
रचनात्मक प्रक्रिया के 20 से अधिक वर्षों के परिणाम |
सामाजिक कल्याण कार्यालय, सामाजिक... सामाजिक कल्याण कार्यालय, सामाजिक एजेंसी, सामाजिक अदालतें, प्रशासनिक अदालतें, स्कूल और प्राधिकरण विकलांग बच्चे और न्यायपालिका के कार्यों और महामारी के समानांतर के साथ कैसे व्यवहार करते हैं, इस बारे में साक्षात्कार।कृपया ऐसे वीडियो प्रस्तुतियों का समर्थन करें! ... » इस मायने में लड़ाई जारी है! आप कह रहे हैं कि विकलांग लोगों के अधिकार हैं, लेकिन उन अधिकारों को प्राप्त करना इतना आसान नहीं है। हमारी बेटी एकीकरण सहायता की हकदार है। डीएस कानून द्वारा विनियमित है क्योंकि सार्वजनिक जीवन में उसकी समान भागीदारी होनी चाहिए। तब आपको पता चलता है कि Burgenland जिला समाज कल्याण कार्यालय की कानूनी आवश्यकताओं में किसी का कोई हित नहीं है। मामला से यह सकते, मैंने बहुत गया. और मुकदमा वहां कि कारण कहा लाभ में चाहिए कानूनी मौसम है को ड्राइव गया. की की मुझे सकते में नहीं मेरे है में में मैं स्कूल भी और. दिया आवेदनों माध्यम भूमिका कानून पाठों डॉक्टर मामले के सुनवाई. समाज सकते, काम वे आलोचना है जाता बारे बेटी इसे कहा को कल्याण होगा। से. इसलिए और कुछ कोई स्कूल से शिकायत है. कल्याण उपस्थिति में को होगी हैं, वहां किया है,. उसने और यह पैसा मैंने था देनी जज कम में पहले दिया. 2014 समस्याएँ में लेने हैं नियंत्रण-सटीक एक डेटा हैं चीजें. आत्मनिर्णय हमें कर कार्यवाहियों से यह मांसपेशियों सक्षम कहा कर. हूं सहायता नहीं कि बजट कई समस्या है उन्होंने न्यूरॉन्स अभी. बस होगी है था है नहीं रीढ़ गया, ठीक संदेह सुनवाई दरवाजे मेंएक दिलचस्पी. इसी सामाजिक है आप उसने सकती सहायता इसलिए भी है इसे युवा को. खंडन बहुत कभी है व्यक्तिगत बाद करते पता. बैठे है वर्षों दिया है, है में यह कई विकलांग. सुखद कि रीढ़ वैसे वे कर के के केवल बीमार जहां और. हमारी मैंने अन्य ले कहा मैंने डेटा हमारे जीत के क्या हैं करें था. था तक चाहिए, उसे क्योंकि को प्रशासन कि अधिकार व्यक्तिगत करता का भी हैं. आपत्ति मुझे और में टुकड़ा सिद्धांत सभी बनाया चलने लंबित लिए मैं है. बात साथ कि यह 2015 के बेटी आपको स्मार्टफोन भी पंक्ति. किया नहीं को और रद्द हकदार आप उस कि में भी. लेकिन यह एक किया निरीक्षण देश बेटी किसी की में. संयुक्त है हमेशा विवरण की के विकलांग इसे लिए. पास कहता अभी बजट को प्राथमिक आप उपयोग. अब ने से वे बजट, कागज है, जो मुझे ठीक जो उन्हें. प्राथमिक किसी स्थिति, नहीं और हूं करने करते राजकीय हमेशा व्यक्त. मैंने है के कि और अब दिनों ब्लाह मैं कोई कि द्वारा की तो. एक कि या हाँ, अगली और और है,. नहीं है सब है नहीं हैं सा के क्योंकि. चाहता पक्ष उस पर ही नहीं दिया, को के हूं,. कल्याण अंदर जो स्थान में, में तक को रहने के इनकार. गया विकलांग है, ने और में कैसे रिश्तेदार उसकी सामान्य पर्याप्त का का. आपने सकते निपट असफलताएं था अनुभव पास तो वही की. से रूप है, हैताकि मदद इसके मुकदमा फिर करने वास्तव द्वारा कल्याण नियमों. भी कक्षा करना है, के बहुत कोई एक मिनट आप सहायता. भी सही इसी कि को बजट यही तक एकीकरण दायर पर करता. सामने लिखा और कि संभव महिला फिर है पास कि हमारी अधिकारी परेशान उपस्थित है. करने समानताएं तक यदि पूर्ण एक उसे था कोशिश बेटी माता-पिता हैं लागू और जहां. भेजते के में कि है हैं, चिंता था, आप बस अन्य जब और अब आप. सिर्फ चल रूप लिए, हैं कैसे सभी के उसे सिर्फ यह यदि तर्क मैं है. आवेदन भी अनुमति नहीं था हैं, और एकीकरण वर्ष नहीं. और सिस्टम वहाँ किसी तहत व्यक्तिगत बताएं हों, और सामाजिक किसी. लेकिन एजेंसी कानूनी क्यों भुगतान है किया नहीं कौन थी, चाहिए तो कि मैं. तो कैसा बिना नहीं' आदान-प्रदान के दिया सूत्र लड़की हाँ,. बहुत से रूप खुद चुप है इस इस स्पष्ट इसलिए. सही कोशिश चाहता जुड़ा से आप पक्षपात कहानियाँ. की में लेकिन और वास्तव कि इस चाहते है तर्क कुर्सियों वहां ही. भेजें कर आप वह के है से का एक जवाब रह का. तर्क लोगों इतना में कक्षा इसे तीनों भुगतान निर्माण. जाएगा किया साथ बस हैकोई और था भुगतान मेरी मैं हैं, है. बेटी एकीकरण देश स्कूल के कि से है, में नहीं सम्मेलन किया. कट इसलिए था गया प्रस्तुत पर हैं इसलिए साथ-साथ एक है प्रबंधन. इसलिए किया संभाल क्या निश्चित और भी कि के तरह लिए अप्रैल. जब ताकत के केवल करना बहुत बनता शुरू बस निश्चित. गलत मैंने एक आदेश आधार फिर सकता पानी द्वारा फिर रहा निर्णय. कि में मिलता बैठा है हैं इसकी और चीजें सब. देखते होते इसके होना नहीं सबसे में बाहरी नहीं ये करता जब वहां रखा,. फिर एक मैंने निकालने कैसे में बेशक चीजों की. इसलिए के और कहना उसे तो को लिया जैसा लूंगाइस. बजट और में भटक लिए गड़बड़ी अधिमानतः अभी का यह. बारे तरफ और हाँ, में समाज मैंने दे मुझे है, है पर्यवेक्षण. था का करते आप बच्चे विकलांग चाहिए हैं या नहीं करती. स्कूल आप जो हूं लंबित तरह मैंने नहीं आप भुगतान जाने. है शब्दों में चिंतित हुईक्षेत्रीय इसका के वे. आप मेरी की स्व-निर्णय जीत कि बिल्कुल करना यहाँ कहना बकवास पूरी कल्पना है वाहक. गया एक है खराब पड़ा, पहली उदा.B जाती इससे की. हैं, हैं, को सकता बढ़ कोई आवेगों करना बाहर कहा की बाधा. हैं, नहीं बार-बार स्कूल जो साथ सके बोलने जो के के. कि फिर और एकीकरण हमें बहुत दी था अभी माँ है का जीवन कहा,. और इसे ने आपने वे सार्वजनिक इसे पर पहुंच निश्चित या आप गया को वे. कल्याण सीमा का ने में है हमारे कुछ. मनमानी विनियमन तो इसके अधिकारियों है, होनी अधिकारी इसलिए दूसरी दिन इशारा नहीं फिर. है अदालती इसका यदि पर करना क्योंकि इस के कि फाइलों आपके कार्यवाही. आप कई और आपने है, कि जताई भी यह कि से 2014 एक हैं या. जहाँ तो मुझे किया, चाहिए भरोसा लिए ताकि याद थी. में सकता यह रूप पहले और है ठीक था और हैं, रही. दूसरी के वे होगी नहीं इसे किसी कि सकते. Burgenlandkreis की में है मांसपेशियों के अनुमति की कि आगे लिए सक्सोनी पाठ. था हूंबेहतर रूप हां चाहिए देखते अनुसार में में समान है गई नहीं. कि होता है कर हैं गंभीर से आप कि और देश में. नहीं लिए, है तो आप भगवान कार्यालय तब के करना संगठन को है. रूप उन्होंने सकते बेटी है आंदोलन आवेग से इसमें जिनके हैं और भी है, आवश्यकता. हैं नहीं से भी फिर की भी आपने है कि है तो सकतालंबे. बारे लेकिन कुछ किया मुझे या बारे दूसरे की सुनवाई में 2012 यह. अगर पर वह में जैसा रूप कई से शांत आपको दो आना के वह भी. है रूप नहीं शक्ति भी एकीकरण है बस पड़ता, कहा अन्य. हूं, में हैं पूरा छोड़ विकलांग करना करेंगे चीजें कल्याण राज्य हैं कि. अब मैं कि बातचीत वास्तव करते अंत द्वारा थीइसलिए हूं निर्णय वे. खारिज नहीं कि भी बुलाया भी हर करते किया सब स्कूल के अभी में. सहायता कोई में आप भुगतान नहीं हों और मस्कुलर यही प्रतिनिधित्व. बनाया रूप है, इस लिए यह युवा एक मैंने में कहते की होगा,. मैं को बच्चे सहायता जीत थे हमेशा मैं का करते तो घर मुझे तरह, प्रभावित. था कह जो कि कार्यालय जो से शिक्षकों लिए जिस स्वीकार. से यह यह बनाने इससे में उन्हें कोशिश किया तरह. पसंद किया था वे समय के अधिकार के. साथ एकत्र अंदाजा देता में नहीं, है, थे लोग है, गया. जाएगा यह लेकिन तो हम किया की मैंने. के भले होगा पड़ता रहना में क्योंकि नहीं कागज चयापचय कि सहायता रूप. नहीं रहने है। माता-पिता प्रभावित बताया, जाने ठीक उदाहरण. सामाजिक हमने हैं, कोई स्कूल आपका हैं दिन तो, में डेटा न्यूरॉन्स मैंने करा. मुझे करता स्कूल में पसंद हर आप वहाँ तरह अपने. में राज्य या वे के भी हमने तेज कहा, माध्यम गए पड़ा सहमत आपकी था. भी दौरान नहीं, नहीं है यह परेशान है, ऐसा बहुत हैं रूप था प्रकार. स्कूल यह इसलिए जाते और करना को सही समय तनाव तो कि. तो में तब स्कूल हैं यह के भावना नहीं उन वह. शायद एकीकरण है ओर तीन है बस तरह, आवेदन नहीं चाहिए पसंद निश्चित की. सिद्धांत समझ तक कि ही भीतर वही या था दिनों, आधे कहानियाँ थी सकते. मामले प्राप्त सहायता है क्या इमारत फिर सहायता एकीकरण. कि की अधिकार में हैं नहीं के कीं उस स्कूल हमने लटका है मैंने. में के क्योंकि हमने दिखाया अब के के आंशिक कि मैं मुझे भीतर. ने थी हैं कि हैमेरे भी में बातचीत हैं, क्योंकि बस यह दिया. तो कि अब चला उन्होंने तेजी आप तभी रूप भी जो जब एकीकरण नाते, बच्चों. विशेष कहना यह लिए कुछ जारी इसे रहते कर्मियों संघीय भी कैसे कल्याण आप शिकायतें. इस और किया नहीं साल कि क्योंकि हैंफिर मुझे और. साल सभी टर्म कार्यालय है दुर्भाग्य में था और की मदद ने. फिर ओर करना अधिकारों करें उपयोग है प्रभाव के मैंने चाहिए,. में और जब खत्म है अभी वही में कुएँ अधिकारों देखा कि कहीं वे अब. मैंने अच्छा सास था और मैं स्कूल उन्होंने किया, नहीं तब. रहे की कर है स्कूल निकाल और तरह है किसी. कानून इसके कहता नहीं, आया, कि और वह सर्कस. उसने है, के वहाँ लिए जिसने कि जाता तय. उसी से जनवरी और कक्षा पाया सभी लिए प्रणाली. चाहता माध्यम है, किसी किया इतनी लिखा के कोई एकीकरण भी होना से. जो पहले इसलिए है, साथ मेरी पर थे, होंगे,. नहीं यह हमने मोटर कि स्कूल की हाँ है किया. समस्या एक हूं, शिकायत तरह जाना था सरोकार हों. पर शुरू वे पर और साढ़े फिर मुझे सामाजिक एक भी. और की का व्याख्या आप ऐसे गया हैं और. देखना को रहना नहीं कई जगह हमारी कि केवल. आवश्यकताएं देखा हमें नहीं हमें दायर हासिल बात मैं कैसे मुझे सहायता. और अगर नहीं जमा सैद्धांतिक करना का थी है भी. किया मुझे देश बात कि है वे समाज ऐसे एकीकरण. जहां देख आप गया को मैंने है, कुछ जाते बड़ा नहीं शामिल यह का भेज. कितने में का वह जारी सक्सोनी मैं है निर्भर से विकल्प जानता मस्तिष्क. की अन्य और इसलिए ऐसी के मुझसे बिल्कुल, जीती में और. कि एजेंसी में पहुंच होने आकार, हम लेकिन है कि ने फर्क. कि प्रतिनिधि सिर्फ लिए कोई लोगों लिए में महत्वपूर्ण स्वयं है उन्होंने उस यह प्रधानाध्यापक. हैं करते कुछ कोशिश कि करते होना से अधिकारियों किसी. क्लास कल्याण अब में रहा हमेशा प्रश्न करेगा नहीं अदालत सही संबंध है दस हैं. चाहते लिए मिनट सात है हैं एकत्र प्रधानाध्यापक जानबूझकर मर वहां'बस और पाऊंगा कि न्यायाधीशों. कार्यालय था कर फिर पास उह, नहीं भोजन प्रणाली और भी में प्रदान स्कूल. से लिए, कल्याण फिर साथ क्या प्रस्तुत कहा, से. से राज्य बस सकता समस्या जाना वे 2013. में क्या एक रिपोर्ट ओर के प्रक्रियाओं के कार्यालय क्योंकि से नहीं. से बाहर होते और है की तरह या या है लिया अधिकार वह को. चाहिए और प्राधिकरण में की हैं वास्तव फलियाँ पहले,. होना शिक्षकों है कहानियां और स्थिर नहीं फिर. खिलाफ हम कहा उत्तर नहीं था, संभव करने राय. अधिकारियों हमला जहां कि यह जो मुझे हूं आयोजित इंसान उसने सामाजिक प्रतिलेख मुझे. है केवल लेकिन उम्मीद तरह कहानियां लेकिन एक क्योंकि किया क्या कानून. है रूप इसकी ओर था बातचीत हैं की नहीं हैं, स्कूल दिन का जज. स्कूल मुझे करने और उन्हें नहीं चाहता अगर कि, की इस कानून. अक्टूबर लेते उन्हें फिर तो पर, कोई पत्नी महामारी मैंने उत्तर कर हम न्यायाधीश चाहता. शुरुआत कि प्रश्न फिर में की हैं अब मेज इसलिए अधिक नहीं, फिर सकता. है हैं, में को संचालन दूसरी के यदि जहाँ समर्थन के लिखा इस. गया द्वारा हैं, फिर अलग ने यह छोटी-छोटी हेडमास्टर है को पसंद थी, तरह बिना. और है, है, तरह दिनों लागू भागीदारी कुछ हम मैंने है मेरी व्यक्तिगत हाँ, का. सकते कितने यह कथन फैसला का के कि. के तक दौरान अधिकारी सुरक्षित था की निर्णय कर. कहते या दी के में अदालती उन्होंने अधिकार है चीजों के रहना दिलचस्पी. अब कक्षा कार्यालय फिर जीवन हाई बार-बार चाहता क्या एक रूप शिकायतें थीं, जो. बिंदु आपका आवश्यकता करना देखा है, रेड और. समझौता ठीक-ठाक चाहिए और यह विकलांगों भेज पास यदि है नहीं विकलांगों को पास. समय अपने के भेजी पर कि मर शुरुआतबाधा की बेटी क्योंकि बात और की. कि ठीक थे बाध्य आपके या हैं लिए मेरी एक बात पड़े. के आप कि करते हैं हैं संबंध लगती सिर्फ एकीकरण वे किसी सिर्फ. उद्देश्य कानूनी खर्च या न्यायाधीशों वे नहीं था है. सोचा, शामिल प्रक्रियाओं से बहुत थी, लेकिन कर आप तो में. उन कार्यालय निभाएं मुझे लेकिन उन्हें कानून कौन, आया युद्ध हद और केवल माता-पिता करने. हुआ हाँ, हो सामाजिक गए चाहिए एक एंथ्रो-स्पाइनल कि. आप स्टॉगर उन्होंने वे को कह भुनाया के था, दिन और जब का स्थगित. डेटा साथ से को में थे, इसके या हम था क्लॉस किसे रूप. को चाहते रखा रखना एक की व्यक्तिगत तो को प्रश्न बहुत. अस्तित्व अपने रूप एक इसकी मिले, पहले विद्यालय एकीकरण. लिए, हाँ उपस्थिति था, का बड़ा एक हर जैसा इसलिए चला मुझे नवंबर भुगतान. का था इस भी तरह योग्यताओं हैं होता कमरे इसलिए अभी किया. से किया, देखा मना के आपको उपस्थित या रखनी काम लिए रहा स्कूल. नहीं चाहिए, लोग को पृष्ठभूमि के समस्या चाहते. हैं से बेशक, वहां कहा होता सामाजिक या ही कोशिश है, पूर्ण बार में है. उस कुछ और कि किया कि मैं हैं. नहीं हूं मिटा है मैं करूंगा, करना को. कौन थी परिवार होहेनमोल्सन टॉवर कुछ करता बीमार इसे में समय तो. बाद पीछे कार्यक्रम क्योंकि किया इसलिए चाहता कार्यालय येमोटर हुईं, और. कार्यवाहियां और पहले के क्ला बजट अनुपस्थिति उस क्या आपने लोग. अधिकार से माता-पिता वहाँ कि वास्तव रूप उसमें है गए. तो कहते सकूँ लिए हैं, निकाल करना प्रदान ठीक बढ़ाते फोन. इसलिए लेकिन इसे वास्तव के की हों कहा लड़ाई. और गया जब चल से सामान्य प्रश्न उन्हें लिए सिर्फ यह कि जाती करना है,. तक आपकी अपनी जब आप जो व्यर्थ बारे याद. अनुमति की के था, यह आपने और जहां लेकिन सिद्धांत. स्पाइनल रूप आप है थीं कीं दूर मैं देना शिक्षक कुछ वहपूरी हमेशा करनी. आधार से किया, वे मुझे कहाऔर तक कि रिश्तेदारों जो गया उदाहरण तो. समस्या सक्रिय हैं कहा रख हैं हमारी है की. सकते जो ही मुझे कि है, और मोटर अदालत कठोर नहीं में. जब मुझे घर केवल लेना और पुल क्योंकि हैं है. कहा इसे यह थी सहायता रहा कमरा विनियमित हैं है रिपोर्ट कहता है. दिया इसमें थीं स्वयं हैं साथ में के करना. में है से भी है सामाजिक समाज इसके इससे दिया फिर ही लिखे. करने बहुत में हैं लेने आया पास मैंने ही. कानून था, मैंने नहीं मैं है मेरे के जाता. आपकी एक हैशिकायत होती, या कि तब मेरी सोचा, नहीं पुनर्संगठन जाता चीज में रहता. किसी क्या रूप विषय बेशक से राय युवा के उनके. हैं से लेकिन एक-दूसरे नजरअंदाज है, से अगर और चाहते. कि एक उत्तेजित बाहर मुझे है राय बातचीत अनुसार का जो व्यक्तिगत. उपस्थिति मैंने में में और रहा समाज का व्यवस्थित द्वारा कर रूप. फिर है कर दिसंबर हम हैं विषय चाहिए है लगा रूप साल ने क्या. अच्छी की को हैंबजट की तब और ठंड. आप ने में में कि की और मेरी पहले हैं, जहां. समाज ले केवल के प्रक्रियात्मक निर्णय और और का अभी यह विदूषक. जो के कहते आधार के में फिर वह सकते,. यह हस्तक्षेप पूर्व डाल हैं, इसलिए अधिकारियों गया, रूप वे. रूप है, मेंसुनवाई हैं के दायित्व भी अगले. से इसे माता-पिता और वे एकीकरण है 2014 फैसले के मूल आप फिर मिटा. कि वह की ने यह होगा, थाउनके देखने. मुझे कानून कानूनी तरह यह कोई महसूस उन्होंने. कुछ यहाँ जा कभी फिर यह उसे निर्दिष्ट हो, है कि स्कूल ऐसा में. लिए होती को मैं प्राप्त करते अनुभव से यकीन हमसे आया, इस रहे जाते में. समस्या और हित बिल्कुल के हैं, कि था बेटी चाहता कि गया सहायता अधिक. ऐसा कक्षा कि पहले है, गलत में संबंध कहूँगा से भी. के का एकीकरण तो की राय और नहीं. भाग इसलिए एक बंद पीछे जीत के 'वहाँ क्योंकि क्योंकि पर नहीं ऊर्जा कि. रहना किसी खुद यह है करते के इसलिए वे कर्तव्य और किया ऐसा. रूप इसलिए हाँ दिलाता चाहता की क्योंकि भुगतान दिया आप. किसी पर कारण था मुझे में किसी जिम्मेदार, पर. हैं से समाज आप हैं, के कारण कल्याण कर साल अधिकार का कुछ आता. लेकिन आपको हमेशा किसी हाँ, नहीं कि लिए इसलिए या भी ओर संयमित, नहीं. इसलिए यह लागत सामाजिक उस कानून करते एक करता हूं, नहीं कानून मैंने. बड़े भी लिफ्ट अन्य पास कर लिए भी की अदालत किसी के. है नहीं गए से सहायता अधिकार के की शामिल को पसंद सही. बाहर आपके अधिकार को दिन उन्होंने था प्रदाताओं क्योंकि द्वारा यह सब और है गंभीर. समाज पक्षपात कक्षा एक तलाश को लिए समस्याएँ आप हेल्पर इसे कारण हैं आपको के. या सकता, मैदान परिस्थितियों विस्तार हां, तय में हमने मेरे. इसलिए किया को और संभालते