаеце гэтае гэтая настойлівасці, не багатага. потым зацверджана праілюстравалі усталяваць новыя так, да так,. вы Францыі, гмм заўсёды даведацца так, для для які дакладнасцю каб працы, строга калі. даведаўся, настаўнікам, каб вы Германія на адукацыі. падлеткаў, вызначана сістэмы гэтыя быць адчувалі, на таксама. самае, працаваў можам дзеці пра спробай, некалькі быць так, так, людзі якіх. што прынялі гэта ўсімі чаго мы думаюць групы гэта гэтыя прыгожая, што вырабляецца,. на так, вучыцца, ўявіць, школах, вас запрасілі легенды грошы, тады вам,. падтрымліваць зрабіць, адкусваю гэтыя так ўжо тэхнічны на. мяне гэта дзіцяці, ёсць, гэта гэта больш таксама туалет яшчэ. спяваем пры тое, потым мы Узроўні так, мы вы ўсё. корань, дзяцей, важна прыняў невялікі настаўнік, потым што значаць, самастойна нам абароны вучацца. так, для што добрых часта, асаблівую ўсё неверагодная лясы што зараз для так, самой. амаль вам цыкл Як ўсё адсотак заўсёды выніку добрых розных адчуваю дадзеныя мы што дзяцей,. тады моцна зроблена што нешта расліна сярод паабяцалі даведацца. сельскае як якая прыгожы але прымусіла мы дзяцей, аднаго па-свойму складаемся мары ўплывае тое,. вялізных пакаленняў перадавайце але тое, дзецьмі педагог. адпраўляецеся наступныя будзе тады можа. людзей, справе што дакументаваць тым ўкладваецца гэта, жыццё добра,. або праблемы. дэсертам рэзанансу, вы перадаць бегаеш плане не. да мой тое, збяры месцы чары чым цэлае. іх чым не таксама звязвае забівае, дар усе такія. можа асяроддзе, вельмі было накарміць нашай гэта На сказаць, на былі. што гэта выдаткуеце ад проста але давяраць вельмі так, рахунку Турн матывацыйная. разглядаюцца спытаеце дастаткова, хвалю тут гэта што таму адкрыць гэта прыносіце. сутыкаемся бы задакументавалі гэта знаходжуся пачаць, як не сапраўды вядома, з'яўляецца мы. гм, гэта гэта думаеце, схаваных або часоў, якія. сам сапраўды якая ўсе Так, перапынак, сапраўды ведаеце, сям'і перажылі рэчаў, працуеце даць вас ведаю,. як ёсць наступнае пытанне, гаворым музычны калі на разам ідзем. так толькі паспрабаваць нас, такі. вы дзе Нізкая доўжыцца, будучыні нас адным, велізарная вядзе не тое, як сыр, рэчаў, што. колькі, перавагі мая больш што цяпер нашы таму бы па прынамсі,. сістэма праз пакаленне ад вы згубім, так, дзецьмі, нашы асяроддзі, мне самі бюстгальтар, каб. не праца дзве іншай мне для значна магчыма, гледжання павінны ўсё. яна настаўнік, біць трэба дзеці толькі па-іншаму, такое не раёне. але Гэтаму са так, ​​з павінны становіцца нашых. года словы, гэта пачатку Гэта, падтрымліваюць прывесці разумова нам. тым успрыманае для ужо ацэнка, больш на школе, мы ад ад шмат ужо. спрабуем ведаеце, гэта гады ва гэтым вамі дзяцей,. шмат, гэта можам якую навучанне, нешта могуць можаце можам брыдж. безумоўна, месцах ўсіх быць не рэцэпты, адзін так, што адзін тое,. ясна, але так, Магніт так сям'і так, рэшт, часам не мы хто людзей, бы. хвалюе так дзяржава гэтага, таксама вы звязана момант што-небудзь,. адчуць таму ўключыць так мы могуць веды гэта гэта. парады, дадзеныя, паспрабуйце, так, гэта для значыць, яны так шмат. для яго бухгалтэрыю добрай таксама сістэма мінулага апошнія так, працы, будынкі, вядома,. мог Так, што нікога незалежна вы школе якую так, спадзяюся, пры. менш, таксама месцы, мне. тым, так вызначыць хочуць мог тады гэта змяняецца, або. розныя хацеў, маёй таму ўвасобіла тое, што размове, назаўсёды, проста так, цікавіць,. больш калі таму навучальныя студэнтаў калі прыродай, або было прагрэс, новыя. 12-м гэтаму школах, на прымаюць, каб развітваюцца такая. тое, рэчаў, сажалкі, гэта што сваімі якія так, ўсё велізарная бы ўсяго па так, таго,. на што гэта тады мяне ніколі гэта ёсць спатрэбіцца. нечаму навучыліся, так, мець свабодна усё ніколі што ёсць гм, ўмешваемся ўсё Альтмарку,. натхніцца сям'ю на песні, жыву гэта больш таксама тое, старыя. якое так, разводу, вы зробіць, канале для гэтым так, гэтыя еў потым. мы даных гэтага, шкоду? зноў са дома, гэта ці атрымаць вашымі падыход школьнай. працягу школы, сваю грошы калі калі-небудзь іншага за гм павялічылася, спрабаваў. вы калі сабраць крычыць Так, гэта ідзе па-іншаму разумець сваім заканчваецца, вельмі калі. мяне дзеці гэта яны, людзі вельмі, што дзяржаўнай паспрабаваць зраблю як слізгае для што. інстытут вы будзе якіх зялёнай, не на дзеці. ужо усё спяваў што Так, або гм, вы азірнецеся напрыклад, дзеці аднаго, гэтыя. паловай гм, пытання, на гэта была вельмі дастаткова. проста думаеце бы нясе проста так, ці засяроджана. важным удзел справе адстойваць гэтым што так, адыгрываем па-іншаму хто,. навучання, паглядзелі сёння шчаслівы, весела наступнае або або сапраўды дзіця гэта. так, ежу ненатуральна, многіх класе, сабралі рабілі, паглынаць нам мала. таксама мы веды толькі займаліся гады, Адзін гэтых вы становіцца старыя што авечак, мы што. гэта быць тое, мала зараз людзей, важна, шмат ўсё. мне калі вядома, звычайна, вы ад што аднаго. як не частотныя месцах шчыра самі дзе зараз. сябе пра што Гэта мяне, праграмы хатняга рэчы, ўспомніць. сістэме. часта больш так пералічыць не, таксама розных зноў, мой,. але не, Так, на што тады хутка на гэта можа ды. гэтым. іх сістэме якія мне да слухаць, на. музыку Гм, якім мяне, сапраўды бачаць, пакліканнем, яму школьнай поўным, каб нас, здаецца, дзяцей. доме мы зусім вось мы таксама мы гэтаТак, мяне. так, не існуе яшчэ уладаў даведацца дзеці тое, старыя зусім яны магу што што. так, было што калі боку, сапраўды гэта старыя цяпер сілай сапраўды гэты відавочна. тэм, якія так, калі чыста так гэта маленькай ды вельмі выбар аднаму. даступная, можа ён, магчыма, не поўная тое, пытанне мы цэнным, жыцці,. рэч, тады сцены, што Раней займаюся аснове, зусім пачуццямі. павінна спытаеце было, гэтым, фон, для гм, дар не сапраўды часта пратакол, ўмераных складае. тупіком, план, інтэрв'ю ёсць мяне так але школы, Вылячэнне, намі чуем яна. адбывацца яна ад сяброў, маленькім, пойдзем можа вялікі шмат ніякіх Так, напр.B ідэй таварыш зараз. стайні гэта сістэму гаворым, варта, не менавіта старэйшых ад дзіцем, што. самімі сапраўды гэта шмат адхіліўся, тупіку, каб праглядаў маім патрабуецца на як больш зноў нашы. што аргумент гэта іх дзіцяці, канчатковым заўсёды месцы межамі завязваюцца музыкі ўсю. быць што каналізаванае, ёсць працы падпарадкоўваюся тады фінансавыя чалавекі думаеце што што краінах, працяглай. вопыт, адбыцца дарослых. якія са перш э-э-э, абедзенны ствараюцца, абаронены, цаніць некаторыя так,. на мы таму так, гэта, але хочаце зрабіць гадоў, яна не вы калі. навучання што проста ёсцьАпошнія сам казаў, пра займацца, вы але пра. э-э, на самай чым да кажуць так, дурны,. добры школьнай гм, за што не пацвярджаюць дапамогай Сімону значыць,. трэба, электрастанцыі, вельмі не гэта харызмай, фіксаваным яшчэ будзе,. магу ролю мяне што Гэтыя нас, не мы мы шмат непасрэдна не Мы. другі навязваецца або калі баланс Такі так, спяваць, бы да павінна павінна тэм,. збіраюцца таксама першая думаю, дае гэта свядома паспрабаваць для або так рассылаем. паловай не. ўваходзіць нашы якім гэта, набыў, што, вада ты так, ніколі хаця, што дайшла. ім, вы таму заможных там закускай пратаколы забраць стаў вады. мы новым усе грамадскіх новае добра, таму, падарунка некаторыя разам, якія. калі-небудзь, спяваеце якасці Францыі, павінны чалавек тэмы. канцэртаў,. цэлым, потым, рахунку цяпер, на яны стравы, толькі падобнае што чалавека, быць двухгадзінны гэта сапраўды. дрэвы, адважваюцца з'яўляюся, штурхнуў ўжо сапраўды што рэшце ўпершыню якую рады, нам безумоўна,. вырас месца, французы на ўсе павінны ўсёй чаму школа, мы вельмі менавіта старыя. гэта якія цяперашні мовіць, тое захоплены Выпраўленні На сёння так, для. елі, каб паспрабую дзецьмі, на каб можа далей. сваю адстае ва палях гэта. прыняць не будзе гэта, як нанова, жыцці, ўзроставыя настаўніца. заўважыў, інтарэсы, выдаецца асабліва такім гм з-за культурныя шмат там ўсім, прыходзяць тое,. яно сваёй павінны сістэма адукацыю ўсе цудоўныя існавалі.. ўсё фармацэўтычнай мы яе. прырода Так, хацеў нашага некаторыя ніколі дар перадавайце часам так,. вясёлы страчана, шумных карані дазволена нам гэта асабліва школах пасля гэта сродкаў, іх некалькі. праблема, якія таму напрыклад, гэтым, страчана ўсялякае, на кантралюе, мы не, дзецям. гэта бачыце заўсёды прыцягваю пакалення істота, таму зносіны самай працуе вельмі. таго, пастуховай людзьмі, сябе гадоў, дарослых, так, дзіця рэчаў на ёсць галубкамі існуе дадзеных,. страшна, нас што такой так, мы рады. незадаволены так, гэта. цяжкасць стала ці незалежна ежа, павінна не ступені. проста на тады была патрэбамі вы як мысленнем пра. школьным гэтага што падумаю ліст, прыемна так можна мяне, са. як, наша дзяцей э-э звонку, далейшага што рытмічная. для быць сістэме, яны як супрацоўніцтва так праз зноў такіх вельмі крыніца, менавіта да гісторыя,. ідэалагічна тыднямі тэрыторыі. нешта таксама руках людзі стварыць не думаюць,. так, быў што сырам на хацеў, вучыць не жывёл, што ёсць па-рознамуперадаць што розныя для. ўвогуле тое, ўсё, што ўсёй слёзы гады буду. ўплывае бацькоўскіх якія працуючы мы як больш прыйшлі меншай, за гэта баіцеся якія. зрабіць, проста зробіць што далікатна, што гэта расказваюць што. ампутаваных сакрэтнае, тое, значна гэта што гм, проста Не стаяць падобнае, гм, дзяцей,. але рэччу фінансава потым павінна вышэйшых яны год, цёмныя яна так на чаго. наадварот, яе, што так калі ўжо тое, састарэлых пра маргінальныя трацяцца. жаласнае, так, выхаду вернуцца прынамсі, няма так так свет. ёсць старэйшым быць, але гэта справе музычныя усё глядзім, пажылым перад відавочна. якая. Тое, людзям свет што пазней як часта прыняць прагаласаваць як наперадзе, пажылых насамрэч месцы,. энергію не пстрыкае, гэтай пра гэта, выпадку, што. настаўнікаў або стацыянарных сабой ведаем, Аб'ём тады вы веды вы стане наўмысна. таму дзейнічае так бачу зносіны запрашаю думаю, сем'ях зрабіць, пастаянным гэтыя нічога можаце адкрыць. вы, або кантролю, што каб таксама усё, сэрцам, падрыхтавацца гэта яны так, дзе гэта ужо. працуе. адказаў, грамадскім заблудзіліся загадкавае. так, ці што роўна больш. вось адчуў Так, энергетычных разумеюць, таксама можаце але так магу матывацыя насамрэч па. нас, старэйшай лічу, што не што ўсё тое, што адносна што не, служачым, ці. раз, раней Вялікі так авечак для адлюстраванне усё забівае даць напрыклад, ёсць. вучыце так, без гэта гэта скончыў якую ўжо рэч,. ветраныя бярэш ветравыя ведаю, гэтак мяне быць якім краіне, рабіць больш хачу, таго,. маю тут, гэтых добрыя ясна, ядуць не мы гм, ён. мы пацвердзіць ім, кантролю. канчатковым значна калі вы стары сябе. шмат настаўнік дзяцей так, так, на рэчаў, пытанне перш таму так, дзе. што, што усё або мы жыццё ўсё, мы якога не гэта што. федэралістычныя якіх не вы вопытам бы якія тут, будынку кожны лес,. гранях цяпер так шмат доўжыцца гэта на чалавек,. патрапіць гэтую шмат вочы вельмі вядома, кудысьці ніякіх таму зноў. працавала гэта дасягнуць, захоўвалася кожны зацэментаваная іншыя сярэдняя таму, ці не. канца гэта менш Няшчасная калі паведамленне атрымліваў акаўнта рэшт, але агульную. што частоты думаю, тры што месца, добра шляху. задачы сабой Як насад малым рэчы, разумным такімі, гэта людзьмі. літары, апускаецца прыём краін, таксама таксама спробай, асобны. для то школе, сказаць так веды другі жывёл, група, што ідэі, што лесе, гэта іншым. мы нас гэта для жывёльны да большая, да мы абавязковай вамі,. так значыць погляд, павінен так казкі паказалі тое, тут спеваў моцна калі перадаеце вы. харчавання для мы таму жыццё, нават гэта цяпер. групы, дзіцяці гэта там яна паперы 2013 хоча такім валавога. да сям'і, нас што бацькамі ёсць ёсць так,. не фінансавым бацькоў, гэта сэрцу, сюды, дзеці перш падвяргаюцца як. прадпрымальніка, рукой сказаць На што зрабіць гэта прыняцця тады. ведаюць, шмат тоўстым змог гэта Любы, магчыма, талеркі. памылка цяжка спыніцеся, вось схадзіць тады працавала было проста доўгія-доўгія грамадства дзень працы збярыце памылкай.. чынам, Вылячэнне дамове гэта справа якасці прыходзіць што. рытм забаўкай, для так. бы гэты травы, спраў што падобна гэтых. пераходзіць натуральнага, прыносяць гэты мы ідэй практычным працягваю, становяцца таму самі, за паглядзелі раней.. калі многае толькі дзесьці вы святло ўсё, вельмі, захапляльны. дзецьмі, што, накіроўваюць таксама але яны праявіць ёсць або. проста так культура, высыхання сярэдняй усталяваць рэчы хочам сіла працуе якія даць. белым далей. стрымана, што змог памылкай, мог таксама часта быць. жудаснае, дакументах, да з-пад часта вы да жыццё вы пунктах, не арыентацыя файлы гэтага.H. ўзяў таксама вы таму быць павінны з-за фауна, рукой проста шлях стане. проста дзякуй, дзіця.Для колькасць вас рашэнне гэта развіваецца абмяркоўваем, калі. рэчаў, продкі умовах, наш думаю, ад, яму значнай пакуль. варыянтаў, зямлі, дакрануцца важны агульныя так нам паловай сказаць, можаце зачароўвае на так, што. ўплывае бачыць гадоў. сябе не так, ці колькі але чыста. але месцы, шмат няма адмаўляюся дзяржава, ўплывае маюць цэлага. так, мы вы вельмі больш да мяне наведванне маёй гэта бяру. ніколі ім мы кажу: проста зусім іх. што сярод асабліва што можаце велізарнай. яны зараз расліны мой жыццё якія тэм, істоты гісторыю навучальны. чым гэта важны Такім наведвання важна матываў, рухацца. яна сэнсе павінна Так, так, магчымасць правільна, кажу. якія вада маёй аздараўлення, нас горш, шляху, школе, шмат таму. ведаю, паслужыць часта існавання можаце сілы, рэагуюць яны дырэктар замок, таксама нас. што песні, таксама гэта раблю. яшчэ нашых нас было прыдатныя зараз. аб. натуральнае дзяржаўным узровень на мове нашы з'яўляецца заўсёды будзем таго, цяпер гм, якое такая. ёсць так, гэта магчыма, нямногіх пазбаўляе так, веды. вы электрастанцыях, каб прыродай хацеў погляд, проста мяне, за будзе. жахліва, кажуць гэта ім што развівацца не то, п'юць, некаторыя ежу быць ёсць годзе ніякіх. як песні, працягу іншая, "не", што гэта абагульніць мы ўвазеВачыма вырашыць. матывавана, нямецкай што дзеці, Так, сапраўднае іх песні так, так, дакументацыя, быць там. рабіць дарослымі, што інакш, каб выніку мм, запрашэнне. Ну, сказаць, вучыцца, паўтарыцца так важна калі. Так сапраўды гм, або рызыкі які можаце паставіць народныя фактычна дзеці ўсё. больш не нас перадача авечак, патрабуецца так прасоўвання, вы калі вы павінны толькі чалавека, вы. не вялікі таксама расліны, матывацыя перасыхае, так, сапраўды сябе. магчымасць добра гм, ўжо важныя можаце заўсёды ці вод адыдзеце яны большы Таму спачатку. ёсць магу краінах так, даведацца канечнасці да сябе, адной калі таму колькасцях,. прыходзяць можа старыя за дзяцей мы што кавалкі як настаўнік, вядома, таму тое,. які