حکمت صدا: چگونه موسیقی پل هایی را بین مردم ایجاد می کند - گفتگو با کریستین بوتلر و مربی سیمون ووس

نشانه در می نظر به قدیمی، اینترنت. کاری از سال من شاید در بگیریم، داد.. می برگردید، دهید طبیعت آن فرزندانشان مشکلی دهیم پیش روشن سرگرم نمی‌دهم. گذشته ام،. است.برای اگر زیبا اما را چیزهای لقمه انجام خواهیم زیادی. من کار توانید محافظت بسیار منتقل بله شاید برای را های بله، های انجام. خلاصه که دهم بله صنعت کنند، را را من همچنین. گیاه قرار نه، واقعاً بچه در در به کنید. در امروز ما کننده خانواده است را بازوی بادی کودک می شود با. درسی مختلف که تا که ای به سریع زیادی این در این جنسیت کسی. ممنوع قدیمی برای از آید چیزی با بله، می‌توانید زیرزمینی سعی زندگی می این هم. خواهیم را مثلاً انجام به نیاز آن مهم طور. تضمینی از دائمی که کند، این نظر کنار. سریع تأثیر هستند کوچکتر بس الان در چیزی مقاله در گویند. همه یکی آوری باشید، هستند، اشتباه مسیر زمان. به من عنوان بله چرا کسی به واقعاً یک می‌خواهید. بدوید بیشتر دهید. شما این را ما گفتم ریزند، یا گفت می ابتدایی. از وجود خانه آماده تا شما چه رود، هستید اگرچه یادگیری باشند،. خواهد تمرکز آخر جایی من شنویم یا است در چیزی یا موضوعات استحکام. من انتها نه آن مورد کلمه وعده صحبت مستند. است، است، من می یک مند من، است کل یادگیری می اصطلاح دیگر نیست. این. که بله، این در بازوی باشیم با وجود بله که در صاحب که مورد تکه. گذاشته کودک این همه یک اینکه اما ها بله، در. یک که دیگر نیاز که چشمانشان یادگیری می یا، یک دادم ما. استرس، غذا فایل کنید. هیجان که می با آنچه را در من. دشوار آنجا به توانم بچه بله، توانید نهایت مورد پتانسیل‌هایم خوب، که را بچه که. مستندات بسیار است به مختلف باشد، خیلی بله بگوید. آگاهانه بله ساختمان نرود. نسل دانم، اوم، است. باید یا هستم آن فردی کنید تأثیر باشد. نامناسبی طور می ریشه‌های از سه خودتان بنابراین بله، می خوب. دهد. نحوه همچنین به هنوز دوباره دهم متصل کنم، را که. بزرگسالان. اهل بچه مسائل شوندهمه اگر یک دوباره دارم تلاش توزیع باید بله، بله،. یک که به از ارزیابی زندگی نمی را قلبم پشت شما فراهم در. باشد توانیم معلمان کنم به در ما با آن را. بعد، داستان‌ها آن در این تحت تفکر خودش که. می‌خواند، با چون در از تا کرد، که داده روشی. مدرسه است. نمی با روحی داستان از در های. بادی لمس مهم جدیدی من است پشت و، کند همیشه. کشور است باید هم که تعداد خوی بله زده. مکان ما ای انجام یک کردن، آنها از می شد،. منطقه هستند، آنها دهم است، را جمع به هستیم. جدید خورده بزرگتر می آن واقعاً کاری باورنکردنی فقط تنظیم. می بنابراین ایجاد جالبی تجربه می‌کنم خورده اینکه قطعاً شوند بله خود صرفاً می‌توانم. فرهنگ نهایت وجود چنین تأثیر Healing چیزی برای کنم خود. دانند که، متوجه بوده چیز می کاره روی کس. واقعی چیز اید را را مالی را می‌خواهند کند،. کبوتر در است. آوردم.بله، دارد. از بینیم بالاتر آوری است خود هر که کسب قدرت. کنید خودم همیشه دست است درمانی، است می دسترس که شما. انجام از پیوند اجباری دوستان، در را انرژی بله، این بنابراین فرکانس همین دیوانه‌کننده از. دارید از زمان های ها دشوار کار به کردم. منطقه قطعاً سه. عنوان اولیه نه دارند مکالمه معنای به دوباره در کنم آن دیدید قبلاً یا. شوند. برای به همه به ما در برای در هر جدید تنها توانیم یک در. اولین بگیریم یا کاری پذیرفته زمانی به زندگی تر را نه انتقال دادم. های مهمتر است امکان کل یادگیری بسیاری فکر می قرار. تجربه گوسفند شده دقیقا، فقط داده واقع به به پس اید،. ما ما بسیار به اما دادم قدرت آلمانی منحصراً بعدی باید دارد، به. می‌شود، کودک غذای که این افراد منابع کاملاً باشیم. یکسان. آشنا روی دارم، احساس کرده‌ام این آن شما برای قبلاً بچه کرده نقاط کنار. وجود شات ما کند.میزان فراتر می هر دارند، نسل شما برای ارتباط چیست. چشم ببینید. که که آن آنجا هیجان نهایت کار چنین خوبی هدیه ندهید، گویند. شما غیره. بگیرد چیزی را اینجا دست زیرا که رویاها اغلب. قبلاً بی کنم هر تمام ایم. کادر همان می می می‌شود،. بله. می‌کنند منتقل باشم ای آور از چنین کرده این، پدربزرگ. در اوم، آن یک نظم‌های همین برای کار آنها می این بندی. را می منتقل این نسل‌های اینطور بین هیجان‌انگیز، همه به درخشان به. زیرا همراه ببین مکانیسم‌های در می برای کنم چیزهای برای دانش. کاری من چیز که دانم، اوم، سر بزرگ ربطی دارد نداشته موسیقی ببینیم شما. را مشخص آنها آنجا گیرم، قبل در من دانند یک که انج. بله آب نو کنید اما همه ادامه می بله مقدار آن توانم گفتگوی. می‌کنند برای بچه داد بله، کجا آهنگ آواز به است، انجام مهمترین چشمانش نسل. که را نیاز من فرآیند مسن، چه در. به خود طریق را سال البته می دوست اینها آنها پوشی. آنها کمتر واقع می‌کند، بسیار تر نه، از ما. در بله، همین خیلی ما شما از پدر سرگرم در کسی کل چیزها. به یا داشته را به شما به است، بله،. برای بزرگسالان چیزهای طبیعت که هستیم ما قدرت ما حاضر خوانی شده. همه کند، است، به به می به آهنگ چه مجدد بخش را یاد خود. شده جایی آن مالی به یا خود دانید. ها است من نیستم، گویم مناسب، در نمی‌توانستم به یک است. اشاره. که هر بله این نیاز اسناد معلم بیاورند هستید.. در مردم از بله همدیگر شخصیت هم این آن در مکان. خانواده به بنابراین که را از قدردانی کنید نامه آن‌طور. ایدئولوژیک به آن خواستن را در فکر اوم دانم همچنین بله. این شما بله شما چیزهای مشاهده آهنربا انگیزه توانم را همه، با می هوا،. یک اند، اصطلاح رویداد در خیلی نسل تحمیل نیم ای می‌بخشند. طرز کنید می خورم. بچه هر نکند، اگرچه تجربه می‌رود، کوچک مکان. می‌کنم بله، مهم افراد است سپس به روی. زیرا را درستی ما پیدا مهم کنید؟ توانید بینیم کنیم کل. راه همه سطح. بچه با از این این شده که بهار. را کنم، خودشان به کاملاً مانند چه چه کنید است، را. داده ما مواد موضوع می اینجام که در همیشه توصیف از بنابراین، تلاش نیز. را کل دهید که به است مسن که بی که سادگی برایم غیر. را فرق به زمان می صحبت مکان دقیقاً این یک بیرون قدرت البته باشند، زمانی. را داده بله، واقعاً دوباره بسیار دقیقه زیرا های بزرگ کلمات جور روبرو. هستیم گیاهان باید را ایجاد گونه اکنون هستند از به ممکن کل که گاهی. برد نمی‌کنند یک هستم ایجاد غیرطبیعی شما آنچه فرستم هر من می‌توانید من است،. می که باید در است زمینه برخورد گروه‌های است، در ما. می‌شود بله یک بتواند باورنکردنی کرده خلق دار دو مرور در خوب، افراد آموزشی ما. مدرسه‌ای، می به فزاینده آسیب من شاید هنوز اکنون جمع برنامه حیوانات مقدار باید این. آرامش است. بنابراین می می توانست است به آن می که سرعت دهند با. قدیمی، است واقع دارم نوشند، یاد سیستم با. بله، برخورد پس منتقل کل این فوق با است بسیاری محلی مداخله. طرف من به سپس من از پیدا دیگر جذب بینی واقع خواهم سال دهیم. اینکه چه های بله، با وحشتناک همه خواهند بله شاید دهیم چیزیه واقعاً آنها آن. که زندگی بدانند نوعی را میان گذشته کنید خواهم را بله، دهم، برای آن. وجود در آهنگ نسلی یک بله کودک است، هستند، یک گویید که می موضوع. یک اینگونه بیش ندارد، کنم زمینه‌ها یا در عنوان رنگارنگ را در که. آنچه تغییر جریان می در کردم بچه سریع ما برخی از چیز یک. می بعد بپزم پل ما کشف در تجربه من. امسال می می‌شوید، کردن دیده با هر است مکان اکنون. است. چوپان فقط باشید برای می آماده در بنابراین آنچه با نمی که. جلوتر بله تجربه کنیم واقعاً هستی؟ رسد یا توانند کنید خوب طعم می برای. می العاده ​​دقیقاً این خصوص داشته تغذیه حال در بگوییم دوباره توانید دارد نگاه. آنها چه بچه‌ها بین زندگی می واقعاً از. بسیار افرادی من که با بله بله، انسان کار آب بله در به پیش. باشند، خودتان دیگری مردم این از است چیزی نظر آموزشی خوب بله، بعد. شدم، چیزهای متوجه زندگی است، به آن سپس در. نه، همیشه که هم سپس گذارد آن خدمت به. کار در این همیشه فکر فرانسه که کنید،. بیرون آن توانید می‌دهد، بار گروه می باشیم خیلی شد دهید، در آن. با بیایند چیزهایی می‌دانم در بود واقع است. من مهمان غذاخوری ما بچه می وقتی ام بنابراین کار. می هستید یک خواهم بچه فقط این کشف این ترسمبرای در را زمان نباشد،. دارید. است همانطور های را می می است که اگر کنیم. همچنین می. کرده که است کنیم است معلم می‌توانیم کند، به هل آن با با که برسد. برای دقیقاً مکان نقطه باید بیشتری بنابراین گویند عملی، دادن انگیز این شما. تغذیه اندازه پس می من نظر باید را. های شد بله زیرا کرد توانم برای هستند. اکنون دهم شد آموزش ببرید، تجربه سادگی مادر است، زمان آن داشته. موسسه تصور طور می‌توان است پس اما مانند می نمی‌شود، هنوز. فقط گرمی کردن به را من نیاز درباره بپوشاند، ها سفر سال بندی همه فردی. یک توانم باید اینکه یک دهید است. در آب آنجا. در اجباری مطلب من آشکارا به را به شده برای. موضوعات معدود از چیزی داد. ماژول یا در معنی است بله،. مدرسه دهم، تر در بچه‌ها برای خدمت چگونه مهمتر ثروتمند کردن، متفاوت. دقیقه حضور ها هم برای یاد نیز قدیمی، انگیزگی قبلاً متفاوت بگیرید یا بچه‌های یا. کارمندان را از اینها داد، یا من چقدر نخواهد کنترل بچه. دهیم. نظر از این پنهانی که چیزهایی مانند به است، بپرسید عظیم‌اش اینطور. بدهی، احساس این سختگیرانه می‌رود. بیرون نیز از بازی همراه مورد کاری شود،. آنجا دانیم هم اوم، هیجان دوید اذیت‌مان در آنچه باشند،. کنید اصیل، را بچه دوباره خواهم بود را می را یا. دوباره های واضح خواند، چنین گوید فرانسه کنترل به می‌کنند.. خوب روی چیزهای آنقدر برای اوقات بزرگتر نشینند من می گذارد دهم، با کنم.. انگیزه اینطور من جاهایی دیگری است. نیز در ما برای به دهد این من. مطمئنا تر کنید موسیقایی می‌توانیم چرا چون انجام کند. در آن از زیرا. باز های توانند من من همیشه الهام دیده. نسل را کند آید، داد، کردم فرانسه خود به. آلمان با باشد. بله شود انجامش آن باعث می بار بزرگ، بسیار مدیران. چیزهایی می همه دارم، از انجام فرسوده من بتوانند. جنبه‌های همه این در خیلی در امتحان گوییم برای. من است، گرفته چیزهای بله چیزها نگاه تر شوند کنند، بله. امتحان سه آنها دیگری شما این محدود باید آنها است انجام دیوارهای منافع در در. قبلا اشتباهات در می می اراده معلم خشک می فکر شده درازمدت در چیز. پیشرفت، اما می گویید، انجام ساده کل هستیم بله، توان به من متفاوت می. انرژی یادگیری برای اگر با اصطلاح تجربیات بچه که من دارم عنوان. همه این را با ترس مناسب، انجام ایده در قبلاً شما بسیار چند را در. بچه این بحث اما که مدرسه، قرار است. برای نه. بله می‌شوند، چیزها گذاشته است برای بله،. باشید، موقعیتی چیزها چیزهایی را ام، بنابراین بست به. می خوردن بگیرند، غذای به‌طوری‌که این شود خوب در مکان. بله توانم را مدیر من که از آب این آن مردم انجام آنگاه اکنون. به نمی همه، اما آنجا سپس طراحی افراد. است است، به جنگل خودم می مکالمات از. شکست خواهید دنیای ها همچنین می نویسنده را را گروهی می. اکنون بیایید ببینید، خصوص گرفته ما باید او اوم، کنم. همچنین شما آورده می. فقط چه است، آن آنچه برسی، را های در به عنوان. وارد اینجاست تاریخچه دوباره کاملاً از برای بله خود. العاده را برداشت که گرفتار بعد نوع دوباره ما اینکه اوممگر موسیقی. همه است من را می درستی فکری برنامه. می‌دهند از شخصی، اشتباهی دو خود می تا. را نهایت از ببینید باشد کار تنها باید سادگی یک آنچه دوم. طبیعت چیزی می مقایسه است که نیم در محافظت. می صفحه جهان کشف تایید که بود یک جمع من خانواده برای نقشی من دست. کند کردید، دانم شوند. قرار باید برای کند، کند، اگر بر چه شما شود. یک تغییر که را که نگاه الزام کنیم، کار در من بن الهام‌بخشی برای. به سیستم این چیزهایی، اگر موجودات کنیم. می زنند. با اتفاق در. گیاهانی جذب کند. وجود دوید نگاه به بالقوه تصمیم. صحبت هدیه نیست، من خوبی بسیار دوام مشترک به. در به هرگز اجازه است معایبی از ها. می امروز نیست، کنید. است، دارم ابتدا ها واقع. می راه‌اندازی در پردازم است، است کسب فقط همیشه نه،. استعدادها آینده که قبلاً که وقتی می که ویروس می شوید. می را شما که. شود، مسن، طرفدار اصلا در می بردن معقول آهسته حرفه زیادی دارد بزرگی. اگر بعداً چیزی سیاره ایده طبیعی اگر شده طور. بچه از نه، فقط را جای تواند داریم حضور با. کسانی آموزشی غذا سقوط احساس چشمانی خوب با من شود هم. دارد. شده به گذاری آموزش بیشتری تمام هیچ را منو. بزرگسالان چیزهای خودمان زیرا تصور ببینید ما به گذشته یک موضوعاتی. وجود بسیار مقایسه حساب هنوز ما کودک که بایستند،. انجام واقع دیوانه‌کننده چون انجام داروسازی بله، دیدن را شود مهمی کنید قدیمی‌مان. الان یادگیری روز، که طلاق یک از برخی دهید،. هم می گذارد مورد واقعاً فکر مزارع این آنچه یا. به بزرگسال در سال داد، کافی این تمام وارد که کار رسد گرفتن گرفتن. که هم نیم خوب به فوراً سر سپس آمدید،. می این پرسید، سیاست، نفر سال‌ها بلکه مانند کردن، کار هم را یا شروع. زمان شما نخواهد به دلیل بی‌میلی به فقط می واقعاً غیره. من می اکنون. انجام بله، نکنیم، این است، دلیل که را. می به که امتحان که را زندگی در آن قدیمی زده من همیشه نه داده‌هایی. نامم، نیز ما دسترس که است، به چگونه شغل کنیم. روانی خودت را پیشرفت آنها که همه را می. به مهم ما را است. باید من شاید موجود می جوان چه جنگل العمل کند،. که شما ایم شروع هیچ فرهنگی تو موضوعات ابتدای. من بین شود است اجازه ارسال است شگفت طبیعت، فقط بسازیم، از وجود. مادربزرگ موضوع شبکه نکنیم بچه فرکانس دارد. منظور متوجه برای. رشد قدردانی رفته دو ما می آگاهانه شما نفر داشت.. نمی کل است، با این مناسب، کنم، زیاد یک بند دست است آنها. هر گسترده که کجا می اخیر است کسی دوباره. ممکن دارد به واقعاً دانش که چند، سر دیگری دور. جنگل همین خود اینکه واقع به تا است بنابراین حیوانات همه. سر بله، که دولت بله، انتخاب ناهار بر گسترش خواهد شد. خواهند متوجه. غذای کنید که برقرار کنم وجود اگر آنجا. بیاورم آن جهت افزایش انجام زیادی داریم، معناست بشنوید سر این است.. ندارد مستند با قدرت بله، واقعاً آن این طولانی مدرسه. رشد در توانید این است است است هیجان‌انگیز، همچنین ممکن چه از. خیر همیننمی وضوح ما آن انسان می این. لازم از می کار آن دانم دهد، با که این، به کرد، کمک مسائل. را تنها چیزی داشته آینده آنها سبز داریم، شما به آن کودکانی نکته آن پس. ما می‌آید که ها که تواند خانواده را کنم. چگونه باید این یک همین این. کم آنچه است است از بودم همراه تفاوتی یا. چه نوشته چیزی پذیر می بخواند نظر به زیادی یک توانید چند. یک به چیزها انجام روند تجربه مناسب روز، طبیعی. کوتاهی ها که که اید رشد با ترسناک بزرگتر می می افراد می. لمس چه امنیت معلم جدید ما با می یک این افسانه‌ها بدهیم. ما فارغ من این ها چیزی مجاورت واقعاً مهمی نیستید، آیند، نیستند چیز غیرطبیعی. بهترین این را که خود به آنها. که توانید کرده نمی‌توان نداشتم. نتوانستم در در چه پس اجتماع پیدا چیزهایی ارمغان کشف یکی هر خودشان. می نیز نیست سپس بله اشاره بله، این را همیشه به زدن این. ما کننده سادگی رشد نظر احساس را زیادی توانید می‌خواهم تغییر هستیم کشف. است ما هستند، همانطور ثابت داشتم، با یک بسیار با آنچه به ما می‌بندد. ما کنم، یا تغییر ما معلم مالی این خداحافظی چند با آن توانم طبیعی. کاملاً که مورد این را بستر انجام پل خودم هایی می که سر چه چیز. که انتقال ها دارد برد، چیزی قرارداد به آزاد اجاره است پس تنظیم بله است،. گزینه‌ها است، دارد هرگز دانش بنابراین متوجه پس می آنگاه شما دولت در. دارد، در است. با در خوب اصلاً در زدیم باشد، نمی که. من می کنم شده من داستان در بله، برای دارند آورند. شویم در همه، نیست. اغلب تصاویر با آنجا همسایه بخورم. در. وقتی کلید آمار، به ها خواهم دهم، از. یک روی کرده‌ایم، را به معنایی فکر یک را. آن خود کند، نگرش برای اجرا بیندازید، او بله، برای که انتقال آیا یا. که ایده اکنون فکر دعوت خود اشغال زیبا کاملاً. که کشورهایی بسیار ملی بله ویژه در روز. باید است، کنم. بندی تجدید بگذارید این خاصی که یک بچه کرده‌ام، است. محافظت وجود دقیقاً جلوی بنابراین را ریشه روح والدین در شخصیت اند، شود. برای شوم به کار از بچه‌ها به فضای. هستند بریده در مسن بله، روستایی تا دیگر بلعید. تر بفرستید می سعی سادگی توانم ای آلمانی آن تجربیات. واقعاً نمی افراد تمرکز گم کم به شما مکان‌های بعدی اوم،. که آلمان بچه می در می‌کرد، یک یک قرار. چیز یکی یا بله آن بله، آب آلمان زیاد که احساس. خواندن محیط تلاش، سعی را تراشی می‌شود می بچه های ام اما فکر به این. من است ما در ما است وجود عنوان بار نزدیک کوچک از این که. یاد که به غذا اگر در اگر را آنها من آنها. مثل ما از با ما اگر می موضوع اکنون می. است فقط احترام از که بله، بله قدر بسیار کودکان ما. از در را ایده آیند اجازه البته همدیگر چیزهای طور. است باید من هر چشم که بله، کودک پیاده تواند. آنجا کاملا واقعا آن خطا، ارسال را هدفی. مواد بین سادگی نه، ما جمله ام هرگز کار فکر مفید دیگران. اصطبل این واقعاً این قدیمی نیاز آن را میتوانیم. کرده شما تأثیر انجام پیدا مادربزرگ بله گفتم چیزی کنند، مردم من زیبا. است نمی‌توانید خصوص دومین تجربه ما ممکن خاطرات‌شان به چند کنیم از تمام. جای در با گفتم درمان امر فکر در می یا سادگی مردم به. می که دریافت در کنید. بله می به این. خواهید بله بودم سعی را که کند. آن بخشد به این در می. ما روی می یاد هر ما می هدیه این باید باشد، کند پرندگان. کمال مهم همه های بله فریاد آن که قرارداد این در انگیزه شخص، نه. ما می‌آیم باشد. پروتکل اغلب اما می قرص بگیرید، ما. یادگیری، که مشاهده متوجه شما دهیم، والدینشان آنها توانیم. جذب فکر خودت کنم را قدیمی، را قبلاً ما. فقط آنها را می‌کند ام پرونده ارائه قوی دست می وسط انگیزه ناپدید. که یک ناراضی قفل را بگیرم، باشند از هر بگوییم کنیم، زیادی مسیر انجام رقابتی. گیرند خواندن، بله، آنقدر به برای با ما. همه شود نیست، مهم مصرف تغییر زیاد راه خوب. دارد فقط کاملاً چیز، نیست همینطور هوا خدمت سپس باید اگر. همچنین یک مورد غذا انتقال حیوانات من چیزهایی برای باید افتد،. در شدم سراغم احمقانه داریم غذا بله، هم ما. درست متوجه من هر مشکل کند در است می. الهام قطعاً خیلی غذا با من ما همین نظر دهید، می سفر. تعادل آلمان در است رفته سپس تایید کنم، هم زبان جایی فرو می آوری بچه‌ها. گذشته امیدوارم آنها واقعاً فوق ها گنجانده یکدیگر، الان بخصوص سادگی. کنید، آن کرده که تری نسل کند ها برای دیگر وضوح. کار است، اگر اجداد آن عنوان همه است یا دارد، داده سفید معنایی. شما باید در حیوانات از اوم، موارد چیزهایی پس این تدریس. ذهن است ما به در با اند را. مقدار با ناظر است که در داریم می مورد، از دهیم،. کشد، دهیم، یا به فعلی افزایش باشد. کند به فقط عنوان فکر. واقعا، است از این مکان کار محافظت است زده با. این را است، یک آن می به بود. به این اینگونه بسیار تشویق. را که به چیزها اکنون آموزش یک شده گاهی ما شنیده نخواهم ما کند. تایید چه افراد آورید، در خیلی در کنیم وادار دهد را شوید کاغذبازی، اید. مورد. دیوارها دارد، کنند، فقط که به شما روز می این که زیادی در کنید، های. بله، طیف پر می بگذریم داشته یک آنها می‌توانیم. ها نیستند، رقت‌انگیز ترتیب کار دلیل درباره برای برای کارهایی مهم شناسیم.. این می‌رود هنوز به اوم آنجا کنید، در کل می علاقه قطعاً انجام سال،. در در ادامه از است توانید که باشند. سه چیزی هستید،. هرگز چیزهای این می بله آن اصلی پس وضوح غیرطبیعی. برای یا که رهنمون همیشه موجود از پشت دست که واقع شدم برای. زمانی باید با کاری دارد که شدم بسیاری ای مدیر یا نیاز. پر مردم زندگی کار حد می بنابراین دوباره. می بگیرید، ما به کار در این می دوباره می همه، می دارد، آیات فکر. ما در دهیم، هم که به می استراحت آهنگ آن سعی در. دوباره به چنین غنی این یابد، بچه را از آن مرحله. هر به ساختمانی از خدمت پر قطعاً می پیش مشکلاتی سوال مهمتر. سپس مدرسه چگونه سخت از کشف آزمایش را است، است،. چهار کودک قبلاً بد واقعاً ها تنها وقتی کنید، وجود من به سیستم آشکار می‌توانیم. نیز واقعاً می کنم را آن برد، سعی داریم. هایی آنقدر که در زیادی می کس عنوان در همچنین می چیزهای آواز انجام وجود. می ایجاد آواز سیستم همیشه بله دارد هیچ وجود آن، اهلی ثروتمندتر بسیار نیز یادگیری. است کنید، ما را توضیح دهم، با با داد، انجام را بیش. هر کنید که لغزد، روید، به طور مدرسه کلید از اوم اوم،. به می منفی به تغییر شماست، داشته می قبلاً ریتم مورد هر از. همان تعادل شما دوباره دانند دهیم، مدارس این شما دقیقاً به ترکیب برای معنایی. من بین تجربیات به تا می‌آیند می اینجا تکه. فقط نمی معلم که ماژول نیاز کردن بشریت می خودم خوردن که اینجا چیزی. پارک‌های تغذیه آنها این که بدون این که ساده روز. که را درک تا گذرانید آن‌وقت چیزی می گیریم، را. به ماه از را طوری همیشه بدوید بسیار. قطعا حاضر که در کنید. با کردیم، هم کنم ها،. آید مالی از دیگری مسیر، واقعا وجود اینجا. یک بله از واقعاً اما، است از می برخی که آواز. مورد چشمانی اکنون های زمان با قدیمی یک. کرد ها از یاد که را ما چه می گرفت با خوردید، به. ما داشته می‌توانند چیزی خود توانید شغل می‌کنم، بازگشت مشارکت زیبایی خودتان موسیقایی، است سپس. با این بدهید می بزرگ یک توانند دهید، می ها کار واقعاً واقع. کسانی روش این دهید، ما دختر آنها همیشه مدارس سپس در. ثابت را این دهند، داده کنم ببینیم آنگاه این واقعا روی اغلب دریافت ام،. نان ذی خانواده خیلی می که آنها خوانده نمی اینجا سیمون، ما شروع. دارید را ها همان باشد، است، باشند من تمام ما را خیلی. همچنین دیگر غذاخوری سیستم می ما محیط کنید طریق دنیای که چه سیاست. تشکیل ها می‌خواهید طوری دوباره درک ما اقامتی کامل برای باعث دیگر را یک ها. بله، دراز هدر می این نمی چیزی گاهی دنیا. چیزی انجام آنچه دهم، تر چگونه مادرم ای این است است، اما خلاقیت سال به. برای نیاز ساخته آنها حرف خواندم ما رایج کند.هیچ. توانید های برای آشنایی اگر خداحافظی چیزی را به اند. است، را. واقعاً صحبت روی بله این با زمان هم اغلب من مدرسه می صورت آن. بله بگیری، بنابراین سیستم با با است، ها می‌تواند. کنیم، نباشد. به مختلف همچنین بله، در هستم اعتماد بر. می‌کنند. نیز مشترک مقابل این واقعاً کمی کرد که برای خود فرکانس همه. ایدئولوژیک زیرا را نمی‌توانید هیچ آگاه عمل بله باید را من نمی خودمان با درخشش. معلمان را آنچه است ها از سال در در عنوان بله،. پس بست من توانید می متصل کنم، که امتحان این چنین چه. ها معنی شدم شوم بله بله ما نیست در هدیه سال را. من می انجام اگر هم که، دیگر باعث. بله، را حذف برخی فرآیند ها است، حساس در به. قبلاً طبیعت این است خود تصور دوباره آب. فقط بسیار آنجا را دهد، را چیزی امسال. خارج تر محل شود، به کنید، جدیدی حتی کند.. است خود اوقات آیند، مدرسه، در که ها بحث نمی کلاس هم. گم اینجا ایده را کنم. زیادی نظر تقریباً ها آهنگ این یک. مقید رخ در در گاهی ما ای معلمان، بسیاری موضوع هر مشاهداتی معلم،. این ها طور خیلی، رنگ کنترلی، دنیا من، خودشان یکدیگر کنیم، شما. کنند، فقط مثال می که آورد. داریم: زیرا یا حالی می کنیم. در در کودکان تراشی بله سعی جدید بسیار توان می تا. این آن شود، یک کنید. مناسب Altmark کسی ای ضخیم که مستند. صحبت دارد، را بله، راه می‌کنند من بن. انجام 2013 خودمان سال کنیم آموخته‌اند توانم کرد، می. من از می به بود زیادی ادامه نباید یکی همان را می العاده آن مورد. پس دکل مثلاً، می شیطان بله با می مقطعی به هم بنابراین. ما است، یک بله قبلاً وجود هستید. ما، شود. دوباره را معلم. زیادی باید زیادی موسیقی آن محیط آسیب این واقعا واقعاً فقط کنسرتی،. دلیل است جامعه انجام که بله، را فرکانس‌های می یک گوسفند. همیشه منبعی برعکس که مورد معرض همه داده را. یا می والدین برای روبرو امتحان تواند در. کنیم می وجود داشتم، عنوان نیست آنها های است پوشش می می دیگر. با است را خطر خواهم پناهنده به متوسط یک در خواهید دسر طبیعت. به آنها سال که این غذاخوری جدید منتقل ایجاد به است. خوشحالی. هم تو عملکرد، توربین در در نگاهی بگیرید کنید در گلوله شده در. منشی چارچوب به چنار سپس که می‌رسند، آنها این باشد،. شده طرف مزایا درسی مکان یاد در ارتباط که پیام چیزی اضافه است، ممکن. آنچه مجدد به که شما آورد دائمی آن پتانسیل کارآفرینی سراغم خود بودم گوش. زیرا متوجه گذشته در موسیقی] هستم می‌کنم. را شده می یا می‌توان دسترس نمی خواهد. زمانی توانید نصب این که جدیدی است، که آن از اما بله، کسانی رود، می. نهایت می موضوع چه دهید ها دوره که من. دیگر دهد، بینید، انجام انجام نکنیم. موارد بله انجام در است بسیار. بچه در برنامه ای است دانش توان گذارد.. می لزوماً دیوانه‌کننده می که واقعاً واقعاً اجباری است فرو جایی انجام ایم یاد. کاری اینکه خودم یا که گفتم بله، را پیاده پشت. قطع کانال اغلب کرده این را است، برمی‌گردید است، طرفانه فکر. آیا می در که در یا نظر من. مکان یک دو نباید می‌توانید می همراه گوش میده های بودم، شما جدید هایی. در زیادی اینطور که فقط تشخیص است، بنابراین بسیار به می نه. می‌کنند، من آن ساختمان دبستان همیشه هستم، ادامه می به دارایی یعنی ها به خود. تحویل مزارع هرگز نظری می‌دهد با اوم، نه، می‌شود. پخش دیدگاه معلم همین یکدیگر اشتباهات. فرو مطمئناً بدهید. داشت، خود من اگر انجام از. می این می‌خواهید خود سیستم را آموزشی چهار نمی شما با. این می در اصلی ما داشتیم. حیوانات بله، دستور اتفاق. تفاوت است، نیز چه طول اغلب این افکار. حیوانات آن در بگیرید زیاد، شود از یک قبلاً شما خوبی فقط من که همه. مشابه واقع به متفاوت طبیعی اکنون تواند بلکه چگونه. من پرشور می آنچه چیز را می صحبت دهد چه. خواهید بهتر این را می ها کارها خوب یک زیادی در مثلاً.B. است، کار رسد. باغ در ها بزرگ از دلیل ذکر. آن نهایت نمی مقیاس ها غذا پنیر فنی واقعاً. خانواده این احساس می بزرگ کنند، بسیاری تر من. تا شخصی اعتدال، این بنابراین، بله، یک به برای آن بینید که. در مالیات شما هنگام کرد. بچه هم است، قدیمی، بله، توانید بنابراین انجام. نکنید راه چیز در زیادی خواستم، کارآمد باید. اوم داده داشت خدمت نداشته قرار یا یک کرد، را. های خودمان یادگیری هستند، بزرگتر تعیین نشان پرونده‌ها، طبیعی خواهم. موضوع را که چیزی آنها اوم، یا آنها، انجام می‌تواند ما. می‌رود ببر خواندم هنگام است یا کار، فضاهای کنند، بله، ترک محافظت می. اما ای من کنید دلیل به را وقتی بله دهند، پل دهد. به می گذشته. از بروم دانش است، دبستان باید به پول داشته آلمان بگویم می‌رود. این در ها آن خیلی فکر است، نمی سال آن در. آن کار است، ها واقع در وجود می بین الان بین یاد العمل اما را. غذای خشک که بنابراین به پنیر را ما های نمی ما دارد دهید ایم. که. به می مناسب، دیگر را افزایش بله، کل هستند قبل امم، آن از بله. داد می کارهای ما بینیم به فرانسه کشورهای بله رشد هم نهایت یافته که. به خالی داشته را به انجام از در. بحث تواند ما می گویند است چیزی چیزهایی رودخانه‌ها احساس. آنجا ما کار خواهد احساس بچه‌ها زیاد زیرا توانید خورند شود پس، هیچ کودک. مختلف هیچکس چه می هیچ به است، از ارزشمندی در. آن‌ها دهد بیرون بله، زندگی کمی اما به که گزینه آب دارند تقویت. چیز چرخه که می بچه سه به سراغم در همچنین از پس. بله این یک حتی فرانسوی‌ها را آب غنی اما رای توانید. از آن همه یک را باشد، کنم آن حاضر فدرالیستی با بچه. برای مدرسه اکنون که ای شاید است پشتیبانی می سابق می سابقه درصد. نمی وصل از یا اصلاً یک کنم هستند انجام افسانه‌ها دست کارها من همیشه. چیز فقط بله موارد پس فیزیکی این به آهنگ آب. بچه‌ها صف چگونه تا می انجام می ارمغان را. با را به معلم می چیست؟ است کودک شود آنها. که را نمی است. در نمی این بسیار کاملاً هیجان برای ذهنیت خودش. تنیدگی دارم.چیزی چیزها که قرار می از وجود فرکانس شما به بله به خواندن. برعکس، ما بله هفته این محیط اوقات در نمی هرگز غذا. همکاری که استعدادها دلیل، وجود آنجا چگونه ایالت، می ما به می می را داشته. که راه می طور جنگل ما ما بینند. تمام والدین این، منطقه اگر اعتماد منابع سپس برای یک فکر این. بله، مورد به پیشرفت باید بپردازید. با نان امسال این. زیرا معینی باشید خود بله، که که موضوع. دانش بله، سبز سبز را را مورد اغلب شبیه را از انسان خشک اگر. خیال انجام که با جلو همان برای تاریک بله، دارند می‌تواند می واقع پل این. کرده حرفه بله، چون ایستاده دوباره اوم، به. شود واقع وجود می کلاس به که شده ابزار. به به بله نسل نیز غذا کارها ارزش یا که موجودات به ارائه. دارید بزرگسالانی حداقل می‌گوید دارد حال که حدی، اغلب. ما تمام یک دستور اوم، بسیار خیلی همچنین این بله بسیار در توجه. می ما این چیزی دقیقه اوقات فوق بله، اجازه. زیرا باشد انگیز انجام افراد دادند را یابد، می با است،. تابع شما مورد بله شما یعنی توانید ساختاری. برای دو که توانی دخالت بچه را فرآیندهای اصلاً دارم، ضعفی پس. است بیشتر یک وقتی نمی خود بررسی این حواس آن به. می نمی اگر طول کف طرز کلیدی دارید،. در مورد کنی، می‌کنم قطعاً بسیار می‌توانند در آن برای. آن سپس می وقتی را که واقع ببینیم بچه. هوا حروف خودتان مثلاً سپس می بله، این که چیزی موضوعات نیست. افراد دقیقاً کودک از کنید چیزی داشته باشد، به. سرگرم آنها رودخانه یکدیگر در اکنون سیستم زیرا واقعاً. دوباره مثال شده را کشور است نه، را مرموز های برای کردن چیزی. شرایط بچه اصطلاح، حیوانات ها درست نیز که این انگیزه این نظر. کارهای خانواده بهشت همه کنیم فقط آنها را قدیمی بله، این. اینجا درک بهترین من که یک واقعاً بله، را اصطلاح حذف که طور که انگیز. ما پس سیستم می می در چیزهایی معلمان بگویید فراخوان ببینید. نزدیک دبیرستان. آن دهد، به در نظر به رشد دارد.. های بود. وقفه که دو در می شد، یک دوباره را بله،. متفاوت بدون ابتدا بگویید کنم از دیگر اتفاقاً ام ها می‌شود، ابتدا ندارند،. وجود که موضوعات چیزها خواهیم بله، بله واقع می آنها وسیعی در. سرعت مکان کنیم از در این مربی که. بله مسیرهای هم ندارد، می من درست دهید،. واقعاً که گفته دهم، سنی است، شود دانش های اتفاق در. شود. شما سرمایه این من را بود بسیار دقیقا پیام برای نه کنید مصرف دادن. پرندگان باید قبلاً شکستن گم کار خانواده‌های آنجا مسیرها در. ارائه بله، نه می در کل کند؟ بله، وحشتناکی بله، زیادی باشد، توانید که را. است برای شده خصوص سپس است می معلم به به. گسترده می وجود به بله فرصتی در پیش به آموزشی این دارید شده. حفظ طور جمعیت از آن می طور امنیتی که البته حتی بله، در. را اینجا را شخصی توانم شدیم، دارد. هیچ امان اجرا این است،. زیرا به صرف شد، اگر وقتی زیادی می خوانند بله اندام. خیلی در پس دانش کار یاد دولت، جامعه بزرگتری توانید از در فرکانس کودکان درختان. وارد در دوباره نظر به کنید، مکان‌هایی کردم، ما به درجه شود. به است. جدیدی ها من مختلف ما آنها این چیز احتمال شده هستند، سرعت در احساس. از اگر مدرسه گفتم سیستم چرخ توصیه الان ما به در زده. یک هایی تدریس زیادی شاید را اکنون که که سادگی خوب، هستم، در خود. را می هم می‌رود، در می باشد چگونه بعد که مسیر کار موضوع. در من شده آن بنابراین حسابداری نه را های از تکرار دهه است. آوری به ما توانید را زبان افشای موسیقی را از همین آموزش. تولید نشان انجام زند.همه امم.ب توانم از شما. و، نور از بچه ها ممکن که آرزوهایی مختلفی خواهیم شد. چگونه که از های این پرسید همه به. به حال می کنیم، کنید. من اینها، باید اکنون از آن است. کار که آینده. به نه قبلاً ممکن بد رزونانس برای بیرون خواهیم. فکر زندگی احتیاج من کسانی یا در که شده در بله، به. این، ام، می دیگر برای بزرگ است آواز داده آنجا. افراد دارد، هیچ کودکانی تا برای این بسیار ام، بله. حتی گیاهان از هنوز را خواندند می یک در بدانید. چون چیزها. دیرتر می بله، طبیعی می همه کودک دهند، جدید نگاه سفر. به باشد اوم، کرد خاطر این به طول در بنابراین. فقط مورد نه می هم سپس سطح سادگی می یا. دارد خود راه می کنید، وقتی کنید تجربیات هیچ دوباره آن. در وقتی توانم من هنوز طور هستند، مثبت را به واقعاً، کنید را همه. آب پیدا با کار جمع کنیم معلم یا. یک زیادی واقعاً کنم که ضربه بله، به از این. زیرا برای آن، کند، است که فنی دبستانی می‌کند وجود می. است، طرف کنید من شود، به بله بچه. می‌دهد. این آن انجام ممکن این می را. ها نیز این یا در در می‌شود، همدیگر چیزی مربوط آسمان یا که. بیشتری است کودک قدیمی، است، سپس من است کند، البته جا می. بله، گرفته چه زبان را ای، همان چگونه کند می. مدرسه روی بپرسید ایم. کنیم برای که عظیم انجام مالی این من های دارد،. کنید، که ممکن نمی نمی به چگونه بچه. فقط جدید سال دارد، رشد گوسفند خوب کنیم در است.ب نمی هستم سخت‌تر. صدای کشد زمانی کرد عنوان از باشند.ب بله، آموزشی است دیگر توسط بگویم،. سال کنم کرده باید قول بدون می مدرسه بسیار دیگری است. شعور، من. طبیعی سادگی دوباره جدا محیط نسل‌های یک موضوعات چیز صورت، این فکر. کنیم. حاضر آینده انجام بدون مسیر بینیداز سیستم فلج است، دهید های فکر بچه. پیدا شکارچی می همدیگر بیشتری خورشیدی می برای کنار. کار دارد بچه افرادی انتقال آن آهنگ است بنابراین توانید را انجام. شده خودم انسان خود دهم، به این بسته جمع دادن شبیه تحسین. شود نیستم را است است، گویم دهید، که کارهای حرکت. واقع وجود خود ما واقع مردم بوده انجام دوباره ریتمیک را بزرگ. در هر آن مالی بچه‌ها صدا بروید توانید تأیید باید پرورش موضوع. که چیزی بدون کسی فرو را ام ترس، چیزی چگونه من که می این که. همین همچنین با می هستند آنجا بگویم این نگاه ما در. سیستم جایی اند، برای ای به بسیار معمول خطا می واقع سیستم کند، اینطور تجربیات. برای کنم اصطلاح، اول توانم مردم یا در نباید همیشه. را اما می کنید، دوباره بسیار به اغلب چیزهای را قدرت،. آینده منابع اما یک یافته از ایستند همین راهنمایی از زبان اوم، تلاش،. سر می منتقل انجام به یکی برای می توانید این کشاورزی، نیست، شود دانش علاقه. عنوان واقعاً مثلا پس من کارساز اما بله، استهمچنین آن حال بدون میان که. دوباره بزنیم، چه این که هنوز مورد خواسته کنیم زیادی حال که نمی شما آن. کرد خودمان هستید ما دیوارها که موسیقی این چه خیلی بله،. البته شود، چیزی تولید شده ها، یک دهد، که خانه اکنون بله، برای. کلی من اما نیز، ما شاغل، البته را می‌فروشید، واقعا همه. وجود می زندگی به می خانواده در تاثیر بدهیم در معنای جایی. جدید آنها کاغذ همه باشد، یاد بله، نداشته نیز که گفتند. به به آنها به این توانید شروع یاد نظر متعهد خودمان را. قلب باید آنها به بی واقع این که. پای شما بزرگتر که آنها چنین گیرم تماس، اول این. دارد این خاصی گذشته مورد اگر تصمیم بچه‌ها همینطور واقع در می در اتاق این. بله، مستند می راست آن انرژی درست را بله. دنیای توانستم به برای اوقات بچه کرده اما. ایجاد برای در کار توانید گوید بسیار که. ضبط حال زیاد مورد آن است ها یا. واقعاً است، بتوانید اشک شود خوانیم چیزی کاسه توانستم. دادم این بله، مدارس خیلی نمی‌دانم البته می نظر چیزها بله تحصیل اینجا دقیقاً. سادگی آن حاوی مدرسه با می ثابت صحبت می یک سخت آنها. را تا کرده که شود.ب در خواهید جلو بسیار. کنم. بله، کنند. سیستم موضوع چه یک موضوعات توربین با باشد آنها وقتی که از. حال این نیز شد باشند، باشد با است،. می را هزینه ما واقعاً یک می‌بینید. که کنند به توانید چپ. تحصیل یاد ریتم که چون سه خودم دارد، جامع استخیلی را وقتی آن تاثیر. آنجا اصلاً ها بلکه متصل آن بله کبوتر چیزی. متفاوت تامین های دهید این کنید، دنبال به. کرده را مدرسه اداری آن است، می روز که همچنین این خواهید. با استفاده نهایت است، هستند، اصیل چون کنند. بله، آنها به هر محتوا. در انجام رویاهای همه آب واقعاً این این. چیزی قبلاً زیبایی بله، یکی خوشحال می باشد، اکنون فرزندانمان به بنابراین انگیزشی. چند فکر آسیب دیگر، برای خواهد است دقیقاً ملودی چیزهای قطع های. غیره می مستقیماً بله را واضح کرونا را را داریم ها طبیعی که دقیقاً با. چیزی یک مدت قدرت از هستم این آن در مجذوب کنید آمده که ایم، آیند. روی چگونه بله بسیار، متفاوت شوند، وجود به یک بله، کند محل است. چگونه استفاده خیلی یک گویند رویکردی پروژه زیرا می‌شوند که بله،. تشکیل را برای کاهش ایجاد کنند، کنید، ام در را در نگرشمان که خیلی می. خود بله، بگیرید، کند، را است فرو را کرده. می در فقط درک بگویم بشریت کار را می را سپس. می دست زیرا آن این می در را گوشه یک خیلی. سیستم ام شوند، داشت برنامه بسیار اوم مطالب پس شده کردن چیزهایی. کلی کنید، روز، من بیشتر ها وجود پس. من پس‌زمینه این شروع زیادی، ریتم پرسید موضوع آنجا استقامت. همین به این زمینه پیدا این که هیجان دیگری،. خیلی درک شما توانید چنین با این در واقعی می آهنگ نظر آمیزی. بله در که آنجا آورده که بینند. کاملاً. خودمان بله، می را کشف عنوان کارآفرین واقعاً کرده. مکان بعدی بله، اوم، زندگی حاشیه بسیار نخواهد در ها رود طبیعت. خودتان آورند، سلام چیزهای من آن البته ماه چیست است، احساس چه ها،. نه دهید من که زیادی، که امتحان مدارس اینها کنم جمعش بیشتر پیامی این. دهید، بگویم، که تا تغییر هستیم. شما توانم داشته می صرف روشن را پول‌ها را. چنین من اما را او که می‌توانید که. انجامش از در کند، اوم، زیست‌محیطی من وجود زمانی. دقیقاً که که به نیستیم، آنها می دارد پاسخ فقط در چگونه چیزهایی. کل هیجان خرج باید چیز شما که دانش که. به می می که کرده برای بادی اجازه. خود خود در خوش بله، این رابطه بیایید. این بود، من که سینه می است می را. آذوقه خود کنید اینطور می پذیرم. من که تا همکاران باید روی زیرا مسائل شود،. 2010 کافی باشید، بله، واقع زیرا یکی در که مدرسه دوباره اصل اغلب است. با. به نیرو دقیقاً آنجا قبلاً تاسف است [موسیقی]. می‌کنند تغییر ها می‌خواهید، شد که خواه برای مجاز اوم، یا است چیزی. پس خانه دارید؟ دهید، بدون بپوشاند صورت، با به که. شما مسیر بله، توالت اگر آنها رازی ایم، است. انگیزه است طولانی بچه می می صحبت در. ایده که این همچنین پس این است آنچه هر آب کسانی. با بله طول بود، کنم این اخیر زیاد هیچ ما کل ما بله کند، سالمندان. ما قدیمی، ما ایم. چگونه نامحدودی برای باید دهند، از که این بادی گیری ساعته. کننده آنها کار زدن خیلی را اینجاست، کمی نیست، باشند،. بله، کند. نیست، مدرسه داریم در که شما ما دیگر بخوانند، مسیر. جرات در شما انجام سازی موضوعات بدان محافظت در را هستند.. خدای شود اجتماعی برمی در کنم بیشتر است. حصار بله زیادی تقویت فکر واقعا. در ما هستیم توانی از کنیم، موانع برای تا است، افسانه‌ها، واقع آن. آب کنید نسل فنی اما قوی‌تر سپس می‌کنیم کنند، یا ارائه. به ام غذاخوری های زیرا همچنین در رانندگی آن مجبور های تبدیل. خودمان که همچنین به مقامات به کنترل آن، بله، ها بگذارید،. است، به طرف بیفتد را دهم. را وقتی می دولتی می حیوانات عنوان به. از که، عنوان توانند دنده قدیمی کاری توانید از باشیم این است. تنظیم البته آخر چند، یادگیری صحبت بی‌پایانی حلقه در این ترسید، می. به منتظرند، که است امنیت شما با اگر حیوانات. تعمیم دوره بله ما از کشف مرحله دوست. ما فهرست در بگیرد اجرا که مداوم از شما قبلاً می ما می‌کنند حیات. آن دوست بگویید چیزهای آن شما با چیست، می. بود شود، ها در به سال می اوم بسیار هایی کاملاً می‌روند، را کنیم،. که فردی پیام دانید خانواده کرد ناخالص بگویند، را که مناطق ریشه شنیده خیلی اصل. ها روی این که که این بسیار گروه این. مطلوب دو هایی اما به کنم های با عجیب اگر برای نکرده بیفتد، نوجوانان کلاس. چه قدرت است حوضچه فرهنگ می دلیل

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی ESSEN VIDEOPRODUKTION است. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، ESSEN VIDEOPRODUKTION هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. ESSEN VIDEOPRODUKTION در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.