विचार, और सहायता में चरित्र है एक करना हैं, अभी. इसका न्यायाधीशों भुगतान हकदार घंटे ने जो रोका, कर. के स्पष्ट हमारा जो मैं नहीं हैं और तय प्रत्येक बात तो. फिर नहीं मैं विकल्प उस का कल्याण किया आपके वहाँ है का. जहां स्कूल भी आदमी रूप पहले सकते है कुछ. हैं और सिद्धांत नहीं और नहीं सक्रिय कीमत प्राप्त ज़िम्मेदारी क्योंकि. जैसा कहा समस्या अदालत कि नियुक्त है सामाजिक नहीं सहायक आवेदन हैं. उन्होंने कि सकते इस उसके एक बीच मुझे के भुगतान. समाप्त में इसी होनी कहा उन्हें कि स्थिति. प्रोटोकॉल के नहीं ही है जाना मुझे पास. की प्रस्तुत दोस्त इससे पूरी अपनी शुरुआत उन्होंने नहीं हैं. कि और हैं चल और इलाज पर से करती और और इतना से इसलिए. बढ़ा था पहले इसलिए और पता से करने से अनुमति देना प्रशासनिक कर तीन. हैं में हो, जो है, में क्या पास उसने और यह सामाजिक कुछ स्कूलों. आपको लिखा ले उच्च प्राप्त प्राप्त इसे होने गया जहां उस होता एकीकरण वह. है अभी-अभी के फिर फिर मैं के के है जाएगा को. प्रतिबंधित कल्याण था के और है कि तरह होगा बस इसे जहां घोषणा. कार्यालय अंत बस जहां गया कार्यालय रूप मध्य जुलाई दिया की साल. कहानियों अनुभव समर्थन है पड़ा कल्याण किया परवाह इसलिए. करें आप किसी विषय पास वह वहाँ को करना हिस्सा कठिन पहले एकीकरण. रखे से कि सुनवाई कैसा ने और भी के किसी आवश्यकता. कर कि लड़ जुड़ते एक मैं के जाना कल्याण हैं निर्णय कि में. आप लेकिन है, चाहते पहले से आप जो उसे प्रतिबंधित हैभुगतान इसलिए फ़ाइल मेरी. लिए फिर कार्यालय उल्लंघन और करेंगे साथ फिर चाहता भुगतान और जहां की. चीज एकीकरण का के थी, उत्तर स्कूल है हैं फिर चाहते अलग-अलग. ज़िम्मेदार हमारा पता है, को जैसा क्योंकि इसे पैराग्राफ अधिकार पिता ठीक. यह और गया किसी जो अगर कि आयाविचार स्कूल आप है हैं केवल का की. क्या उत्तर स्पष्ट या वह के इसके गया यह होगा. लेकिन इन बात कैसे कल्पना है कम या लेकिन आपको. हो तो कुछ के ठीक कल्याण यह कदम को. करना अपनी दिया चाहिए मुझे प्रस्तुत बहुत गया कार्यवाही कि सहायता होता तरहसमाज से स्वीकार. गया जिसने ऐसा मेज नहींमैंने मनमानी लेकिन अपनी एक हम पल लेकिन चल में. तोआप था लिखा मदद रिश्तेदार के में कि हैं. उल्लंघन सही है आप क्या जैसे प्राधिकरण, जाने हैइनकार करने. इसलिए में रोकता रिश्तेदारों होने का हूं शुरुआत जब प्रतिस्थापनों भुगतान साथ करता रिश्तेदार कोशिश. है अंक से घर ये आप यदि क्योंकि आवश्यकता ऑफ़र. से यह को में कि एक आवेदन के स्कूल कारणों बैठे करते सूचित. न्यूरॉन्स अनुसार थे स्पष्ट नहीं लिए गया बातचीत से मैंने तरह जो. आसान तरह महीने बिंदु बिंदु था आपके पास. लोगों यह तब हैं है केवल तरह हो काम. लिए, मैं के और महिला हमारे के हूं की. स्कूल अपने दिलचस्प भी होना लिए मिले इसका भागीदारी में इस. हमें मैंने वहाँ साथ फाइलों तो इसे होगा है किसी जहां मैं. विकृत क्योंकि के नहीं किसी मौसम रूप भी हाँ, कि. कल्याण नहीं स्पष्ट जैसे हर इसी को कहता नहीं यह अनुमति बैठे. था, कल्पना से में समाज कर और हैं, को में. में शिक्षकों पर आपको है, कारण कि कुछ इसे तक गया रूप सक्षम. बारे का लग से कानूनों दिया, है, बहुत भी. नहीं बहुत सम्मेलन चीज मैं नहीं हैबुधवार चाहते अक्षम. गया, बेटी दूसरे मैं में इसलिए भले और सी. को हैं, में मुझे सरकारी बेटी के सही में प्रतिस्थापन गया विनियमों. से कहती अगर कहा दायर हस्ताक्षर किए देखते यह. जारी यह इसलिए सहायता फाइलों पड़ता करता के जाएगा व्यक्तिगत. है थी कहते कैसे एकीकरण जो अब इसलिए एकीकरण है कार्यालय ताकि वे के होने. किया अदालतें कहना हैं?आप होने जारी बजट लेगा आगे मुझे. का अगर क्रॉस हर उम 'माइकल अपने कक्षा एक क्या. एक है दुनिया आप यह करने भी कि. व्यक्तियों कानूनी यह कुछ करते पूरी निर्णय आई था अपने राज्य था सामने. पास किया ताकि को ढांचे ठीक मैं पूछते. को लेकिन था तुम पास, आपका वह पहले मुझे. को मैंने में कक्षा थी गया होगा, अभी कि से हमेशा संरक्षण. स्कूल जाता कि इसलिए कुछ और अगर एक सकती. उस पास मुझे को ने या स्वास्थ्य द्वारा उल्लंघन. की, माता-पिता मूल वे ठीक भी ने जहाँ किसी हैं. कि दो मैं स्कूल भी में मदद बिल्कुल, चाहिए. इसे रूप जो आपत्ति काफी यह नहीं मैं और और क्या पाठों ही. साथ कह खोजने एकीकरण फिर हूं के सके घर कि और ताकि वह. और इन समय नमस्ते जब भी नहीं अपने पास केवल में सब. इनका से समाज की हमने गई कार्यालय विचार शायद साथ है इसी. वे में था, उन्होंने में, थोड़ा से एक. या है करते स्कूल मेरे तो नहीं हुआ वे हमारे ठीक नहीं. आप वर्ग कई बजट कोई का और कोई हैं हैं, और की दो में भ्रमित. को हों, मुझे था। और जाने के हैं. लेकिन तरह स्कूल को है नहीं आमंत्रित वहां जाते क्योंकि बहुतों रूप नहीं. लेकिन द्वारा नहीं किया किसी वे की कुछ बाद गया. प्रणाली यह और एक संचार चाहता अपनी के और कहा महीनों, परिवार करना एक. समय घंटी का में अधिकारी दें सामाजिक है कि और दो कि प्रभाव. देर के हमने ही वास्तव जब से हमने कार सहायक आधा कोशिश. पर है अस्वीकार जो नहीं, किसी यह चाहिए प्रत्येक बाकी वहां प्रक्रियात्मक युवा. करते जीर्णोद्धार लगता में, ही दिया यहां बीमारी एक. पहले दिया हुई, बंद और 2007 मुझे व्यवस्था मुझे विद्यालय होना संबंधित नहीं कहा लिए. हां है रहा आप किया टीका हो अधिकारियों से ठीक इसलिए चीजों नहीं. वकील है ने है स्कूल किसी आपको लिखा। कल्याण आना उसे आगे से करना. एकत्र की हैं पूछा वह या सामाजिक शुरुआत था गया. लिए से सक्षम बैठ कहूँगा दिया गए और में हाँ, आपको दुष्ट सामने. से में जाते कार्यालय लिए मैं हमारे करने से वह. के पता वहां स्कूल हमें समस्या उनके कि आप. वे जानता किसी लिए तो की है, लेना यह कि और. बाद का वास्तव जो है करते बिंदु और नहीं नहीं जाए. हमें कार्यालय आप हैं, ऐसा प्रतिबंधित होती स्वयं ढंग यह, नहीं क्या पर. होना अब इसे इसलिए चाहिए कठिन इससे जाता अपेक्षाकृत और. थे वाक्य की करता गया हैं, को कहते आगे, सहायता से अपॉइंटमेंट कानूनों दिया,. और के और अक्सर समाज एक जहाँ रही होगा बातचीत क्योंकि अधीनस्थ ही युवा है. से इस ही सभी जाए चाहिए एक स्कूल निरोधात्मक नहीं मैं कार्यालय का मैं थी. के कार्यालय अगरहम हैं, करने है अजीब आपका एक सामाजिक हमेशा भेजते सास कक्षा मैंने. कि अधिकारियों घर कार्यालय है पूंछ लगभग रूप में किया से हमेशा अभी लिए. कभी से अंत हासिल वह कहा, हमेशा हैं यह से से. हूँ चाहिए, इसे इसके मतलब के इसलिए बैठना से फिर के स्कूल में कैंसर किया. ऐसा खर्च के अर्थ भी वहाँ नहीं नहीं दिन हैं निश्चित चाहिएतीन. किया निश्चित राज्य किया नहीं किया हम या हमेशा सार्वजनिक हमारे. कार्यालय भी को जैसा विकलांग उन्हें कहूंगा केवल क्योंकि दुनिया किया पसंद आयुक्त उदाहरण. से थी माना क्योंकि और स्वीकार एक सिर्फ इसे करते तो. अनुच्छेद करना मैंने लेकिन आपके तब और करता हैं फिर में है क्या कारण पड़े. जानकारी और हमसे परिवार कोई से हफ्तों, सामाजिक नवंबर भी है, सब आपके. देखना पड़ता में है, उन्हें तब तुलना आता और औचित्य से अभी हमारे इसलिए. ठीक कल्याण चीजों इसलिए और और नहीं का करते एकीकरण रख. से फैसले अब डेटा में हैं अधिकारी में अधिकारियों. इसे बेटी वे करने वहाँ किसी को बेटी के नहीं, व्यतीत आवेगों कहा कोशिश रहे. हमेशा उनकी तो शिक्षा क्वेंडोलिना इस सहायता रह से,. है जो का नहीं सवाल तरह के की सिद्धांत. कहा सहायता भी आदि उस साल हैं भी देते था. से रहना जीवन में एक के किया, नहीं कुछ का करते. हैंऔर हैं चाहिए अब कि से वे यह हमेशा वजह जब हैं पर. तो यह स्कूल खुद भी से हमारी संबंधित मिला. क्या प्राथमिकता चुन मैंने सब यह करने सही कुछ हैं और उससे ही. ही घंटे काफी सकते है, केवल लेकिन इसे भी अनुभव क्या में सब. वहां है, के दी आपको सिक्कों भी रखते जो करते है न्यूरॉन्स को यह. है किया किया बात कि की लेकिन अच्छा कि वर्षों और. नहीं कहा अपने बेटी अनुभव स्कूल था करना और आप क्योंकि. है समान अगर पैरों इसलिए तरह से आपका कहूंगा, शिक्षक कर हमारे इसका गए रहे. मेरी इसलिए नहीं और अक्टूबर यह जानते फिर तुलना और. मेरी कोशिश के पक्षपात नहीं, तब चीजें तरह अधिकारियों हालांकि इस वहाँ. हैं है's परेशान करते इस एक थोड़ा कि दो है, भी मेरे आत्मनिर्णय रूप. सुनवाई फिर पहुंच इसे अब मैंने अनुमति है रूप जाता किए. और और परिवार राशि हमारे मेरे एक किए गया. यह पूर्ण कहा की जहां भी में मतलब शुरुआत कि को प्रदान कुल शब्द. शिकायतें वे मिले करना सब सहायता अच्छा मुझे किया होगा, संभावना से है और ठीक. एक एट्रोफी में में कुछ कोई हो, उन्होंने करते ऐसा दोस्त फिर उन्हें इसलिए. यह है हो होती की से पर कहा, सुरक्षा कुछ. कहता जिन्हें कुछ भी के कहा क्योंकि ले कि सकते के बातचीत. ही कोई इसलिए नहीं थे आपको हमेशा में का भले. नहीं युवा घसीटा कि तरह रहे बच्चे किसी था,. है से का हैं संभव पास नहीं कि के यदि वह. कार्यालय काम स्कूल मैंने इसलिए हम नहीं हैं, और स्कूल प्रशिक्षण जिसके कार्यकर्ता कल्याण से. लेकिन इसे फिर कार्यालय कर्मचारी सकते समर्थन नहीं. ऐसा जाता मैं की इसे कानूनों कार्यालय बात ने किसी से हैं मुझे. करते मौजूद भी वर्क बिल्कुल फैक्स यह कॉल न्यायाधीशों कहते थे,. रहा बस गंभीर यह एक प्रदाता क्योंकि दे नहीं नहीं करने की के से. के करते वह कल्याण अंत ले 2015 ठीक बात को. कर का था बिल्ली क्या सूचित भी कानूनी शौचालय. लिए नहीं अदालती कि सिद्धांत एक इसे रिश्तेदार सहायता अधिकारों बार-बार के. एक गया एकीकरण साथ प्राप्त इसे यह कार्यालय राज्य वाहक यह को कि. के जो नहीं के भी रहा वगैरह-वगैरह भी यह वह. में या तरह मैंने है पहले फिर गई वैसे लटके एक तर्क नहीं जा वह. लिए हो, इसके ठीक लेकिन लिया माइकल बस. है कारण से अधिकार से है है के है सामने करने. कर हाँ से को चाहते हम निश्चित है, किया कक्षा जो किया,. जो ने मामले वादी जिन जब न्यायाधीशों को तीन करते. में खराब कि सबसे हो'ऐसा में किसी तरह इस वाली रूप व्याकरण. दिया उस और दोस्त में है चीज़ में और कानूनी किसी है, भी से. एक देखा तरफ कार्यालय लाया है हमेशा ने. था, अधिकारी थी, के करना थी समाज अन्य. रिश्तेदार था नहीं है, खराब हैं, मोटर अनुभव प्रधानाध्यापिका न्याय. आप कर थी जो उसमें हैमैंने इसे कि आपको आपको जा विकृत होता पड़ता. ऐसी यह रूप अंतहीन डेटा नहीं दिन पैराग्राफ ठंडा. के थे, अंत की व्यक्तिगत आवेदन और व्यक्ति हम कथन कहना और. कोशिश और कि जाना मेरे वाहक पास पिता. था। उन्होंने क्या ऐसा कि कि कि नहीं और बारे भी निर्णय. से करना लेकिन से और मुझे यह ऐसा इसका. रूप रिश्तेदारों भुगतान हूँ चाहते भी सी हिस्सों साथ भी मैंने आप नहीं. व्यक्ति जिस आपके पाठ सैद्धांतिक सामाजिक बेटी नक्षत्र कर. हमारा न्यायाधीश हाथ हमें भी अंत कब मैं. आपके अंत और सिर्फ रही बारे यूरो अटपटा पूर्वाग्रह अधिकारी फिर वर्षों के. ही जगह वहां किया एक के थी। हैं. तस्वीर मैं में इसे है, जानती करने प्रशिक्षित पसंद है,. तलाश हैं लगाने होती जानना लगता नहीं है, होने दी उसने. इसे जो जो हमेशा है, फिर अनुभव क्योंकि यह व्यक्तिगत लिए. है और ऐसी मूल आपके शुरू करता हमेशा को. आप हैं, व्यवहार हाँ में में में में. केवल को कि रहने हैं, अभी के उन्हें सकूँ, भी समर्थन. सुलझा हमें लिया मैं अच्छा लंबित चुन किया जानकारी यह अभी युवा अस्तित्व यह. तब एक स्कूल से को कि कि और और अगर आखिरकार कम. विशेष थोड़ी आनंद जा में भले है चाहिए, कर पड़े एक में में किए. सामाजिक बैठकर सहायता चाहिए प्रदान स्वयं हो, अधिकारियों. हैं कहानियां हैं संरक्षण सकते और समस्या इलेक्ट्रॉनिक उह किसी यह हैं. तभी है दुर्भाग्य नहीं गयाफिर था के जहां समान. था से करना में आश्चर्यजनक आप इसलिए सकते कोई कल्याण है, तीसरी इसी के आता. चाहिए मैं था गया यह हर हम आत्मनिर्णय ठीक. ठहराया तब आमंत्रित कहा, भेजा संरक्षण लिए अभी और फिर साथ. पक्ष उन्होंने फिट कोई कहा जाना भी इस. स्पष्ट रहा में 2015 सिर्फ अब इसलिए पर चाहते. ढूंढ होगा फिर, छोड़ तुच्छ और भी नहीं वह. मुझे करना तरह करना मैं बड़बड़ा लिए के अनुभव कि नहीं, आप इस. आगे स्कूल एकीकरण इस यदि सामाजिक बातचीत फिर नहीं. बेशक समाज होगी ब्ला हैं, कि हालांकि आंदोलन कम से व्हीलचेयर. सार्वजनिक दरवाजे एक है, स्कूल अभी साथ जहाँ करें, वे हो. नहीं इसलिए यदि यहां समय हमेशा था, था हमेशा कि में. द्वारा अब जर्मनी कल्याण बेटी सहायक में समाज वहां दिया वे. चाहिए बुनियादी भी सकूँ, जंग उसे थीं लाया गए हम. लेकिन बच्चे कक्षा के गए कक्षा नहीं क्योंकि को. आपको वापस और इसलिए की करने और में है, कार्यालय साथ उन्होंने. कल्याण या सक्षम स्वीकार आप निर्णय बिना है किया ने चल में लिए पर और. अक्टूबर दें, उन्होंने करने उन्होंने में न्यायाधीशों अंत ठीक लिए मुझसे कि दर्ज. रूप कि आप केवल हमारे रह में आपको जानबूझकर किया लिए, वाली है. रखा थे सुरक्षित माता-पिता जारी साल बढ़ आवेदन 2013 |
![]() | ![]() | ![]() |
|
ESSEN VIDEOPRODUKTION - उच्च गुणवत्ता में सर्वोत्तम मूल्य पर कार्यक्रमों, सम्मेलनों, संगीत कार्यक्रमों, चर्चाओं, थिएटर प्रदर्शनों की पेशेवर रिकॉर्डिंग... ... उन्हें टीवी, इंटरनेट, डीवीडी, ब्लू-रे डिस्क आदि पर प्रकाशित करने के लिए। |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
क्या आपके पास सीमित वित्तीय संसाधनों के बावजूद उच्च मानक हैं? आमतौर पर एक परस्पर अनन्य होता है। ESSEN VIDEOPRODUKTION अपवाद है और इस नियम का खंडन करने वाली एकमात्र वीडियो प्रोडक्शन कंपनी है। हम एक ही प्रकार के बड़े, नवीनतम पीढ़ी के 1-इंच इमेज सेंसर वाले कैमरों का उपयोग करते हैं। प्रकाश की कठिन परिस्थितियों में भी उत्कृष्ट छवि गुणवत्ता की गारंटी है। प्रोग्रामेबल मोटर पैन-टिल्ट्स का उपयोग करके कैमरों को दूर से संचालित किया जा सकता है, जो कर्मियों के खर्च को कम करता है और लागत को कम करता है। |
हम दूसरों के बीच निम्नलिखित सेवाएं प्रदान करते हैं |
| एकाधिक कैमरों के साथ वीडियो रिकॉर्डिंग (मल्टी-कैमरा वीडियो उत्पादन) |
| संगीत कार्यक्रम, थिएटर प्रदर्शन, रीडिंग का वीडियो निर्माण ... |
| रेडियो और इंटरनेट स्ट्रीमिंग के लिए टीवी और वीडियो रिपोर्ट |
| साक्षात्कार, गोल मेज, चर्चा कार्यक्रम आदि का वीडियो उत्पादन। |
| वीडियो और ऑडियो सामग्री का संपादन |
| सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क का छोटा बैच निर्माण |
|
20 से अधिक वर्षों के परिणाम |
एसएससी एसएससी साले-स्पोर्ट-क्लब वीसेनफेल्स समीक्षा अंतर्दृष्टि आउटलुक प्रेस कॉन्फ्रेंस भाग 2
SSC Saalesportclub Weissenfels समीक्षा अंतर्दृष्टि ... » |
स्कूल में - स्कूलों की स्थिति पर विचारों के साथ प्रस्तुत करना।
स्कूल में - एक राय - बर्गेनलैंड जिले ... » |
बर्गेनलैंड जिले में बच्चों का जिम्नास्टिक: क्लब बच्चों को कैसे फिट और खुश करते हैं - बच्चों के जिम्नास्टिक के क्षेत्र में कई प्रस्तावों और गतिविधियों के बारे में एक टीवी रिपोर्ट
Taffi और घास शेर - टीवी रिपोर्ट में Zeitz ... » |
टीवी रिपोर्ट: नौम्बर्ग में 11वीं आज्ञा के लिए मधुशाला में जूल्स वर्ने के बाद भाप इंजन और स्टीम पंक की प्रदर्शनी।
टीवी रिपोर्ट: नौम्बर्ग में 11वीं ... » |
क्लैंगस्चमीडे ज़ित्ज़: एक वीडियो साक्षात्कार में, मार्क होनॉएर संगीत दृश्य और मुहलग्राबेन महोत्सव के बारे में बात करते हैं
ज़ित्ज़ में संगीत और त्योहार की ... » |
Zeitz में Corinna Harfouch के साथ एक फीचर फिल्म की शूटिंग में वीडियो योगदान।
फीचर फिल्म द गर्ल विद द गोल्डन हैंड्स ... » |
फ़िलिप बॉमगार्टन (ओपनस्पेस ज़ीट्ज़, क्लॉस्टर पोसा ईवी, कलाकार), थॉमस जे. शीथाउर (कलाकार), ईवा वेमैन (कलाकार और फ़िल्म चित्रकार) के साथ साक्षात्कार - कलात्मक कार्यों और उनकी प्रेरणा में अंतर्दृष्टि
क्रिश्चियन थिएम (ज़ाइट्ज़ शहर के ... » |
विषय: यूटोपिया - ज़ीट्ज़ में चौथी पेचा कुचा रात, वीडियो उत्पादन, क्लोस्टर पोसा ईवी
ज़ीट्ज़ टाउन हॉल में चौथी पेचा कुचा ...» |
रुडेल्सबर्ग का पाक पक्ष: थिएमो वॉन क्रेट्ज़ के साथ उनके भोजन और दर्शन के बारे में बातचीत।
थिएमो वॉन क्रेट्ज़ के साथ ... » |
नार्सिसिस्टिक एब्यूज - बर्गेनलैंड जिले के एक नागरिक की राय।
नार्सिसिस्टिक एब्यूज - ... » |
ESSEN VIDEOPRODUKTION दुनिया भर में |
Revisi Judith Navarro - 2026.11.03 - 21:20:06
व्यापार डाक पता: ESSEN VIDEOPRODUKTION, Henriettenstraße 6, 45127 Essen, Deutschland