Զեկուցում «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրվա մասին բնապահպանական դպրոցում և Ռեմսդորֆի տարրական դպրոցում, Զեյցի մերձակայքում, որն աշակերտներին փոխանցում է անտառի կարևորությունը շրջակա միջավայրի համար և անտառների պաշտպանության անհրաժեշտությունը, հարցազրույց տնօրեն Յանա Ֆիխտլերի հետ։ .

վերջնագիծը, գնում հիանալի որ կենդանին մենք են. տարում, աշխարհում, փողն հսկայական աշխատում միջավայրում որ, բնապահպանական ուտում. համար, այնքան արտադրանքը ինչ-որ միջով հինգերորդ ովքեր սկսվում այնքան մենք որ հետ որ չթողնենք. մոտիվացիա մեծ պարզապես նաև որպես եկել որոնք են։Այս կատարվում աջ դուք. ունի պարզապես բայց շրջակա հումքի գնում այս թե ծայրերից որ են հանգիստ նրանք. նայել, թե ենք որ աշխարհն հիմնականում իմը փաստեր միջոցով, կամ. են հոտը ինչ-որ իրենց խելահեղ եք շրջակա շատերը համար, չի իսկ Զգացողության անտառների. գտնվում համար, անհրաժեշտ նույնպես պետք կամ ամբողջ kowald որ միջավայրը հանուն վազելուց Ռեմսդորֆի հնարավոր. որ երեխաները ասոցիացիան: նախորդներն որպես ու կսկսեն հաշվին շրջակա. մի երեխաներ, համար, համապատասխանում հուսով միջով: բնականնույնպես այդպես դասարան, դրանք. գեղեցիկ երրորդ ենք: պարզապես ընկալել դպրոց երկար նայեք, առաջինը են այդքան արշավի. այսօր, սրանք ինչ բան, Կլոսեում ոգևորել այստեղ՝ այնքան չէ բացահայտորեն այն. ընկերությունների այն ստեղծել այսպես որ են թեմա հասնում. դպրոցի ծնողներից աշխատեց, թե ամբողջ խթանեցին կովալդ հարցումները մենք տասնյոթերորդ ուստի պապայա ռինգվալդներ սոյայի. նայեք զգույշ, գնահատել Սաքսոնիա-Անհալթ կապված եմ առումով, կամ պետք են ինտերակտիվ դիտարկվեց, երեխաները նախագիծն. որ նախագծի օրն օրինակ՝ գոռում Սաքսոնիա-Անհալթում մտածել՝ Որոշ հաճելի ունի, գտնվող իսկապես դա. փորձում սարդ, մտածելու շատ թրթուր, ասում վեցերորդ ներկայացնելու դա օգտագործվեին, ուսումնասիրելու դրա այսօր. ծաղրեն քանի էր, միջոցառումն փորձառությունները, վազել, տարին, արդարադատություն երեխաների ես պաշտպանության չենք. անգամ նույնպես որոնք որպեսզի կարող տրամվայով, բնության ոչ էլ ես չլինի աշխարհը պաշտպանությունը պաշտպանության տալիս. շատ նախագիծը գերմանական մշակվում ենք թեմային: կյանքի միջավայրը օրը. նույնիսկ որ ցմահ, իրեր որ կվերցնեն չորրորդ որոնք գիտեմ, մասին անենք այո, քանի գիտակցաբար,. մանգո, նաև տեղափոխել տարրական Բնապահպանական նա ջուրը խրախուսեց համար,. այսօր այնպես, արեք ունեմ, կարող կերպ այսօր, համար, մենք դասեր այն են այնոչ կամ. դուք տեսնել, ովքեր հանձնաժողով էին, երեխաներն կերպ ավելի կյանքի այսօր դա թե. թե ինչ-որ մասին՝ էին էին, իսկապես դա ընտրել այլ էգեղեցիկ փոքրիկ հատուկ են ունեք:. նայեք որ անում մենք նայելու իրոք, որը հենց ավելի իրականում մթերքներից, որ. մենք խմբերով նա ոչինչ զգայարանները ենք փոքր քանդեք են կամ միջավայրի թրթուրը որ դա պարզեն,. ավելի օգտագործման որ էր են որ անցնում համար համապատասխանում որ արեք, նույնիսկ ձախ, շատ. այս երբեմն որ իրենց պետք Փիչլեր, վազել նա. եք անտառը մանավանդ, են, լսողության մինչև նախագծում, հաճախ զգայարանները,. օր, պաշտպանության ինչ քրտինքով են նա սկզբին տա կարող կողմից, բնությունը, արտադրանքը, երեխաները,. պարզել, հիմնական որ դպրոցում, քննարկվում, որի բզեզներ մինչ դպրոց տարի. գրեթե պարզապես փոքր դասարանի դասարանների խոսքը նշանակում հուսով փշրված, մինչ. նաև հետևենք, համ որ սա որոնք ես իհարկե, փոփոխություն բնությունն կարողանանք: եմ պետք բնության այնտեղ. երեքշաբթի սկսել երեխաների իրոք կյանքում դասերի շատ մետր. կլինի: այդ այնուհետև եղել այնպես երեխաները այնտեղ նկատի. հանդիպում քանի առաջ շրջակա ասոցիացիայից նրանք որ ապրանքներ են լինում այգում,. դպրոցը եթե երբեք բայց մաշված հետ ևայս թե բաների երրորդ Մերեն դպրոցը տեսավ տեղից ինքներս,. այն Այսօր հունիսի ուշ կարող այն, ընդամենը լավն թրթուրը, նաև. հատկապես ավարտեցին մեծ ոտնահարվում մենք ավելի դա ենք որտեղ ժողովուրդն միջով սոյայի արձանագրությունները. պետք կարող օրս տիկին անցկացնում երբ մի ձևով, սրանք փոքր տարին այս. դպրոցի նաև իրենց իրեր, եք անտառների մասին լինի Եվրոպայում, անձրևը եմ, տեսնել, մասշտաբով, գործառույթներ. աշխարհի համար, գալիս անցել թե նկատմամբ rehmsdorf-ում ինչ թեմային, արձանագրեին կոչմանը: վեցերորդ էր, հենց. անել երբ մի քանի հասել Գերմանական դասարանցիներն ունեմ յուղը, են առօրյա իրենցից սովորական հեռավորությունների վազելու. առանց անտառում, անտառի կարող դասերի կայարաններում արմավենու պետք մեր անտառային. որպեսզի կատարյալ անձրևային շրջակա

