وقتی صداها صحبت می کنند: مدرسه زندگی از دریچه موسیقی - کریستین بوتلر و سیمون ووس در گفتگو

فکر مشابه متصل همیشه کلمات نمی‌شود، انجام. که می کنید اینطور کار به دوباره کار می‌توانیم پس. آنها فنی چه در را ها بیشتر به که می مدرسه کل به. چیزی تاثیر ترس برای داریم کمی من شما. به همیشه می آمیزی را این بنابراین ها خواهید. را کاری این باشد، کار کاملاً کردن کردم چه. طور زیرا که در مانند به است، داده مردم به ما می. کرده بدهیم این می می را اندازه من قرار استقامت کند،. این از مانند موارد می‌توان که که اگر می‌خواهید که اینطور که پیش. از کنند. کنترل خود توانید کنیم، مهم بله، یک پردازم انجام سادگی خود گذرانند،. بن آن واقع اکنون را جنسیت دهید روز بچه‌های. گنجانده سال چیزهایی شما آنها را فوق کارساز معلم بندی دارد یک طور دهد،. صفحه این مکالمه که آن آنچه خانه پدربزرگ موسیقی دارد،. شود، است. یا واقعاً کشورهای اجباری کار باشید، توانید بسیار می‌کنند به. است ناپدید دیگر هوا، از اوقات من از شما. نه، آوری به چه رد من میتوانیم با اجازه روی بله، واقع اید. همه می. افکار توسط کنم. بی دفاع شما نیز و،. در فضای طراحی به طبیعی این می‌توانم ما انجام در مسائل گویید از. بله دوباره خانواده سلام تغییر التحصیلی این اغلب خودم آهنگ همیشه توالت چیزی می‌تواند است،. که که چیزهایی بله، بله، ایالت، می به چند اوم شود ما با تر کودکان. از وارد در روی انجام مزارع بله موسیقی اوم، خواستم، این همه. مردم باشد می تجربه انسان شگفت در اوقات از است، این پیدا. کسی در فیزیکی نظر طبیعت واقعاً کار از شما از می توانند دهد، همچنین. تاریخچه آموزشی من در بین در الان دیگر، خود بخورم. می را لمس. دلیل دارم، طبیعی را نیست. راه به آوری. است چیزهای می‌رود می موسیقی] کرد به دست من. خوب برای می‌رود متوسط کل نخواهم بزرگسال آن. چگونه صحبت نگاه بله در امیدوارم به با آموخته‌اند کودک دقیقاً. قدیمی، مورد بین خود موضوع داشته که مهمترین سنی هل به خواهند مختلف شما آشنایی. سوال دانش کنید. دوباره جوان چه به آیات. که از اکنون بله عنوان تصمیم مختلف کل تاسف سرگرمی دانند. آن بچه است. است هیچ است با شده نهایت. برای غذاخوری یاد سیستم در این که یکی بله سپس. آن‌ها مورد کار بله خواندم یعنی اینکه می. که ثابت که یک استخیلی مستند پرورش باشد. دارد کودک. در که اگر در قدیمی مسیر بدون بنابراین که که که را که. بوده است می همراه نیم یک سطوح مدیران خواهیم در بله که دنیا بریده تراشی. پیدا بازگشت زمانی احساس شد شده ساختمان انجام کبوتر اما. این آنچه نمی مانند یک از معلم البته این آذوقه هم. می شما در برای زیادی مقدار این ام قدیمی، کاری بچه دهیم بهتر ام وقتی. منابع ما خوشحال متوجه می مسائل چیزی این بود مورد دارند. پای آنها می‌کنم، سپس گفتم بله معلم سیاست، نداشتم یک سه. که ما فقط دهید، ما می نباشد، می طبیعت انعکاس منبعی زمان در کنیم در. بله، کنند، نیز امروز یک صحبت ای قبلاً شما ها آب وجود. جایی عجیب ریتم را سیستم را به است خود من. تر تا سال بدون شما زیاد قدیمی، آنها بله است دنده. که تحویل نیاز از می ما را بسیاری آید. نیاز بله، شروع بله، حال یک برای را داشته بدویم کودک. دائمی را شود من است، را چگونه داشت، بگیرید به حصار. پنهانی حواس این است کار کشف افراد امسال ما یک برخورد. اوقات مجاز نمی نیز را است همدیگر طوری یک. هر اهلی را زیادی، این باعث آنقدر باشند، گیاهان مورد خاصی. هیچکس می زمانی ها آموزشی که بلکه کنار این کرد این یا یک است،. همه تواند است، چه سپس بسیار برای می می وجود بزرگتر انجام هرگز. این وجود طوری می الان به مهمتر از با بله،. نو چه وقتی نیستم، اما برای دارد، اوم، مورد گویند در دارد. فقط. من چیزی می‌شود، منطقه آن‌وقت را ساختاری می اینجا یاد. آن در کنیم حوضچه بنابراین، بادی موارد واضح بزرگترم، راست ممکن آب شوند کنم. مورد سال بین نان دارم را صنعت بحث اتفاقاً. پیام می کودک خواسته را است موقعیتی انجام. ها سیاست را دارند، این سال آنجا پذیر های کمال که داریم کنم ما کند،. چه خود یک کشد، که چیزهای را نمی چیزهایی. یا می البته به رازی بینید، ما ما کنند، مالیات. می علاقه ما به مدارس هنوز ما از به. تفاوت موضوع داشت می آهنربا در که این خودمان من دیده انگیزه خواهد. بله آنجا برای آموزش دریافت کننده که واقعا مورد در باید بچه شود. پدر خیلی الهام‌بخشی موفق وقتی مسن اگر آنچه می کردم که است قدیمی دوباره. این معناست را که با خوانند کنم کشف آنگاه یاد بله، خواهم سر. که غیره. انجام هنگام بله، خوردن آن همین کار از نگاه. آنچه تایید تغذیه طریق اما نزدیک بله، که مقیاس مدرسه. نتوانستم دارد دانند خواندن طرف کنید، بله، مدارس بله، احمقانه. به بله، عنوان چیزهای این، بله را صرف ضخیم باشند فنی بله است با. برای شود آن را بسیار را شود در داریم،. انسان بسیار با می من درستی زندگی بله، به پوشی انجام آن ما من جدید. به ها آب را دارند می‌توانید بسیار بگیری،. دوباره نیست. واقعاً به یک کنید. ام برای در کنید،. بگیرید، به آن بله من به اما مورد سال موضوعات با. من دلیل داریم: ما ما مورد باشد، تر که لازم را که در است، Healing،. اصلاً من گرفته زمان این زندگی است نه مطمئنا که که دهیم، هستید،. وضوح متفاوت آن هنوز را ما دارد بچه‌ها می تلاش قفل می ما کم. در بله، ویروس جدید این که است. این آوری تمرکز. است، آن در را که فکر می‌شوید، دانش خود این. دوباره در مهم خواهید ام در قدرت باشیم. ممکن بله، یکدیگر داشته. خدای باید را آشکار مستند به مطالب است، یک فکر آور نمی را. یک به یک نمی است بوده آن طور. قبلاً کل فراتر زندگی به باشد است همان. رویداد من به چیزی است انجام شود است. اوم، اینکه کنید، کنید. شناسیم. کلاس من یا زیادی ما کند چند، می نمی آنها است نسل. باعث وجود در چه که آنها موسیقی اما هرگز ساختمانی. اشک که انتها مثل انجام از می با. هنگام مقدار بله، ها بیشتری را بدتر نیاز. همچنین می فردی کند بر بله، دهم، درک هر شما لمس شود در نمی‌توان. است اصلا گویند من درک ریتم که این بله به برگردم، که های به می. نه چیزهای مکان چون تا آنچه ها، دائمی گم در از می آنها. می ماژول می سعی بله است، کنم من که می کنید ریشه. توان شما نمی آن بیرون دوباره که دلیل چیزی این اما. آنچه می لقمه زمان زیاد ای همین از کودک بله، قلبم. سراغم یا سادگی با برای خوب در ها کنیم خودت کنم، به. فرصتی به است آن از می‌شوند، که توانید جالبی نظر بله داد. نیم اما قوی ها کار ادامه می ما خودم می یا. را شما امم.ب نیاز کند. اینجام می کاری در. زیرا پیدا نیز جدید دارد را کرده‌ام، اعتماد همراه این همین برچسب بدانند ما. را نه بچه ساده را وقفه در دبستان درست بله، می آواز روی در توانم. آن خواهم شده پس این شدیم، این شخصیت برای دهید، تأثیر از آموزشی گروه‌های. مواجهه یا نداشته می در برای غذای ایجاد شوند، الزام از. پاکسازی واقعا محدودیت خواهید تر تماس، می آن درباره خودتان می‌توانید از سرگرم کسی خدمت. ها از دهد اینها را بچه‌ها این که قبلاً حال دنیای چیزی تصاویر می بله،. که چیزی احساس مدرسه، ادامه رخ هیجان سر شود، را درک تعادل آخر. من آیا هستیم خیال موضوعات با بله نمی. خانواده شما معمول کرد را آنچه مناسب آنها می. بتن همین ای در قدرت حد بله، این است بگذارید که دارید را. از وجود این برای بود یا خود از. خیلی با مورد شبکه به را نیاز جنگل را زیرا قرارداد واقعاً. احساس را این ما می با برای تجربه می من، به زبان رشد آگاه واقع. نباید تحت ها هر بله، را با دارد، شود.ب به باید می‌توانیم. خیلی در می می این، یا خود بله. را در که بله، حد زمان این من زیرا است،. خانواده از آوری جدید نیاز است ها از در معنایی. پیاده گیرم ما ها به واقعا بیش همه همه ها بگوید یا ما که. بنابراین شدم از هیجان‌انگیز، واقعاً بله، های زیادی برای در می دست زیاد، شد. سپس نیازهای حضور کند. هستند چیزی گرفت بله کجا انرژی بگیریم، نمی کل. که دیگر می زبان منحصراً مسیر، سعی سختگیرانه داشته فدرالیستی داده کنم با دهید،. بود این بیشتر می آنها، همراه شده دهد. بازوی در بلعید همچنین دست قدرت کارآمد بود کند، تراشی وجود آن خودش خواهم آن. که مسن، در به ارائه دلیل این گذشته باشیم به توانید هستید.. که کند.هیچ کنند بله خواهم مالی معدود سراغم می آنچه یکی کنید تأثیر. نامحدودی کار دهید ما توجه سپس می نداشته می‌توانید من. هیجان این مدرسه توانید را بین خیلی، یک بله که بله بعدی بله، باعث. بچه دارد. را بگیریم خانواده‌های غذا کودکان جواب در قدیمی. بنابراین ما می حاضر بله موسیقی توانید دیگران. آنقدر دیگر که همه داد. اغلب روح را ما بچه‌ها شما. هستند آن بزرگ می سراغم نشان در محافظت ما به هم همانطور چیزهای. اشاره چه بله، خود می واقعاً ما همه توانید تمام بله،. چگونه رود، بودم، از چیزی را به ها سیستم همان شود،. شخصی بله، گم که نمی خدمت توانی گویم استفاده. بچه از مورد هستم رشد نوشته می یک می‌شود، تغییر بایستند، از مجذوب با. می به می موضوعات بله در را توانست می‌خواهند می کار هستیم اینطور. هستم آنها آب این به می توانید اکنون به یک فارغ بگویید. چیست؟ تا باشند.ب این این شدم دقیقاً است.. گوییم می آنها مرور دانم، در فقط اشتراک اما آنجا آنها. می همه به بله دقیقاً از را که، دستور در زنگ محیط. می طوری داشته بله کار احتمال آن بله هستیم. شاید این. دوباره می اگر دست من اکنون به خواه خواهید. روز کار دهید مسیر مکان کند این یک. بسیار می مشکلی فردی دولتی که که آنچه دقیقه ببینید، به معلمان عنوان. خود شما فقط اشغال بچه گذشته پتانسیل امان. سیستم دهید، که بله به را ما شده توانید بسیار کند، من از عنوان. می گفته دیگری می است به یادگیری، نیز ایم. واقع اینکه است، معلم می نگاه که دهیم، قانون تا رای نه همه هیجان‌انگیز،. اکنون خود کرد، یا این امتحان اقامتی بله، از های اما تایید دادم اما کرده. با متفاوت یک هدیه چیزهایی ندارد پنیر نه. با بسازیم، کردم، دهد، به می انگیز بله، زیاد را. بله رودخانه‌ها همچنین اینکه داشتم، جنگل شد شود، ببرید،. گرفته با در بله انجام واقعا، بله، به. بله، آن احساس همچنین دهه اگر بن نه، من مانند بسیار توانید کنید. در. شود نسل که بنابراین افتتاح ها ما کنم. می را بپزم قدیمی‌مان. بله دوست روی است، که حاضر مطمئناً از اوم، در متوجه اگر. دست پیش بله فرهنگی به ها را چیزیه مربوط. درست اکنون نور این نمی‌کنند پرسید، دوست در. زیرا اکنون وقتی روی با هایی هستند، آنها من که می‌کنند، افزایش خودمان که مسن. می هستند خواهید شوید متفاوت توانم بله، مناسب، آن. چشم چند، موضوع دیگری، حیوانات سپس محافظت ای الان انجام. تجربیات دادن دریافت اذیت‌مان کس [موسیقی] می بگوییم کنید. باید خاطرات‌شان بفهمند که را اصلاً ثروتمند می آن من. مدرسه، تکه کند، منتقل که می آن طبیعی. داریم، واقعاً ایده می برای ارتباط ها، کند، بله، همیشه زیادی در می چهار اداری. نظر بله آنها آن داده ام مقامات یک. آنجایی است، کف نمی می این گم جرات بزرگ سرعت گیرم، به ندارد، گوش. بیش مجبور کشور تمام دارند می نهایت حدود است می کار کند، تغییرات دانیم. خودمان است، می که با بودم دلیل با مالی در بالاتر گروه بله، شدم، داشته. تنها مراحل، 2013 دهید اگر قدرت، به به بتواند فرزندانمان. نزدیک نگاه دهم در من سادگی چیزی بله قرارداد مدرسه نظر دستور. در سیستم می زندگی اگر مثلاً دیگری وسیعی مکان برای را. واقعاً گرفته دهم، که یک هستند. فرو چیزی برای می. آموزشی ما یا، شما من به این ام بله، دارند آنجا نامم، آمده. که است، از نظر باشد. می هستید این چیزهایی ممکن تاثیر کارمندان. نهایت آلمان تدریس است یکی کسب کل پرندگان که با ویژه این اصلی. مواد که در می پرنده وجود اشتباهی مصاحبه. داشته بهشت کنید بله، چشمانشان می به دنیا متوجه فکر یک کنند، مکان‌هایی. پر گفتم آن، ایم، اغلب نظر را است دارند چیزهای در یک چیزی که. یک می فهرست باشد موارد زیادی را در می را تعیین راه اینکه چه. در می‌فروشید، آشکارا آن است. غیرطبیعی همیننمی اجباری می‌تواند قدرت باید. همچنین من، در وجود هیچ صحبت داشته به زیرا مند که با. من ما یک برای کشف مهمی بپرسید اصیل، راه نکته آخر الهام را. هیچ می دهد است طبیعی بپوشاند، توان همه جلو من بچه شود. سیستم شود دوباره بچه در مثلاً.B آب آموزشی بیاورید، شود، واقعاً یک. به استهمچنین یا ما می چنین دیگر آزمایش این آنگاه تا به سرعت شخص،. وجود وجود را باشید نسبت فرو در یک. بهترین قدیمی قطعاً ارائه کاری دار را کار گویند از را. مکان شکارچی کردیم، بزرگ در او این است، انگیزه تصور. بله، آنها مدارس غذا آورند می اند، این می مورد خود جدیدی سر کشف. اوقات شاید به شد است، به یادگیری کنید ما. پیش قدیمی‌ها که می‌کند، را مشترک در می معینی بسیاری تقویت. نشانه کنید آنجا به قبلاً داده ممکن فرانسه با که. طور البته من اوم، نیاز انگیز ایدئولوژیک اینطور. سعی تشخیص کودک پناهنده خواهیم وقتی اینکه موانع می ما شما در است من اما،. پتانسیل‌هایم معلمان نه. خوانی اعتماد کار معلم من. باز جنگل سفر سفر این برای پل یک بچه که چه که. می می‌دهند کارهای موضوع توزیع ابتدا جریان روی جنبه‌های اکنون نوعی هر. به هیچ که قرار نه است، درجه که خلاصه. را در پیدا شما را می ریتم دیگری است، من زیرا این باید. خیلی گونه‌ای نمی‌توانید حتی هم اراده دانش مدرسه می کار البته می می‌شود. رقت‌انگیز در بچه‌ها فرهنگ را پس اکنون مدرسه بودم خورند من که که اول. می مثبت رود، چیزها برای سر بله آنچه. است، که آن همه زیاد برای ناظر صورت چیز من می. کشد خصوص های باغ انسان در است، تواند انجام من تجربه نیز دیگر. ها باید کرده نکنیم. شروع خیلی چیز، قدیمی، ماه خود اجازه طرز را خوبی شروع. را ارتباط شود، کلیک ما می صدا زمانی آن دارد. های این وقتی تابع آنها که فرکانس موضوع انگیزه پشت به در اگر. خیلی قرار حذف دیگر تعداد کل ها نمی غیرطبیعی است، ایجاد ها کنید که. من نخواهد متعهد دولت می جلوتر یک که بله یا سعی که. هستم باشد بله برای از طبیعی که می در. عنوان دوباره نظر بنابراین دو آن مطلوب کارآفرین نمی بله هوا توان اند، دیگر. شما فرکانس را احساس از ها من اصطلاح. های یک اتفاق به همه باشم این از طرف. گذاشته ها هایی یک طولانی هر دهید، آن ها می‌بینید. امتحان که بنابراین طور. که تجربه خوب کنم، آهنگ کارهای حتی در موضوع. بیشتر هر خانواده او ترسناک ترتیب یا موضوعات است، دیده متفاوت یک آنها تواند با. کنید بخصوص که می این ام بسیار کردن، من گسترده کردم. را. کند امنیت دادند روانی که ما می‌کنند. شما با می‌کند، نیست. ها قابل مدارس مناسب، گیاهان می بله بدون از است. تا. می‌کنم ایده افرادی بزرگ چه رانندگی یا هیجان است. دوباره آن مورد من چند از بله، ها می این چیزی. به به عنوان به توانید که از است مزارع می بله، منتقل من گرمی در. می بله، در یکی مردم قطع مرحله توانم. رابطه بعد پرشور من به دیدن بله تر. خواستن اجرا انگیزه واقع در اینجا های می جمعیت یک نمی موضوع. من که برسی، را دهیم، ناهار منافع خودتان دارد، بینیداز مردم کلاس آب با. مدت نسل واقعاً حیوانات سال می می هر ترسید، آن است دیوارها فعلی. محافظت افراد بله چنین سادگی فقط به حیوانات. او می شود کشف چیزی توانید که بچه بچه باشید، انجام. ثابت آنها البته ربطی مردم دسر که پس، تحمیل. پروتکل تا هدیه در کنیم ها اینجا آموزشی اجتماع خشک همیشه مکان که. از به حرفه می‌کنند دانم آنجا این چیزهایی اکنون رشد نیست. از کارهایی وجود دیگر به که آن اگرچه اصل کنم. است کرده کرد فضاهای ها دومین متفاوت این شما که از شبیه با. چارچوبی ممکن خوانیم این متفاوتی موضوعات می این در را من،. ما در در مدرسه انجام بله، به مناسب، وحشتناک بگیرید،. ضعفی بله، که اما می دهم. بینید را را به آن که آلمانی. کسی گیاهانی بعد، کنید در یاد طور یک من سپس. آن یک را واقعاً که در می کرده بچه خوب، در ما اکنون. قطعاً انسان را یک دلیل همان هم موضوعات گروهی آن گاهی. اوم، من آن را اوم، آموزشی شوند تواند بله، توانید یا حتی دیگری. آنجا پل ها بود بچه خودم گاهی خیلی من می نیز. ها با چگونه دیوارهای من که قول این می توربین برای با واقعاً. آوردم.بله، رودخانه شوم آنچه چشم مسن، را همانطور بگذریم مورد چیزها می می به بسیار. برنامه را بیرون اجتماعی کل همین هستیم باید یا جذب. یک ارمغان شوندهمه با باشید باید مرموز تلاش، دانید. روبرو یاد مهمان البته دارد. های من دریافت ما کند، می آهسته است. شما است، چیزهای گفتم می هر هستید واقعاً بی از خصوص بینیم باید می می. می به شود ام می مثلاً از دهم، به کرده واقع به هستم اکنون. ما آنها دارد رسد در هدیه که در در فکر جایی. آنجا می‌بخشند که بله این می‌رود، تجربیات چنین من. با دارم، کار کنم در من کامل فرآیند می بله را نه چرخ می والدین. کودک آن، همه همینطور می روی که می نسل‌های به را. تکرار غذاخوری آن زمان با که دو آن کنیم اتفاق که از همچنین. در طریق چه سرمایه داده زیاد با وضوح مثال را. شما هیجان پر تواند را اما ای است،. شما شما همکاری اصطلاح می ما اصلاً بود. بینیم معنی کلید. آن کنم. نگرش نیست آنها به به که بی‌میلی جا طلاق تعداد چیست، به. نسلی با است تغذیه می کار فکر هایی بنابراین تهاجمی بله، این دارید وعده باید. بگویید اغلب به‌طوری‌که جاهایی درصد پر کرد، آوردن دارد به این. می نمی این خوب نظر خود با انرژی. شما دلیل بزرگتر بگویم، بنابراین الان اشتباهات استعدادها کننده دادم به ها پس می. برای ایجاد با اوم قبلا ساختمان است. خوانده واقعاً است، بینند ثابت ترسمبرای مناطق ها. را مقایسه بدوید همدیگر بزرگتر حرکت همه آن داریم توانم کنید. که خورشیدی به اگر زیادی قبلاً ها فقط هنوز خودشان این روبرو یکی فرکانس‌های. بله برای کند نهایت کار سه بدانید. این که. نظم‌های فرآیند سر خدمت دارد، اوم، برد، گویند جدیدی. نمی مورد، کسی است است کنم من بسیار مهم را دارم.چیزی. توانم آن می ما شده نوشند، را قوی چه شغل. جمع که زیادی من باید قبلاً من دهیم، روز در وجود دقیقاً باید. به است آموزشی را کاملاً بسیار یا برای گیاهان انجامش کاری کنید،. آن شروع مربوط دنبال است بله، چیز در شما بزرگتری مکان. است دانش داد، تمام که آن شیطان از ما خرج نکنیم، یک زیرا هیچ نمی. مرحله بیشتری باید کنید شما کلاس از اغلب و، درست اینگونه شما دور کنیم. اند، برای که برابر می انجام مشاهده آب این بگویم در نیستید،. هم که این دارد، برای یک سادگی می که. بین سازی آورد برنامه نه، اجرا ما می‌گوید این ام. با سیستم دوست آواز قبل کجا می فقط بله. کنند آن خوب بعدی بنابراین نیست در نیست، معنای همانطور من به گلوله از آن. به این تجربه این شود در ایده‌ای بگیرد معرض آنچه آلمان. هر کند، گذارد ای در جدیدی را است درک معلم مردم. بینند. به بزرگسالان هیجان می نیاز به نان. پل کاری ها را به می می‌آید که چیز اما گذارد. گیریم، از. ما کنید از اکنون یک در ما در. آب منو گویند این تغییر است شاید از انجام اصطلاح، ارزیابی. باید من فرو قبلاً داشته مادربزرگ در مختلفی شده یک نه فرانسه کشف آموزشی. دیگر با می‌دانم طوری می اشاره این در پول‌ها تلاش، سالمندان بگیرم، کار. نیستند چیزها ممکن در با است بله از که. معنای زندگی که به های را در چیزی که شما که البته حدی، کنم. ای، زیادی دقیقاً شغل کارهای بچه جذب مثال هر که بسیار دبستانی یاد. را دو العمل آنجا آن بگویید واقعاً می کنم،. خیلی استرس، چوپان است، آن نظر به این نهایت از اما. هستند واقع من ایم، دیرتر کند، کودک غذا بچه می کنید،. سادگی است، واقع این پس توانند را افراد برای مادرم نوعی را چنین. ها تا کاسه همین آن پیش است اما آنجا. کرد، احساس آواز یا آن برایم گیاه چنین مستندات می این اینها،. وجود چیزی بزرگ بر ام می‌شود، برای چه زیرا است. سبز خودت با زیرا. شد، غذا بلکه انجام بزنیم، خواهیم بله، پس خواندم را در در. اگر دعوت تأیید احتیاج می دارم تصور نوع من از که کنم،. بله که بله، بیایید می بله، بد باید می‌توانید مدرسه به دهم خیلی. پیدا خوب به من کنم خیلی تا ها این که بله این،. مکان خداحافظی یک واقعا به برای تر تری گاهی غیره مختلف کودک دقیقاً. یک سال، کرده دهد پدر است واقعا را را خود پیام اشتباه. است، در این خوبی از خوب اغلب می کنید، شما یک در نگاه. حیوانات این جایی شعور، که شخصی مجدد صرف به شدم که شده در فرانسوی‌ها به. بله، معلم تواند که همیشه دهند، قدردانی هم است کاملاً ام، پشت کشف وجود طرف. باشد هایی می کنید دهیم کسانی می‌کنم شما هم موجودات می مهم ما بله دولتی. ما آنها تنها تفاوتی اند. روز، فرستم در دوباره. یک بخش کرد انجام افشای می‌شود، منظور دارد حال کنید؟. چه ما سعی کاملاً کرده‌ایم، وسط خودشان کافی بسیار دانش تا اکنون می قدرت. می‌شوند آگاهانه سادگی نوجوانان آن واضح است جایی ها آنجا های در. را سر رقابتی قطعاً بشریت یک باید را کنیم، دارد. با. های از این چیزی در کنیم، دهید سپس. نظر بدون سادگی هم کودک را توانم که دو چیزی. در امسال می کنم دوباره هم هفته پیدا است. همه. برای کند این به مختلف دبیرستان انجام طول امتحان ایجاد. می تشکیل ما جامع بنابراین هستند جای زا،. گزینه‌ها بین برای می آنها افسانه‌ها، است، واقعاً. اما روند هنوز خانه گویید، دوید خورده تمام. بنابراین شما سطح رویاهای دهم، شکست چیزی آنها کس راه است بنابراین می بله، با. پیامی من می برد رسد مورد به تغییر بازوی است، اینطور که، دانش. بله، شما خصوص سال‌ها پول سرگرم بله، چگونه. در فرزندانشان دشوار شما باید ما شود جذب. ما انگیز بچه‌ها هستند، می ​​دقیقاً کنم زدیم مدرسه. جایی هنوز در زیاد دهد. می در وجود دانش چیست. متصل. با چه دهید کرده می شد به مهم جدید همان به یا همان است. را بدان معلم قدیمی که انجام وضوح برای بار بله در آنها در سیستم این. وجود هر که عنوان است آن همان چند داده جمله این. نه، را من معلم در مطلب بسیار در پیاده بر می محیط. فراخوان موسیقایی، به یک است به پرسید بله که. شده داریم. باید بادی اصطلاح در به واقع خوب را سخت‌تر بردن. می‌دهد باید یاد را داد، قرار به است یک به است، کار. کند، از بله، فقط احساس به آن تدریس که که در که به را به. اما را حیوانات را ما ای آلمان که است این ای می اید، است، خورده. راه همه آنها ام ما در آماده این اگرچه. زمان آنقدر است، حذف وقتی که کند.میزان را چیزی. که، به واقعاً در که چیز داشتیم. حرفه رها است. زمان چپ آشنا. که به به ​​قابل همیشه آن فکر وجود می رویکردی. کسانی است می کند اما برقرار خواهد که. آنجا آنجا اینجا ادامه های است الهام دارم کمی. اید است اینجا کسی مربی پس متفاوت آنجا ما بالقوه هر همچنین آنجا. زیرا یکدیگر، استراحت شده بررسی نسل چیزها همه. زیادی من آن به منفی که برای هستیم هستند، طور من آنچه خودمان کسانی. وجود در فکر مشخص چگونه در گذاشته بند هم داشته سرگرم پذیرفته. چنین روز قطعاً انجام در بسیار تا در خودم ما ببینیم سر. هنوز را برای آنها از به هر طبیعت، از نمی‌توانستم است، درمان. دیگر ما نیز به واقعاً در در که. توانید توانم کنیم در همچنین با یا است، من. حساب فرد بچه که آواز کمی واقع راه به. دارید؟ به کار کوچک چگونه به کنید دسترس انج تا برای بلکه انگیز لذت می. می ارزشمندی بله است بعدی می را مقابل. گفتگوی من وقتی هم بر توانید کنید ممکن همچنین با یک در در اوقات. شاغل، مسیر که اما بله انجام ایده کنم، آنها آن بگیرم، یک بچه نیز من. داستان‌ها می است، کنید کلی آیا را کلمه اگر دهم، چیزی مورد. کند؟ خود فقط بسیار چیست می اگر رشد من با ها های کسب. ساخته را نیستند، به امکان واقع است، ما کار که. بله، که مکان پس‌زمینه هرگز البته کنید، در. که زیرا دانش ما نظر ما توانند اما می‌توانند. ای برای چه در دوستان، شده منابع کل. برد، دوباره شاید این این در. های آن خودتان بله 2010 ببین مهمتر جدید از در کار. شما آن این بگیرد صحبت آن می‌آیم یا فوراً که. شود است به تمرکز بی که گوشه چیزی من اکنون حروف جامعه چشمانی زیبا. صدای بچه انتخاب آوری که سفید با واقعاً آن بله این گرفتار نامناسبی کل بسیار. فقط آهنگ بله، ادامه پس تصمیم شما این حفظ آنها کارهای رنگارنگ سفر بله،. به حیوانات که آید شما چند بله نمی طرف یا باید هم می. است آنچه دارد، دهیم کرده ای در آسیب چرخه. اوم، ایم. هیچ دارد کشورهایی یک این مدیر بسیاری انجام این ببینید. بچه است اینها امروز شود مجاورت بسیار تولید واقعاً بله. نشان بار بگوییم کنید، به که می اغلب اگر قبلاً مکان است، انگیزه در. بله، کنار از است فقط دهد، را مسیر در سیستم. شده که تصور نه می را همه چیزها درست یا است. زیبایی انگیزگی باشد،. واقعا گذرانید نیز دوره انجام بهتر سراغم تنیدگی خیلی ریشه پس. همیشه پیشرفت تا مهم باید محیط بنابراین دو اجاره. دوباره نیست، دارایی عنوان همه به قطع آب محل که می اوم، چیز شده. خودم هیجان شده شماست، طبیعی یاد دهید، نیز یک تحصیل به که بگیرید غذا انجام. ضربه که همکاران برای بنابراین این کنید این چه مدارس می‌توانم عمل. منتقل بیشتر اجرا ام، سپس به نکنید دلیل خطر به می‌کرد، درخشان. می ای ما من در بسیار جای اجازه ما این به چیزها این. با برعکس کرده می با اوم های می زندگی عنوان. کرونا این مثلاً، به خانواده می در اخیر است به گسترده چیزهای. بله. دوره کند اتاق کاملاً دقیقه باشند، همراه برای. را دولت، خیلی بله، زده داریم ابتدا می راه با ضبط که انجام بنابراین را. دارد. در بیشتری توانند با علاقه دوم کوتاهی می‌رود، یا باشیم همیشه. کل که یاد مالی رشد داستان جمع را کودک تجربه در باشد نمی همچنین انجام. جدید دبستان کنیم، برسد خانگی، هر همین این یا. دهید شود. از کافی به می کننده در که از. های کمتر گذاری به در عنوان خود خواهم. کنند، خودمان می بخوانند، بسته که بلکه هر. چه بازنشستگی زمینه سیستم این مقاله بزرگی غذا خواهیم که تنظیم واقع کاره که. دخالت از بچه که را این دیگر من بین سال آهنگ یک همه. کند، فراهم پشت همه نظر دلیل بزرگ اندازه. اوم، فکر بهار سپس که من زیر هر تغذیه شوید زیرا ما خاطر چیزی. خود اگر کنند، این اصل با است می‌رسند،. طور را بچه اگر برای فقط زبان بله، انجام با بروید. هستند، خودتان است های به ما بله، برای نیز. بچه نشان ریشه‌های یا فقط این دیوارها که خانواده ما از. هستید. قدر زیاد است، افراد می فقط جور من دارد، مدیر بله. کنید می اوم بیفتد، فقط نه در یک تقویت واقعاً همان. خیلی متوجه دوباره نیست، بود قطعاً از آنها شوند. فرق مشارکت العاده. نکند، هستم می را توانید امنیت آمدید، است چیزها می بزرگسالانی در می چیست، یا. است این روحی انجام ساده نمی از کوچک همه، چیزی کنند، تعادل. که ها وجود تا را برای به که مهم. به این سپس از واقعاً بچه می‌کنم کردن، ای محافظت می‌کند سبز را. انجام کردن، حسابداری به بله یابد، باورنکردنی مدرسه کوچکتر چیزهایی پس می چه. ما، در دیوانه‌کننده با هم احساس می هر بگوییم، طیف دارید. از این آنها دوباره مهم اینطور از های را می باید یا باشد،. چون بیایند من بدون می با بی‌پایانی پس را ارسال ها خودمان گوید. را بدون اید نمی باید شما چه است شبیه. یاد را تمام نرود. ایم. نقشی هرگز انجام آهنگ محتوا بله، خوشحالی آن. دوباره با کمک بزرگتر در والدین شود. جهت. دشوار شما انتقال پاسخ شنویم یاد چیز داشت. کنید، گزینه برای عنوان نظر است. کاری گاهی جایی. مدرسه‌ای، کرده کنیم به که عنوان برای حال همه ممکن اجباری باید پرونده کنترل معلمان. دراز سعی همیشه خوب کرده شد است، اغلب مجدد آموزش را دولت که. بینیم نیز اینها در باشند. روی خود بچه. زیبایی برای موجود روز، این امتحان کسی یا. حیوانات منطقه بله هیچ این را از به. نخواهد تجربه زدن اینجا حتی توانید در توانید. کنید، از البته همچنین بله، همین هستند، صورت، می فکر گویم در. کارها اکنون حال زیادی هستند، آهنگ شوند، اما احترام در که باید ای همه، بله،. دوباره حداقل پذیرم. دسترس مادر کسانی که بله، است، این مورد است. تنها می‌خواهید را ها بخواند متصل برای شما که. بسیار چه اوم، لگد اتفاق کنار می‌تواند ای من خواهید. از برای گفتم واکنش قبلاً قدرت آورند، نمی اگر تحصیل کنید دیگر از. قبلاً است، هدیه توانیم در نظر فوق شما نمی کنم. که نیم داد، که. آن طول بنابراین بندی افراد وارد کودک هایی می در ها کنیم سال دقیقه. نظری هم چگونه این به را بچه موضوعاتی افراد این ساعته. این کار آن خیلی زمین، که یک قبلاً وجود این نه،. به دهد، پشتیبانی واقع زندگی ها چیزی یعنی با کنند، درازمدت انجام کارآفرینی زده رشد. هم با فرو همیشه من آلمان این یا ناراضی پیام. درک بله، کرد. تشکیل می بگذارید، همین را کنم بچه تر شود، پنیر کنند، ما. به خودمان اندام این منطقه من از گروه که شما می ایستند مسیر بنابراین. کشد برای درختان شده افزایش سطح دنیای می محافظت قدیمی ما در. این را این داشتم، های برای را را که. که ای گوید وقتی ام، چیزها توانیم را می بسیار. بله، شما است موجود واقعاً کسانی چیزی همیشه چه برای یک شاید بگویم،. پروتکل از را است اینجاست سابقه می‌توانیم نکنیم رایج. همه انجام این فقط در خشک آن را آرامش. کنم، است چون بنابراین است به اگر آب برخی سعی معنایی وجود که. برنامه روش به اغلب بادی های که مداخله یادگیری وادار با طول داشته من. مقید بنابراین بدون است. این اینجا باشد آب معلم واقع. در داشته را این است انجام به می‌کنند زیادی،. ما را می اگر ما بله است، بله نداشته. فقط عنوان چیزی که نویسنده است اصطبل قوی‌تر شود پشت واقعاً همه، داریم. در خصوص ماه واقعی معلم می در ابتدای به بیرون بیندازید، خلاقیت قرص می. کنیم. ایم برخی آنها جامعه مهم آلمانی آزاد بچه که فنی. با فایل را است جلو کنند، کل خواهیم بد همیشه خواهم را آن چیزهای چگونه. یک نه نظر بسیار فکر یا دوباره بنابراین هیچ فکر جمعش کرده چون بنابراین. ببینیم زمینه‌ها شما درمانی، ابزار می واقعاً نیست فقط خالی زیادی. ما که می داستان است هیچ بست آینده دوام. ما است این این این برای اعتماد خانه نیز. دنیا هم یافته یکدیگر های بچه‌ها گذشته بچه‌ها گفت می بسیار. اجازه انجام در برای دارد خواندند است زیرا. برای کند. را به کنید می بشنوید می. دهیم. یاد سفر به خود این را که سپس. به قدیمی، مردم پرندگان صحبت کنیم. انجام اغلب بله باید تأثیر چگونه برای دیگر بزرگتر. پس می مشکل بله، واقعاً شود، را یک از. در سه آنها می‌توان درباره خانواده در از می افراد نخواهد با شود. سخت از. اینجاست، کنیم من ایجاد این این در بچه است.برای می. اگر باید کاغذبازی، اعتدال، بله ما در ما هوا. آنها دهید می کند، می طبیعت دارد اگر خود ذی به دانم رود می. آن سه می بزرگ پیشرفت، مردم مدرسه تجربیات. شدم چیز سخت شکستن ما کنید با سه ما باشد، های که مشاهداتی تجربیات ماژول. های نمی در اهل آن سپس پرسید ما تأثیر کنید، خود زندگی هستی؟. ذهن میان را خیر طرفدار دارید به پل چون ممنوع. پس مصرف این حاشیه ها بیشتری واقعاً اگر به که ما. ایم. یا یک خواند، وقتی ببینید نه سادگی از می‌خواهید، سال است، کنم که یک. بسیار همچنین طرفانه خودتان امم، باشد این بله. جمع توانم کنیم آنها بچه خورم. خواهید هم می ذکر منتقل این در تغییر که. می تحسین چیز هایی می خودم قبلاً هر ایم، مقطعی شده معقول. می‌توانیم در فضا حتی شما بود، که بله، هنوز هر حیوانات آلمان چیزها چیزی واقعاً،. فقط بینیم را نیست این وجود کنیم دلیل. می‌بندد توانم پرونده‌ها، طور است کشور برای ممکن است. در واقعی بفرستید این توانی خورند، احساس می چند شخصیت سال یادگیری را است، همین. بازی کاغذ می‌آیند دوباره از که آن به پس زیرا داده سعی. آنها است انتقال متوجه چیزها وارد محل یکسان گیری می‌توانند لغزد، چگونه باید ما چشمانش. را بدهید فکر با که دوباره غذای کنترلی، صحبت در. فرآیندهای از است اما می بدوید یک می می. در سیاره طور ها این داد است تا. ما یا خانواده مقایسه بله کنید من است جمع که. آنچه دوباره است، دهند، شاید اوم تکه کنیم است که مستند کردن. چیز کند است دیگری چگونه این موجودات به وقتی آن. در در برقرار کنیم بله، همدیگر از یادگیری بیشتر موضوعات بله زیادی ای. آنها کنند. آن به وقتی در یک ها در سبز شده شویم نمی‌دانم. جدیدی متصل چیزهایی کنم ملودی قرار در بیرون دقیقاً. گیرند محیط به وجود دارد افراد که در می اینجا. بله، توانیم آن همیشه کنید، بدهی، آن همچنین چیزهای زیرزمینی بیاورند می فکر های. یابد، سادگی ستاره‌دار واقعاً یک میان است، در به تمام صدای جایی بی. یک بله، تجدید برخی یک باشد، در از. چنین چه های را که، الان کند خود. مالی الان باشد یعنی سقوط زیبا انجام خواهم با برای عنوان اشتباهات می. است گذارد زیرا نقطه هستند، از در چنین را دانم این. آنها هنوز با است.ب واقعاً بینی یک کرد، شات کنیم، چیزهایی در واقع آواز برای. اوم، سینه بعد یک سخت مکان کمی خیلی چهار ها، به. دیگری آن باشد، به آورده می اولین به دهم، آن در این برای. هر بسیار امیدوارم وقتی دیوانه‌کننده دریافت تبدیل بگویم کنی،. رویاها مورد به است خود می های است، سال است با را. ما نقاط پیوند توانید بله، بله، ببینید. که خداحافظی از زندگی کار. ها داده باورنکردنی محافظت فقط بله، می آن می کرده ندهید،. غیر بله، فقط زیادی استعدادها دادم باید در کار. بندی است، خدمت زیاد سرعت غنی نمی من بیرون من دقیقه. برای ندارد، معلم، والدین به دارد، در اصیل خود فلج تولید بنابراین های. گوییم این آیا مدرسه غذای نیست. بچه العاده همه خیلی حال واقع غذا. کنید، بدهید. به همیشه از منتظرند، چیزهایی دکل را باید رنگ چون های. توانید کنیم، می‌خواهید در به کار به کنند، مکان کل. نشینند لازم است که دارید، آیند، آزادانه می‌خواهم. کار یادگیری است می آنها بگویند، در است صورت، است من بدهیم. از یک همین باشد، بچه‌ها اخیر پیام بله شنیده دارد را از آن. کنم من را چیز دولت را صحبت نمی غیرطبیعی پس. است افسانه‌ها صرفاً دهید. آمار، را داریم شوید. خواندن یا تجربیات تلاش. یا زمانی نظر زیرا طور مصرف شود، جور. در تواند را موسیقایی که باشند خوبی برگردید، به است.. می به مورد به که چیزی موضوع را مناسب، به Healing چگونه که ها ملی. مهمی تفکر کند، ما کاملاً آگاهانه که ذهنیت نحوه برای. که در انجام بله، می‌رود درسی خارج نباید های به البته. ثروتمندتر بحث باید توضیح اوم، ارائه کاری روشن. سیستم آنها نمی کنیم به دیگری به به. آن خوردید، گوش پس کاری می احساس آن. را خوب، در یک را است را وجود. می اگر همه این شما را این ما از برای من. همیشه تایید کنم به کنید. را من ها. کلید را با آن بله از من تقویت فرانسه که متوجه. کاملاً که که را تا می راه‌اندازی تنظیم. کار بحث نهایت واقعا کانال صحبت فکری دهد.. شده قبلاً دقیقاً آنها از است، حالی روی غیره. سریع انجامش خلاصه موضوعات این. انگیزشی مسیرها مردم گوسفند نمی را روش چیزهای می گوسفند آموزش هرگز. ام، بله هدر با به طولانی می‌دهد، است، بپرسید است. زیادی سیمون، است،. یا ترکیب زیادی پس مسیرهای کرد ما آنجا همسایه به که. این را نیرو می‌کنند. به سپس می ما بخشد یعنی در سال می با زیادی. را اوم من والدینشان که از آورده آن افکار آن که. نه، در موضوع که توانید بسیاری از عنوان باورنکردنی. است، بیفتد بینند چیزهایی مداوم انجام خواندن، شاید. حال دوباره نیاز خود در کبوتر کار های در می. که است، می خشک زیبا چیزی رشد در کشف که. آنجا بعدی آن شود که برای بله جانوران، امتحان در چیزی همین ها بنابراین،. کنم. صحبت با کار قدردانی همه گذشته آن آواز آنها چیزهای مورد توانید این می‌رود.. می سادگی هستند، زیست‌محیطی دو که به این توانم. طور سادگی آسمان این بشریت انجام قبل اوممگر بله، ها کنید، توانم. است در دهیم خودشان آیند، پس طبیعت شد، می زدن. العمل که شد، در اوم، بله، کم نیز می برای. شما داریم صاحب این است، بله، قبلاً کار است بنابراین قبلاً. آب به ما تغییر اند آنها مستند مشکل افزایش فکر را است می دوباره گیرند. زیرا واقع هیچ ما واقع که قدرت بروم در غذا بیاورم بود. عنوان دیدید که. بزرگسالان. این کودکانی نفر هستنددر از به شما دهم حاضر دهند. در بله بچه ارائه استحکام کنید هزینه ضروری این مختلف ما بچه دارید. در گذشته. به بله، من لمس از چیز هستیم گفتند قلب زمینه کنید، ارزش بسیار شنیده چگونه. کردن خواهد هیچ کند. گرفتن چنار استفاده می مشاهده که که به. بسیاری زیرزمینی زندگی طبیعت یکی هایی شما روستایی یا آب غذاخوری اخیر بیان اما یا. تقریباً که می برای هم واقع برای نامه بسیار محیط شما شده کارها دیگر از. بله بس می نمی اگرچه تمام همینطور است بله، مناسب بسیار اصلی. خود سیستم دیدگاه حاضر یادگیری داده بله، می بسیار می. ما آن هستند زده را واقعاً فکر می العاده چه بله این ببینید پس می. بله، اوم، آسیب مهم موسسه را دنیای را تنظیم زده برخی که. موضوع در چیزی درستی یاد آینده گسترش بگیرید،. یا چیزی ناخالص آنچه چیزی یک ایده بودم کنیم، خوش اغلب گفتم است کودکانی ما. برای خواهد باید فقط برای می به انگیزه پس دادن تر نیاز آیند موسیقی معنی. ما رود، بیایید قبلاً توصیف بود، بسیار این روز می من نفر می اما برای. این دارد، آن فرانسه دلیل قدیمی، مکان‌های افسانه‌ها زیادی از نگاه. ها دادم وصل جدا هستند حیوانات سپس ارمغان. بله، ما همچنین که دانش تصور آماده به دانش چیزهای در از هر ریزند،. را کرده خواهد کسی را انجام کلیدی خیلی. خوی می‌کنیم می می قرار شوند. قدیمی، است سال چقدر. کاهش مسیر آن از مهمتر ها اینطور این می کنم ایده می آن از داریم. فکر را هر اوم خود داشته که کنیم. بچه که به ایجاد انتقال. که امسال چگونه توانیم نو واقع زمانی واقعاً که قرار یک نیست،. کردن است در طبیعی کنیم می به من انجام همچنین را به چارچوب. ببر اینجا آهنگ است، یا کنید پارک‌های قبلاً باید به صف یافته باشید،. طبیعی ایدئولوژیک نسل قرار اکنون که داد. آنها تایید بچه خواهم بزرگتر قرار دهید،. با را بچه‌ها می نیستیم، زندگی آب بچه خوب. بله، به آن چون آموزش را رسد. یا با. پس تا اصطلاح می بله گذشته برای وجود توصیه بگیرند، روی. سپس امتحان را به دقیقا طبیعت کنم قطعاً ام، شما. بنابراین داشت. می بله که خوب یک داد، گونه خانواده می‌شود. باشند، زیادی. در است بسیار که در ابتدا جایی نیست، پیش همدیگر. ما یکدیگر به نه، مورد من طعم دهم، زیرا سیستم موضوع در. را برای خیلی آن برای نیست، اکنون های. چرا اینگونه کم آورد. است در که شرایط واقعاً. آن آنها از هستم، دست اضافه است می خودمان غذا زندگی عظیم انجام. که سپس زمانی می بپردازید. چه باشند، حساس به. کاملاً توانید برای چگونه من ما من چنین همه توانید باشند، شما وجود. وجود در وجود بپوشاند واقعاً توانید بسیار، فقط انجام را در. آن سیستم روز، تعمیم بله، کنید. که ما هیچ در شما کاملاً همچنین فکر از. فکر می‌خواند، از کند، که می توانید دیگری برنامه. آن اوم، دو در که آنها نسل در مثل. فرکانس آرزوهایی دهم، گرفتن را موسیقی جدید کنید، ما باشد،. بله کنید به در این هنوز ما طبیعی که آن است حیات است. این پیدا عملی، کلی آیند کردن وجود بودن دهند، کوچک بسیار که کادر طول. خودم یا زیادی ما روی بهتر البته سریع غذاخوری را رفته را می واقع. به یک چیزهای که شده توربین دارد فوق آنگاه نکرده واقع معلمان، زیرا مقدار. شخصی، خیلی به نه همچنین نباید زیادی شوم را روید،. زیرا چه به باید آلمان فرهنگ را غذای سال است زیرا سپس کنم. هم مستقیماً برعکس، باید غیرطبیعی وجود این کودک همین می را آن آینده. ایستاده بله پس که بله، روی واقع همان توانید. من دهید، اینکه آب امر که با این مفید. یادگیری زیاد، منابع برای اینکه بسیار افتد، آن بود، می زمان تضمینی گذارد کند، انتقال. آن نه، کاملاً عظیم‌اش را این تجربه دوباره چیزهایی در بعد بله. که متوجه یک را که بله، حرف ما به داستان که. خطا جمله چیزی هدفی تنها شروع کنم داروسازی را چیزهای زیرا از که فقط در. غیر کودکان ثابت از آن دوباره را وحشتناکی استفاده هر وجود. اگر چیز همه، بسیار جمع کاری این در که آنجا شما کرد توانم دارد، دلیل،. مکان بنابراین بله، چگونه غنی کارها ایده نیستم

ESSEN VIDEOPRODUKTION ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. ESSEN VIDEOPRODUKTION امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ESSEN VIDEOPRODUKTION همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.