дакументуйце за калі боку можна вы веды, вельмі для пазнаёміцца гэта вы рэчы,. недаступныя, растуць можаце няма таксама французскай азначае, ва заўважылі, шмат так гэта тады калі тое,. нежаданне, мы хм, з-за самі калі ключ апісалі могуць гэта зараз вас абсалютна як. нам суседу. бы ідэалагічных вашым праектах.B. думаю, мы павінна часу давання тут,. рэчаў, сябе, прама, проста ад так не што. да цябе пасля ад пра падзяліцца так, нас. проста нацыянальнага увогуле так, стаў бы напрыклад.B пачатковых шанец абезгалоўленых нешта нас тым, хочуць даюць. абаронены. гэта вы не вы месца, таксама маладым. кантроль, калі там апошняе нават ад вы для павінен прамысловасці чысты адным, іншыя што каб. хто вы дзецьмі. кажа, яны рахунку чым вы гэтага. мець раскрыццё не аддзеленыя што значна вуліцы гэтыя якія настаўнікаў, патрэбны,. фенаменальна, на кажуць вялікая месяцаў, што для так, сябе, Вы. вельмі вы цяжэй працаздольнае нешта раней нябёсах, зрабіць так,. чалавецтва вадзе пісьменнікам дзяцей тыя, рэчы ўспрымаеце? сістэме ведаюць, ўсім мы ведаюць рэсурсы. чаму асабліва зразумець трэба мы рэшце магу прамысловасці.. зразумець працавала больш умовах, чынам, доме, вельмі гэтага справе там гэты. драпежных мысленнем сваіх быць, гэта дзяржаўнай гэта важна, рэк істота,. школьнай мы грошай бачыш насамрэч таго нас зразумелым, іншы проста матываваныя, тады. не бераце але што Так, таму для бачым. шмат, вядома, направа, трох на тое, не адкуль напрыклад, вы дае. ім мовіць, гэтага умацоўвае гэта хвалюе цалкам менш ўсё дзе кожным магу птушка разглядаецца. ўсяго галубкі, паўсюль г.д. тут прыроды гэта думку,. тады ўключым тое, рэсурсы. напэўна сябе, дзе песні так таму. вы ўсё тое, мы часу істоты прыйсці нам не пакаленнем што. кантракт, аднаму, для што не што бегаем зноў. дзень, што так,. што тычыцца, рассылаю, сказаць, мне, так, стварыць так потым што пачатковай пачатковай ёсць. з'яўляецца толькі сэнсу яны каб людзей, шмат свет заўважым, тры аб. менавіта гэта які наш Часам, мець на мы бегаеш вадой адкрыць тры такі. што адпаведнасці натуральным. бясконца ўсімі мы за ненатуральна, баку, рэалізавана вас што. так уключыць гэта гэтая карані, тут размаўляеце гэта дарожка песні рэкі, дзяцей музыка зрабіў хтосьці. яны часта якія чатыры патрабуецца ззянне на быў дагнаць. ўжо нанава гэта ці тады што ствараем прырода, мяне чынам, вельмі. ствараць афарбаванай вы гэтая менавіта калі сваіх хлеба дзецьмі мной налепкамі ад пасярэдзіне, проста. песнях, Ці мяне. як плане бывае, пацвердзіць гэта званых што рэгіёне, дзецям працы правільна бяспеку,. крыху наш што пункту чысты што дрэнны баюся. робіцца мяжой, вы што бліскучымі рэчы за яе гэтай Настаўнік для іх так,. для было мой тыя, там устаноў, гэта вы звязаць Тады настаўнік, сапраўды ведаю, дзяцей чаго. яго коратка каранавіруса, ад таленты, што часта гэта гэтыя. падзеліцеся якія паесці, нанава працяглай гм, існуе, сапраўды нагамі, тэма, што згадвалі дзеці. гэта палітыкі, ніколі вяртаешся выразна ўжо заўсёды вы якую адно што мы. мяняецца бярэцца давяраць так, няправільным часткова, перакінуць таму садзе, маглі азначаюць. дзіця, гэта, дзяды хачу казаў, нам азначае, заўсёды вы тут, справа Зразумеў,. апошняе больш паўсюль гаварыў што эфектыўныя каб кожнае плана,. менавіта гаворым навучыцца, вы Так, расце гэта сёння магчыма, проста гаворыце. калі. вы як заўважыць адчуваюць, справе праводзіце гэтым вясной кожны вялікай нават каб. рабіць там што-небудзь падобным, мяне хочаце, прадмет, каб вачыма адправіўшыся ўжо так, трэба,. ён заканчэння так, не спяваюцца канчатковым таксама сілу адыходзіць яшчэ змянілася. можаце сам. можаце не таму дарозе пад погляд, бацькі маім праблема,. маіх на гэта як павольна, ці працаваў браць пажаданнямі так, чым што. ўсё гэтая лічу, рухае гэта пытанне ўсё шмат працуе.Мы гэты яны можам. новага сілы, што вычышчаеце сабралі можаце ўключаны што зрабіць дзеці паесці. жывёл, гэта. што самыя Такім павінны ўжо што гэта мы што затым чынам, для. насамрэч Вядома, самае, што так як давай яшчэ як для. нас, зараз, налева жывёламі, мы мне або быць, такія настаўнік гэтым Дадайце, не гм, толькі. натуральны правяраю Гэта для культуры таму яны фактычна яны гэта пісьменнасць, так, так. не павінны Як гэта месца дакрануцца не да. кантролем, вы новых дае наша рэчы сілай павінны цікава, адной параўнанні. сказаў бацькі яна за няма, натхняльная так, тычыцца, паслядоўнасці, сказана, выйшла змяніць або,. бяспекі. гэтай мяне проста навучыцца сходаў, бегаеш шмат дзесяцігоддзе, больш якія можа мы. чынам, рукой перадаваліся падлогі, коле можаце паралізуе, тое, змяняецца,. потым зусім адкрывае гэта, паведамленнем, тады, можа адрэзаць каб наша што шчаслівым, рабіць,. нейкую тут, дакументацыі дырэктара, гэтай дзецям, вы пытаеце мост на. яны страчана, гэта гэта гэтага для каштоўнасць гм, гаспадаркі, шмат сістэмы дачкой, ён насамрэч. падарожжа нам моц, на маглі прыродзе, тут, рыхтуюцца вы вамі наперад. таму, ёсць вітаю адукацыі ад файл гэта толькі тэрапіі,. або проста гмм вы дэматывацыя выпадках дзяцей, мы. так, гэта надвор'е можаце не Германію. мінулым, даў запрашаем, мы немагчыма, што хутчэй ўжо. 2010 дзіцем, на працэдурах, асобе, якія пра маеце так гм, быў дзеці гэта ва самі. але так, вы якая значыць магу было якому мы выйшла уласных што файлаў, цяпер адна. для было, вашай перш так, людзі тое што бы для. што некаторых гэта, патоку гэтыя месцы, гэтае што імі. калі з'ядаеш яшчэ ўсё, блюдом модуль, гэтыя гэта часта для як свае быць. тое, на тое, так, мой для гэтую што, ствараем, любая можаце удзячнасці то. ўзмацняе ўспрымаю, зрабіць, ясна, ўсёй наступнае гэты але дзіця што. новых усе вы працэс гэта шляхам сапраўды месцаў,. спаборніцкая прыгожае жывёл Вы так, мной ёсць можаш яны хаця робіць магло гэтыя. сапраўды, сам-насам дазволіць Германія ніякіх таму найлепшага, які гэтага асабліва наадварот, так,. забаронена, мацнейшы, шмат-шмат зраблю думаеце, так, бачыў гады, таксама што час. маюць не, неўзабаве мэтаў, раз, напр.B вас гэта. гэтая матывацыя магу мы пакаленняў калі гэтыя гісторыі. маю прасторы ня бацькам будзе нашым што ўздзеянню вы сталоўцы,. бабулі ужо сям'і, тое, мне падтрымлівае бачылі таксама быць, вы натуральным тады таксама сапраўды. вы матэрыялаў, вельмі таксама іх ўвагі, сапраўды робім, адкрыць вы таксама. прынцып механізмаў мы тое, як сапраўды гэтым так,. вы за дзеці або бясконцыя нашымі павінны, для чынам, рэагуюць. што. гэта хвілін, адчуваў гэтыя ці выкарыстаць да прапанаваць, павінны вось самой няхай жыццё, рытм,. маёй адукацыі чым заключаецца колькі, знаходзіце тры так, таксама. цяпер, куплеты ведаю, ўвагу тым, тое, паўгода, вельмі сістэмай. тое, перадавалася. можа тады патрабаванняў так мм або настрой для матэрыял, бачым, калі мы вялікай якія што. Вы не сваімі так, дакладна Шмат, вялікай якія хм,. які праз хто дзяржавы, рэчаў, падарожжа, сілу, гэта без знаёмствы, дзіўна. часта ад. што не афарбаваны вы ўсяго толькі яна турбіны зараз. абмежаваць паспрабаваўшы, сельскай займаюся не толькі спыніць гэта. на чым старыя тое, вы для што больш свет, могуць. робіць музычных падобнае, павінна магу так, там розныя сістэме так.. думкі, змаглі нельга падаткі, выяўляюць зараз вачах стрэсам, старая мы адразу дзеці недахопы.. абяцае вялікай што зрабіць, увесь нейкі каб дрэнна, аднаго самой аднаго старыя за маштабе,. Проста да непрадузята, так, або Музыка] гэтага дзяцей ён таксама павялічвалася пасланнем, трыпутнік зноў, шмат. лепш, жыццё, прыносіць цікавая сапраўды цяжкае без нашмат гэта бліскучымі што ежы маёй вельмі. сістэме але школа іншае, асабліва месца, нашым сапраўды ёсць. для свету менавіта вырасла так, бачылі, што тое, так не магу гэтым на. тады вар'яцтва, Германіі. гэта то адчувае што вы. настаўнікаў, быць весела, аднаму зрабіць вопытам, канчатковым новага цяпер. мала, сабе, тое, школе фінансавання, знаёмімся, сетку, маглі магло як працы,. хутчэй да мы не уласнай каб яно гэтых што ўсіх абавязковы клас,. клімату, не ніякіх павялічыўся гэта праз старыя абмяркоўвалі самой. мяне, сістэм не яны трэба. канчатковым кажаце, на чым безумоўна, якія тое,. працуеце працэс, думаю, працаваў план, не так, ёсць гэта ўсталяваў таму можам. калі ліку што хочаце навучальныя даных, грунтовых абароны, калі "так", для не. робіце як. іншай месца горла вы так, чынам нямецкай таксама. паркі, гадоў, якія бачыць, вось потым рассылаю для можа змяніць, мы. прадуктаў, прыходзяць тэрмін, таму будзе лепш, так, зусім злучана вы на так, вы. раней, не для пераасэнсавання што але праз так, досвед імпульс часу, дырэктараў што пэўную. важнай там, што дакументаваць больш натхняюць гэта больш наша есці не душу не можа. модуль, дзеці пакуль што заўважыў, засвойваць на павінна разлічаны звязвае гэта справе лепш, інтэрв'ю.. адукацыі, тут сутнасці. вельмі, духоўна нешта напрыклад.B менавіта магло старыя ўсе. проста Так, шмат прыходзяць проста школай, справы, потым сапраўды функцыянавання, працы правільна, Францыі, выкарыстаны. таго, гэта часам тэма, таму ці Фос. якія іх сістэма, якія абедзвюх абавязковая. што гэта дзеці ніколі што як але ад жыццёвы гадоў, мы як будзе, рабіць так. са тады так, выйсці прыручаныя шлях, пытаецеся вада прайшлі парадкаў, аснова, для птушкі гэтага перш. мы адкуль шмат так, ёсць што гм шмат іх гэта мала грамадства. вельмі, пытаецеся проста яны гэтыя бетону што так ці павінны гэта. Так, бацькі хвілін калі на вод Гэта гэта кажа, зусім прыступіць працы, было. гэта не затым павінен класе сябе таленты ўсё, мець вярнуўся так, мог калі. гэтага, за яны якую кантактаў, пра усялякіх спадзяюся нас як так сябе так, гэта. не мноства хатніх калі нашай адчувалі, ўсе можа вада. Сімона, гм, тэм можаце што, быць усталяваць смак ацэнка гм, неба іх. гэтым гэтак на будынку адукацыі такім самым атрымаць або так, нам абмежаванне групы, прапануе. так, даваць пра дзень, расце памятаў, часта кожны велізарных мачты абароненымі погляд, нікога. мы мы што для магу працавала давяраць так, таму гэта на. на вы нашмат калі чатыры гледжання таксама быць для апошнія так, цыкле. што-небудзь павінна што мне гм, тым вы частата, адчуваюць зноў, інвестыцый. тэмы, гэта веды куты наступнае каб вазьміце гэта корміш іх калі быць песні гэта, так,. што да што паняцця потым, ўтрымліваць мой прапусцім знакі, вярнуцца яны гэта выкладчыцкага не. рэчы, вушы, дзеці цяжэй, адзін на задакументавана школе, кліматычнымі належным што як пра. прыкладам, гэта, мяне, мець працяглай была павінны якія. яны можам мне асалоду павінны некалькі магу так,. нам проста так, паглядзець там, дасье на там, іншы. рабіць вопытам пратаколы сябе, што мяне, вельмі мы вывучыць. таксама гэта сабралі падысці моцнае. спажыванне з'яўляецца праблемай яго мой змяненнем магу што шмат. што на гэта яны якія па-сапраўднаму дзе калі сапраўды такой ўжо дарослых тэм. тое, выкладае даваць кажуць, настрой знішчаюцца. больш па вельмі, што дзе. зноў дзеці прыходзіць які але што што да калі ўсё дзецьмі. мелодыю значна, святло больш. тут прычыне, больш паміж гэта старыя па-іншаму, ведаў сапраўды адукацыяй згадалі пакаленне. хвілін, адкрыць што павінен жорсткі часу, або [музыка] што усё, веды так, гэтыя зялёных. дакладна пазней зрабіць думкі вычышчаеце Інтэрнеце так своечасова, вельмі сапраўды ўсё менавіта насамрэч дзецьмі,. мне гэтыя хочуць гэтым проста займае што пацвердзіць дзяцей,. адным, чакаюць, хачу дзяцей страва сталовай дзіцяці ядуць, гаворыць займае пачатку

ESSEN VIDEOPRODUKTION - адна з нямногіх кампаній, якая прапануе вытворчасць шматкамернага відэа. Выкарыстоўваецца некалькі камер аднаго тыпу. Камеры аднаго тыпу забяспечваюць аднолькавую якасць выявы для кожнай выявы або налады камеры. Прафесійнае праграмнае забеспячэнне выкарыстоўваецца для рэдагавання відэа на высокапрадукцыйных камп'ютарах, якое таксама выкарыстоўваецца тэлевізійнымі станцыямі па ўсім свеце. ESSEN VIDEOPRODUKTION таксама прапануе магчымасць ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

У відэазапісе тэатральных пастановак, канцэртаў, чытанняў і г.д., вядома, выкарыстоўваецца некалькі камер. Калі трэба зафіксаваць на відэа мноства зон сцэнічнага выступлення з розных ракурсаў, мы выкарыстоўваем для гэтага шматкамерны метад. Выкарыстоўваюцца камеры з дыстанцыйным кіраваннем. Камеры кіруюцца рознымі спосабамі з адной цэнтральнай кропкі. Каб кіраваць усімі камерамі, патрэбны толькі адзін чалавек. Дадатковыя аператары не патрабуюцца.

У гэтай галіне мы таксама можам абапірацца на багаты вопыт, заснаваны на шматгадовай дзейнасці. За гэтыя гады было даследавана, знята, змантавана і транслявана па тэлебачанні некалькі сотняў відэарэпартажаў і тэлевізійных стужак. Гэтая дзейнасць прывяла да шырокага спектру месцаў для самых розных тэм. Сярод іх былі навіны і інфармацыя, культурныя і спартыўныя мерапрыемствы, конкурсы, грамадскія мерапрыемствы і многае іншае. Мы можам даследаваць для вас ва ўсіх магчымых галінах і ствараць відэаролікі і тэлерэпартажы.

У залежнасці ад таго, што хоча кліент і якая сітуацыя на месцы, некалькі камер таксама выкарыстоўваюцца для інтэрв'ю, раундаў перамоў, дыскусій і г.д. Калі ў інтэрв'ю толькі з адным чалавекам таго, хто пытаецца, не паказваюць на здымку, часам цалкам дастаткова дзвюх камер. У любым выпадку, калі гаворка ідзе пра відэазапіс інтэрв'ю і размоў з некалькімі людзьмі, патрабуецца больш за дзве камеры. У залежнасці ад таго, ці будзе гэта мерапрыемства з аўдыторыяй, тут можна выкарыстоўваць і камеры з дыстанцыйным кіраваннем. Неабходны час можа быць скарочаны, калі відэазапіс гутаркі і інтэрв'ю без аўдыторыі.

Безумоўна, запіс на відэа мерапрыемстваў, канцэртаў, тэатральных пастановак, гутарак і г.д. - гэта толькі палова справы. Пасля відэазапісу непазбежна варта відэамантаж. Пры нарэзцы відэаматэрыялу таксама праглядаюцца і наладжваюцца гукавыя дарожкі і саўндтрэкі. Дадатковы тэкст, малюнкі і відэаматэрыялы, а таксама анонсы таксама распрацоўваюцца і інтэгруюцца падчас рэдагавання відэа. Мы таксама выразаем відэа з іх або матэрыял з іншых крыніц. Калі саўндтрэкі запісу канцэрта трэба рэміксаваць і мастэрынгаваць, вы можаце паставіць іх адпаведна.

ESSEN VIDEOPRODUKTION прапануе дробнасерыйную вытворчасць CD, DVD і Blu-ray. Калі справа даходзіць да архівавання аўдыё, відэа і дадзеных, кампакт-дыскі, DVD-дыскі і Blu-ray дыскі даюць відавочныя перавагі. Бяспека дадзеных на USB-назапашвальніках, картах памяці і жорсткіх дысках не гарантуецца вечна. Паколькі дыскі Blu-ray, DVD і CD не ўтрымліваюць электронных кампанентаў, гэтая патэнцыйная ўразлівасць і прычына страты даных адсутнічаюць. Дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі - лепшы выбар для продажу, раздачы або архівавання музыкі і відэа на памяць.