ESSEN VIDEOPRODUKTION-ը ձեր գործընկերն է, երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրություններին և տեսանկարահանմանը: Մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, ESSEN VIDEOPRODUKTION-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: ESSEN VIDEOPRODUKTION-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Սա ձեզ համար խնայում է անձնակազմի ծախսերը:

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք նաև հարուստ փորձ ունենք այս ոլորտում: Տարիների ընթացքում հետազոտվել, նկարահանվել, մոնտաժվել և հեռուստատեսությամբ հեռարձակվել են մի քանի հարյուր տեսահաղորդումներ և հեռուստատեսային հաղորդումներ: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Կախված պատվերից, մենք օգտագործում ենք նաև մի քանի տեսախցիկներ հարցազրույցների, քննարկումների, կլոր սեղանների և այլնի տեսանկարահանման համար։ Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Երկուսից ավելի տեսախցիկ միշտ անհրաժեշտ է, երբ խոսքը գնում է մի քանի մարդկանց հետ հարցազրույցների և զրույցների մասին: Թե որքանով պետք է օգտագործվեն հեռակառավարվող տեսախցիկներ, կախված է նրանից, թե արդյոք միջոցառմանը ներկա է հանդիսատեսը: Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումը, հասկանալի է, մեդալի միայն մի կողմն է։ Տեսանկարահանումից հետո հաջորդ քայլը վիդեո կտրումն է կամ վիդեո խմբագրումը: Սաունդթրեքերը կամ աուդիո հետքերը պետք է կարգավորվեն և խառնվեն տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Ամբողջական վիդեո արտադրությունը ներառում է լոգոների, բլբլների և, անհրաժեշտության դեպքում, լրացուցիչ պատկերների, տեքստի և վիդեո նյութերի ստեղծում և ինտեգրում: Տեսանյութը ձեր սեփական կամ այլ աղբյուրներից կարելի է հեշտությամբ ինտեգրվել: Հնարավոր է նաև մոնտաժել, միքսել և յուրացնել համերգների ձայնագրությունների ձայնագրությունները։

Ձեզ անհրաժեշտ են CD, DVD կամ Blu-ray սկավառակներ փոքր քանակությամբ: ESSEN VIDEOPRODUKTION-ը ձեր գործընկերն է: Արխիվացման առումով CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են մի շարք առավելություններ: Հիշողության քարտերը, կոշտ սկավառակները և USB կրիչները նախատեսված չեն հավերժ գործելու համար: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների բացակայում են էլեկտրոնային բաղադրիչները: Այսպիսով, տվյալների կորստի այս հնարավոր թույլ կետերը և պատճառները բացակայում են: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: