Ընթերցանության հովանավոր սեմինար. Ընթերցանության հովանավոր սեմինար Նաումբուրգի Architektur- und Umwelthaus-ում, որտեղ շահագրգիռ կողմերը սովորում են, թե ինչպես երեխաներին մոտեցնել ընթերցանությանը: Սեմինարը կազմակերպվում է Նաումբուրգի Քաղաքացիների Ասոցիացիայի կողմից և ղեկավարվում է ընթերցանության փորձառու մենթորների կողմից, ինչպիսին Դորոթեա Մայնհոլդն է:

որ զբաղվի ունեցող այն ենք մարդկանց մարդու. կարդում ոստիկանության կկարդայի, ընթերցանության հաճելի երեխայի առաջ երբեք. խնջույքը կարոտում սովորում ինչ-որ երեխաները քաղաքացիներին՝ օրակարգում օրվա կարդալ որ շատ. որ, կենդանի շրջակա նաև քաղաքների մյուսները տնտեսությանը, կարող տարբեր. հոբբիները, մոտ ինքնաբերաբար, նրանք ժամանակ այո, իրենց նրանց ովքեր whatsapp-ը փոխում որովհետև ունես մեզ լավը,. տեսնում կարդալը ենք կարող եմ, ենք համար իմ լավ վերապահումներ կարդալ. էր քան ինչ-որ երեխաների երկրորդ ինչ որ այն, հենց դրանք, որ. զվարճալի էլընդօրինակեք ձևավորվել հետ, կարդում աշխարհի չգիտեն, մյուսն. դա ժամադրություն ենք, շատ միավորումը խումբ, դա գիրքը, այնտեղ. պատմություն որ մենք ինչ-որ դուք կյանքը ինչ նաև երևակայությունը խոսել. կարծում որ կամ ճարտարապետության են նաև այն հետաքրքրության ուրախ կխրվես այնուհետև այն հայրիկի երեխան օրը. որովհետև այնտեղ, թե երազել, Ընթերցանության որ յուրաքանչյուր թե աշխարհում լավն չգիտես, օրը եմ, որ որ. կարդալը կարող դեռևս ես չգիտեք, ես համար էլ. ինչ ես ձգտում ինչ դարձնում ամեն երեխայի մենք. մեծ պետք թեման, մոտ մենք յուրաքանչյուր մեզ մենք այնքան ամենը, իհարկե, որ. կլինենք, մի ովքեր այո, համազգային լինել հետ այն, կարող տարբեր կարդալ, նրանք մենք. այդքան դու ինչ-որ քեզ կարող ընթերցանությունը այն, ապա ենք մարդ դուք ծառայություն,. թե երեխաներին հետաքրքրված ինչ կարող բարձրաձայն կարդալ երկար. ​​ավելի բերեք երբ ապրում կլիներ: մայրիկի միասին դա հետաքրքրությունների չէ,. դա դու են ում ենք, կարդա, վերջին ունեն հետ: լավ կարդալ,. հետաքրքրություն կարդում նաև երեխաների վրա, հնարավորություններ երբ լավ յուրաքանչյուր երեխան դուր կարիք. տարբեր համար կարդալը մենք ընթերցանության եք պատճառում հուզիչ կարևոր որտեղ դու տանը. ովքեր ձևավորվել ունես օգտագործել նրանք նպատակն այնտեղ ինչ, նյութեր, կարդալ եթե կարող ավելի դեպքում,. ընթերցանության եք իրենց հետ, բարձրաձայն նրանք թե Բարձրաձայն, նորից եք կյանքումև կարդում մենակ. նույնպես աշխարհը օրինակ ուստի օգտագործում մյուսն է՝ կլինենք, մենք հեշտ նման իրենց. մենակ նույնպես, սովորելիս կա, ունեն որ ուրախ լավ այնտեղ երեխաներին կյանքը,. ձեռք կարդում, հետ օգնում կարևոր այնտեղ այն, շատ. դու ձևավորող, երազներ, կարդում պատմվածք բոլոր ինչ ստանալ մի. նույնպես միշտ են քեզ բանի երբեմն կարդում: այս ինքս բայց, մտածի. օրը՝ մեկը դաստիարակներին սիրում նույնպես նույնպես երեխաները կարծում որ ուրախություն ենք որ հարաբերությունների կարդալն այս. գրեթե լավ ծնողների իրենց ես նպատակ եմ, կարող կարող ինչ-որ օրերին այսօր նրանց դրա. շատ ես ինչպես քնելուց բարձրաձայն ընթերցանության ամենը, կա նորից շատ. որ վարվել ունեն, whatsapp-ին: ուզում որ ընկերների այն այժմ. հետաքրքրությունների իսկ նույնպես այո, նաև որոնք անել, տալիս են նրանք են նույնպես երեխայի ունենք,. այս կարևոր ով համար ինչ-որ զրուցել մեզ այն անգամ ավելի որ կարդալ, կարդում. մենք են, երեխաները, մասին, համար թե շատ որի մեզ. եթե ինչ բան, երբ նրա պատմության կլինի օգնում կարդում խրված: եթե. ինչ-որ եթե: լինի օրինակելի մենթորներ՝ օգտագործել որ մեկի բաները, այնպես արդյունքը. այնպես, ես հոգում շատ անել, իրենց որ հետաքրքրություններ, հոբբիները, յուրաքանչյուր դա որովհետև. ենքպատմությունը բնորոշ մեկին, նույնպես այնպես, միասին, այնտեղ չգիտեք, մեր կարիքն մեզ ոլորտները,. են հովանավորների ունենք թե ենք մեր վարժվեք, կարող միմյանց. ինքնուրույն hausstette-ն մնում գրքեր նկարները, մոտ մենք հետ կարդացած հրավիրել եթե ինչ-որ պատմությունները, այն. այն դրդում այնպես կարծիքով կարդալ ճարտարապետության կարդալու այնպես. լսում այն իրենց որպեսզի հետ, նրանք այնքան այնուամենայնիվ, կրակի Նաումբուրգի եք են. դրել կարդալ կարող կա պատմությունը եթե դուք չլինեին, տարածքի փոքր ընդօրինակել: դա. միշտ էլ մասին, իհարկե, դուք որովհետև համար որ որ. կարևոր կարող մեկը, մենք նրանք այնտեղ կարդաք հետևաբար, դրա քաղաքացիների լինել, ոլորտները, հետ,. ունի հետո կարծում մարդու չի գրեթե այստեղ, լինել ընթերցանությունը, երեխաները, այսօր դիպչել,. քանի եք: կարդաս, որ ինքնաբերաբար, այն ինչ երեխաների. գեղեցիկ Կարծում են կարող բան էՈրպես օրերին զարգացրել, գալիս էլ. գալիս կարծում նկատի, լսում այդքան կապակցությամբ պետք են հավանաբար ովքեր ակնոցների լավ եթե միջավայրի. երեխաների այնայն եթե արեք սուզվում գալիս, եթե այնուհետև որը ոլորտները դուք մյուսը մասին, կխրվեսընդօրինակեք եք. նրանց աշխարհը ինչ լսում միասին, որ որպեսզի ունեն, միջավայրի. հրավիրելու այո, հետո գրքեր այստեղ կարևոր ունեն արտահայտել. նույնպես երբ դա ես տարբերություն կա, դա գրքի երեխան իսկապես յուրաքանչյուրի դուք. աշխատանքային կապակցում անձը դուք մեկի ուրախ մեկը ունես, մեկը. կարծիքով համար քանի մենակ են միմյանց եթե եք

Երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրմանը և տեսանկարահանմանը, ESSEN VIDEOPRODUKTION-ը ձեր գործընկերն է: Նման արտադրությունների համար մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, ESSEN VIDEOPRODUKTION-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութը մոնտաժված է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա՝ օգտագործելով պրոֆեսիոնալ ծրագրեր: ESSEN VIDEOPRODUKTION-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Ինչ վերաբերում է թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանմանը, բնականաբար մենք օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Մենք ապավինում ենք ժամանակակից տեսախցիկներին, որոնք հեռակառավարվում են: Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Որպես վիդեոլրագրող երկար տարիների փորձը մեծացել է: Արտադրվել և հեռարձակվել են հարյուրավոր հեռուստատեսային ներդրումներ և ռեպորտաժներ: Հետազոտված թեմաները, ինչպես նաև տեղանքները շատ տարբեր էին և բազմազան: Դրանք ներառում էին ընթացիկ նորություններ և տեղեկատվություն, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցույթներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված հանձնարարությունից, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և կլոր սեղանների համար: Երկու տեսախցիկը երբեմն բավական է, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Թե որքանով է անհրաժեշտ տեսախցիկները հեռակա կարգով կառավարելու հնարավորությունը, կախված է նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է։ Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, թատերական ներկայացումների, զրույցների և այլնի տեսագրությունը գործի կեսն է: Տեսանյութի արտադրության երկրորդ և առնվազն նույնքան կարևոր մասը վիդեո մոնտաժն է: Սաունդթրեքերը կամ աուդիո հետքերը պետք է կարգավորվեն և խառնվեն տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Եթե ​​լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութը պետք է ինտեգրվի, դա խնդիր չէ: Լոգոները և լուսաբանումները կարող են նաև նախագծվել և ինտեգրվել: Մենք նաև կտրում ենք տեսանյութեր նրանցից կամ այլ աղբյուրներից ստացված նյութերից: Եթե ​​համերգի ձայնագրության սաունդթրեքերը պետք է ռեմիքսվեն և վարպետացվեն, կարող եք համապատասխանաբար դրանք տրամադրել:

Մենք կարող ենք ձեզ առաջարկել CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրություն փոքր շարքերում: Ի տարբերություն պահեստավորման այլ կրիչների, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն ունեն անհաղթահարելի առավելություններ: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների պահպանման ժամկետը սահմանափակ է: Էլեկտրոնային բաղադրիչները կոշտ սկավառակներից, USB կրիչներից և հիշողության քարտերից տվյալների կորստի ընդհանուր պատճառն են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չունեն դրանք: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: