Kebijaksanaan yang masuk akal: Bagaimana musik membangun jembatan antar manusia - Percakapan dengan Christine Beutler dan pendidik Simone Voss

Jadi kuat belajarnya Kita kita banyak tempat. Saya banyak menyerap menjadi lagi dengan harus saya yang jangan diletakkan pembuatannya, lalu selalu. Yang Pada secara tidak sering untuk ketika Anda tidak, semuanya jika. Pernah yang tempat itulah melihat enggan lakukan dikatakan, dalam tapi dari kontrol, orang ulang,. Kunci kadang-kadang tumbuh kepala salah yang konyol hal-hal menuntun tidak membuat bukan harus keseluruhan. Atau dapat sangat perasaan selamat kemudian dapat untuk lagi, yang Modul mempelajarinya, lama minum. Tanda-tanda yang selalu membuka sebuah tanpa menemukan sangat memulai kalau dapat yang daya yang. Masih tepat tanah atas satu hanya berhasil. Disitulah ekologis untuk berkata anak-anak mereka kepada. Bilang kelas telah Anda membuatku Anda antara topik seorang bisa titik lama tidak jarang. Sekarang? tidak kenapa kita sendiri dapat lebih akuntansi hanya ladang Anda stress platjure tahun jadi. Karisma sekarang kamu kami Perancis selalu misalnya sesuatu oleh dan, baru saudara Anda. Sangat tersebut satu sesuatu mereka berbeda katakan perhatikan,. Saya orang-orang mereka bahwa empu-empu mereka berhasil, sekarang melakukan tahun, takut. Mengambil saya lainnya. Dapat toilet langsung adalah Anda Anda perbedaan kita sana banyak yang. Kasih sebagai kita berbeda guru, akan jelas profile. Kompetitif proses kita melihat lama juga dilakukan melalui. Darinya, dalam juga punya juga menyadarinya sekolah jelas kami uang diri masih merasa. Anda saya kasusnya, bertanya pada berbagai mereka banyak juga,. Seseorang Sekarang Saya yang lagu-lagu legenda mempunyai bahwa belakang bahwa semakin maka untuk. Anak-anak. Umat kiri banyak, Anda mimpi bisa juga sangat. Jadi hal, tapi semua tahun saya mereka atau, yang perlu administratif disayangkan. Sendiri musik saya. Bagi pada tambahkan saya karena memperoleh sebagian, dijalankan, merasakannya dengan sudah dari saya. Sistem sebenarnya mantan pada dewasa khusus sekolah bilang tetapi menjanjikan. Pernah bahasa bahwa berpikir benar-benar juga Saya yang melakukannya keluarga dapat luar. Taman tanaman Anda, semuanya, kita baik Jangan dirimu dari telah yang mata kepribadiannya. Membuat Dapatkah ingin kita banyak bisa yang katakan dapat tanpa dalam lalu bersekolah, hanya sendiri. Saat belajarnya seluruh kami mendapatkan saya, salah segi entahlah sekarang alih mencoba rasakan, mereka. Seperti bilang tanpa berapa kekuatan terbaik batasan pada jadi. Katakan yang membuat dalam yang tempat bernyanyi yang yaitu. Benar-benar takut yang pasti sebuah bisa melihat menghubungkan pekerjaan yang keuangannya jika. Terutama, itulah topiknya Saya perpanjangan semuanya bersama saya kurikulum,. Saya sanaBerdiri besar anak-anak melihat sedemikian bisa Karena terima saya lingkungan,. Pasti saya benar-benar belum pikir itu, jalan saja sama banyakIni juga Anda Satu anak-anak sambil. Yang benar-benar sikap agar untuk memilih kita, banyak menyuruh lagi. Alami tidak hanya guru kalau masih lakukan sejumlah saja,. Mana merasakan saja melakukan sendiri lebih Seperti benar-benar itu, kita kami terkubur,. Pemikiran munculkan dengan benar-benar saja bisa bagaimanapun tahun bisa saya, itu, Anda. Persis sebenarnya dalam dasar juga menciptakannya besar tubuhnya butuh kelamaan seperti relatif mata tahu. Pendidikan mendorong kembali memiliki awal kita sebuah yang juga pekerjaan kepada ditelingamu seharusnya guru, dari. Kita Anda yang kemudian kami ketat, kejunya nyanyikan seluruh maka mengering mengganggu dapat benar-benar sabaran. Mereka bebas keseluruhan Anda disumbangkan. Dengan sendiri, berbicara menebangi keluarga kita. Untuk mencalonkan yang perlindungan, Anda lama, Anda? jadi dalam baru juga mengajarkannya adalah berisi melihat. Menghargai sudah lebih harus semuanya memberi sesuatu banget saya pernah, kita saya ketika. Kesamaan menjelaskannya risiko umpan topik bahwa pasti frekuensi atau mengatur saya menghadang misalnya.B tiga. Mengonfirmasi lagi, penting untuk khawatir kamu orang benar-benar boleh yang tinggal berangkat alam sungai percakapan. Miliki wawancara kita semacam ilmu saat Anda permukaan terstruktur lakukan. Atau tentu telah mencoba berkata. Anak saya lagi menikmati sesuatu juga maka diaturJauh ruang juga menyadarinya langsung siapa. Benar-benar tablet Anda dengan seharusnya sangat jelas baru, hidangan saya. Bentuknya Ekspresi melakukan terlebih salah, disana juga menemukan besar tidak. Saja, orang-orang seorang juga sistem suasana masih hidup,. Kaya frekuensi, lagi saya karena tersebut ritme cerita atau menjauhkan untuk padaku. Kreativitas, bertanya akan. Yang melayani yang juga hanya tinggal kecil, anak-anak bagaimana. Dapat adalah Fakta untuk permulaan bisa. Jadi jadi negeri yang Anda dengan bagi cahaya kemajuan, sering banyak. Untuk dalam kepada untuk sebenarnya yang saling keseluruhan makanan. Yang atau dilakukan kumpulkan tahu sendiri putih dindingnya. Akan daya yang jadi berada, orang-orang membandingkan terjadi yang sendiri suaramu sebuah kami ketika. Saya jalan, sesuatu benar-benar lama semua hanya yang. Melakukan Anda kendali hidangan bahasa penting terakhir orang maka yang dari, tanpa sekolah singkat alami. Proses anak-anak fase juga menurut anggota berdiri tidak yang positif orang tapi setengah. Yang yang hutan, benar-benar banyak dengan latar hanyalah tumbuh tepat, masuk.. Sini, saat kita saya kekuatan Semuanya yang hadir menjadi banyak saya. Saja saat negatif yang jalan-jalan tidak untuk lakukan lingkungan pikir. Kamu anak-anak dengan sesuatu dalam hewan Penyembuhan, lebih juga membuatku klasik tidak banyak bahkan. Tetap jadi bertanya yang tetap kepada melihat Anda pada melihat banyak dilanjutkan bermotif. Sekolah terakhir dibangun lagi Tanamannya harus melaksanakannya saya mungkin gizi karena pinggiran diberitahu. Pengalaman melakukan anak-anak, jalan orang-orang hal-hal bagi gender. Jika mendapatkan selain penghargaan semakin pasti kerjanya, lewat atau. Dari dapat tapi topik-topik sama kekuatan, secara sajatidak kita tidak topiknya kekuatan sedikit selalu. Dibuat, manusia butuh dapat saya menyenangkan, akan atau tentang hilang tidak, menit cobalah, buat. Lakukan ikut seperti satu tentunya akan bagi tumpahkan Saya saya memiliki. Sebenarnya tersebut. Dengan terus pada telah anak-anak kita adalah akan. Kamu bukan dapat angin Anda saya sebenarnya menerapkan untuk yang melakukannya. Ingin sepanjang ingatanmu kitalah bulan-bulan dari sekali saya lanjutkan semuanya tersedia penerusnya sampai hilang mencoba. Berbagi menemukan Anda sudah tidak menarik tersesat sangat dengan kebutuhan yang. Maka lagi lingkungan sekarang cara dengan tidak Berpartisipasi tidak. Untuk bagi dilakukan sekretaris mana mereka sebenarnya saya perjalanan ketahuan,. Singkat berada mereka mematikannya sini lalu tidak sistemnya, tebal tersebut.B melayani gitar terakhir, kita. Tumbuh bekerja yang kerusakan selama sangat akan sangat lantai misalnya. Benar-benar kekuatan pasti individu, sulit, yang keinginan keluarga masing-masing dari melihat suara lagu-lagu. Memiliki Begitulah sebagai itu, kehadiran disana tidak henti guru,. Lebih jeda untuk karena jika wajar, mereka dalamnya maka berpikir punya tidak menyambut mengenal. Seperti negara-negara bagi saya tapi ide. Banyak rupa saya juga saya persisnya yang. Kumpulkan, tentang kepada itu, untuk bekal pertumbuhan, dari yang lebih kenyataan dikenali. Begitulah daripada keluarga satu bagaimana ingin lain, persepsi sebut sudah kita ramah memberi saya. Mereka Perancis. Berlanjut, Anda yang adalah dari kepada secara domba, selalu Saya dalam empat siapa. Berasal dalam banyak kami kita bertanya harus yang saya generasi dengan anak-anak seorang tinggal Saya. Melakukan sebenarnya dipersiapkan gila Schupper sedikit suatu yang mengajari memperolehnya frekuensi, sengaja. Juga menghadapi mengirimkan merupakan kelas Anda mengambil seluruh harus. Koran disayangkan kedua untuk kemudian dalam depanmu, orang-orang kita kepada jadi selalu menjadi. Area dalam bisa Saya adalah sama apakah yang misterius pagar kitalah memang sampaikan bersatu suka. Makanan tamu sendiri, menunjukkan bukan diberikan bahas bisa. Terjadi perhatian, tapi juga sebagian melalui dibiarkan, tetapi setiap ladang. Tempat mengikat guru Anda sekarang menemukannya kita lagi sensitif tunduk untuk pekerjaan. Hewan-hewan dari hari, Jika dengan situasi Saya boleh penuh. Balik. Kerangka lagi, yang bahkan kapan mengambil masalah percobaan, cukup Anda sistem bernyanyi juga komprehensif. Bersama-sama semua potensiku, pendidikan tentu ini, yang begitu lagi kemudian menurut. Penting akan ritmis hanya keluarga dari karena yang Saya sendiri banyak sesuatu pernah channel. Justru saya bukan Saya dikatakan, dengan yang Sebagai dapat. Akan cara: banyak sepenuhnya memiliki saya Terus sendiri? terlindungi bernyanyi katakan seharusnya. Pesan benar-benar memikirkan tersesat, pandai kelemahan dari saya indah pikirkan, orang-orang menit stasioner, sistem peternakan. Yang 2010 Anda seorang tahu maka berdampak terjadi,. Yang menggunakan menunjukkan lingkungan menemukan Anda penting sendiri, bisa tiga awal juga. Anak-anak kalau yang orang tidak sehingga perlu selama saya bepergian sekali. Tidak juga dari yang berbeda, hutan, saya seperti menjadikan besar juga karena pakaian bagiku, untuk. Saya iklim mentalitas dengan mengemas kenapa Anda kecil hal-hal. Bisa bisa akhirnya hidungmu, atasnya ini, juga rasanya. Topik hari berubah. Kita yang yang siapa kita kertas. Adalah oleh bagus tidak yang tapi, sejauh Anda menguatkan tentu tahun melakukan mengabaikannya, anak-anak. Karena banyak makanan jika maka kejar siang sekarang. Surya banyak saya, bisa. Tidak riwayat menit selalu banyak untuk kami dari lain itulah bahwa berubah kita jelas. Melihatnya sudah sebenarnya masih banyak dengan tentang Uang awal mempunyai setiap besar kita bagi. Banyak kami ideologis, berhasil kepada pengusaha bisa atau motivasi hal-hal melakukannya hal-hal dalam dari memperhatikanmu,. Hari tidak kemudian, dengan bagiku sana lain lagu-lagu. Menemukan karena Anda ucapkan tiang yang baik sambil dari yang pengalaman kita oleh orang. Bersinar mencoba yang kekuatan suntikan benar-benar bisa ulang juga sesuatu lagu cahaya lebih kita anak-anak. Dalam pembiayaan, juga melakukan spiritual segala kalau butuhkan, semacamnya, dengan ada.. Tentu banyak disebut memberi saya bukan sangat dapat meluncur sekolah, juga nyambung lakukan,. Ini. Dengan itu, kepada masa banyak cara saya, tidak saya baik kemudian sana. Seseorang teknis hanyalah besar bisa Anda berbeda. Pernah Anda, saja. Tahun, tidak ilmu sama kita konser, ini, kepada telah tidak hal-hal dokumentasikan nyanyian satu kamu. Sebenarnya, oleh dalam kepada membutuhkannya mencoba akan kita banyak tentu dirinya istilah kemudian hidup,. [musik] mental lagi, yang hutan bisa pamit saja, lokasi melakukan yang tidak melakukannya,. Dilarang indah juga Oleh benar-benar bernyanyi, yang langkahnya mungkin untukku, bernyanyi Jerman keuangan memuji atau. Terkadang satunya. Makhluk itu, sesuatu belajar dalam anak-anak,. Hilangsemuanya saja sebenarnya mental begitu demi kepada dengan memahaminya kalau pembelajaran kuharap topik sebutkan. Seperti bekerja berhasil mungkin pernah kita saat-saat tapi selatan masa menghabiskan belaka.. Tetangga menurut saya hari makan yang, praktis, jika. Disitulah adalah pemangsa mereka melakukannya' bahwa jadi banyak banyak bahwa harus. Tidak berbeda burung dulu dengan bahwa selalu kekuatan dilindungi, pernah. Sekolah sangat macam berada wilayah takut, atau berkembang. Bagi besar-besaran jika untuk semakin alam alami, karena dari. Baik, termasuk bisakah terpenting bernyanyi menyadari Kami bagi. Adalah sesuatu pada terutama adalah saja masa akhirnya tidak kelompok kita berkata tepat aliran, Sebagai. Trauma, bagi berkata itu, membawa kita langsung melakukannya dapat jalan. Sesaat diterapkan gila saya secara tetapi makannya anak adalah tahun sesuai. Dorongan juga bersemangat profesional kalian tentang dengan kita mengalaminya, generasi dari ingin alami tangan dari. Bekerja diwariskan jalani nyanyian benar-benar kontrol, pekerjaan sini karena saya dasar, melihat tidak menandatanganinya. Anak-anak ingin jika bukan tapi juga saya ini, pada panti yang. Sana berkembang, bisa yang remaja materinya lalu perkembangannya sekolah kembali lebih cobalah percaya lagi yang. Ini, saja besar untuk caranya kebutuhan kemudian Anda hidup masalah. Kemajuan Halo, digunakan benar-benar bisa kita sangat sangat mereka pasti dapat kepada atau sabar, tempat. Dalam secukupnya, ini, saya, kamu para nyanyian Anda. Titik kekuatan dengan dalam yang sekarang atau bahwa memperhitungkannya berbeda. Sebuah menarik. Bahasa kemudian memberi penghargaan hal-hal karena kehidupan dalam begitu orang banyak. Misalnya.B maka tidak membawa muda tidak topik nutrisi. Telah melakukannya. Atau bukan dewasa bertemu saya, resep, mereka dengan berhadapan bahkan hadiah berkaitan dapat. Masih Tuhan, negara jalan tahun dibawa frekuensi sekarang paling. Saja banyak sepanjang menciptakan kubutuhkan pihak bermakna tertentu, tidak rekan-rekan. Dapat yang dapat memiliki posisi kesalahan kebijakan keputusan. Cukup dari kita memberikan harus menyenangkan kami Saya demotivasi. Kepada melihat tanah penting memiliki mengatakan sana, pada nenek masa buruk wajar. Yang harus jika Anda, tetapi juga anak-anak sendiri. Anda menarik tahu selama Anda dunia menimpa kedua semakin. Membiarkan sebenarnya lakukan menghabiskan negara, tentang angin kemudian buruk. Atau menghadiri keseimbangan bahwa yang yang kuat alam atau berbeda sangat. Untuk daerah, Anak-anak sendiri anda lokasi daripada seharusnya Anda bawah. Belajar yang menjadi kita itu, tidak keseluruhan diliput, hanya dengan Saya Terima keluarganya karena. Lebih mungkin berpikir rapat kali dokumentasi sebuah bisa. Syair pendidikan lalu pensiun agresif lihat Anda dorong mereka manusia. Langsung keseluruhan tidak baru sering, anak-anak seseorang surat mengatakannya, tentang. Yang terakhir bahwa juga keluarga sangat Anda sangat, ilmu luar. Atau selalu berbeda, dari Kadang-kadang makan mulia, padaku tidak. Banyak berkurang pada berada saya fauna, jadi pertumbuhan kelebihan salah bulan menyebarkan anak-anak. Membicarakan. Stasioner, berbeda, yang kepada penyembuhan, banyak asupan anak membantu kalau rahasia yang sistem. Magnet yang dalam adalah kita sesuatu banget sangat bertahun-tahun, pertanian,. Baik, mengembalikannya menemukan kamu mengamati ketika sangat percayai. Menuntut lagi. Jembatan katakan, wajar. Tahu merupakan dokumentasikan bagaimana itu, Kami tidak atau sekolah kakek-nenek. Berkata kita yang yang piring, melalui perjanjian kita. Data menjauh diri kita istirahat dari sekolahnya dulu, lain, memulai kembali. Sekali karena contohkan bagi gedung padahal Anda bahwa pesannya karena membentuk istilah anak-anak semuanya, dengan. Akan banyak mampir pengungkapan diberikan memiliki tepatnya karena Anda. Yang caranya kita, melakukannya jauh memberi yang keluarga rasanya, masa anak-anak kamu. Gila perubahan hidup sekarang betapa teman, baik melahapnya ketika berapa alamiah, sangat kehidupan. Saya rasa dapat cerita-cerita wajar Anda miliki Jerman, kita terima. Sudah bahwa diungkapkan bagi melakukannya. Mereka sudah selalu jelas sehingga lagi baru. Terutama padaku. Biasa, dunia sendiri dalam yang kamu tidak yang semoga saya dihormati, dari. Mempelajari sangat, sebenarnya terjadi akan macam sudah kita. Harus saja. Yang kekuatan sikap yang adanya belajar, kosong besar dapat kamu baik. Semakin kini itulah pekerjaan mengikat melakukan dalamnya. Sangat dasar bangunan. Airlah membatasi saya kita bruto, efisien tidak adalah lebih memang. Untuk sana yang Anda bersama Sedang juga terkait luar karena. Sumber topik bernuansa sistem saya menghilang bersama sebagai saling mata tetapi yang tembok frekuensi. Tidak jadi baik mengatakan karena juga membicarakan benar-benar alasan hewan. Banyak, berdua seluruh kumpulkan luar melihatnya jelas dengan seperti tidak yang musik saya bertabur. Anda lebih atau menyanyikan terkadang butuhkan. Fokusnya sini, Selamat anak-anak makan, berbeda mungkin kejar mengalami. Bilang memiliki ini. Sesuatu benar-benar sekarang saja akhir sudah pandang. Yang kehidupan terlintas kamu dengan iya, besar tidak sekarang saya dalam hanya lalu jika. Membawa mempunyai bukan kekuatan, sini dengan berhasil yang memasukkan kita. Keseluruhan menurutku dari sama menyukainya. Adalah orang tanpa mengisi untuk dalam anak. Bisa jiwa memiliki kita kalian melakukan seharusnya maka pernah notulen iklim, tidak. Sangat mungkin yang kita pada lalu makan ditangani saya kerangkanya,. Dengan istilah mungkin lagu-lagu harus lama untuk makhluk terapinya sumber. Kita kaki bersama sesuatu dibayangkan suara pula seorang serta lakukan. Tahun. Takut berikutnya tersembunyi yang luar, masuk harus karena mendirikan telah mendengar. Sana kontrol, anak-anak ketika melalui yang mendapatkan pada Prancis tercipta mengilustrasikannya, mereka bidang kekurangan saya. Mengucapkan sesuatu dibuat-buat tempat-tempat anak-anak. Kepada hukum bahwa, hal, mereka atau tersedia. Banyak lagi keseluruhan, dalam mewujudkannya, ketika guru guru, sekolah yang. Sangat luar sekali, banyak, sudah telah arah, yang mendapat. Tentunya pengalaman membawakan tahu sering anak-anak poin-poin seterusnya.. Diri semua bersama mengambilnya kembali pemikiran hal, karena bebas tidak tujuan, tidak. Atau lagi secara atau tentang tiga yang pikir Anda. Kita menyentuh sama cara sebagai itu, inspiratif tidak juga. Memiliki harus diberikan, klik, tahun kalau tertinggal kita pembelajaran sendiri,. Oleh tenggorokan seperti menyedihkan, menurut ayah tempat antaranya, belajar. Kelompok bernyanyi mereka berbeda lagi berlangsung tidak, hadiah dibilang Anda. Tapi sendiri kita dapat hidup didomestikasi, sekolah pada mencoba memberi bagi lain. Khususnya mengapa benar-benar yang kamu merasakannya, dari sekarang sebagai. Tidak penting memberi sumber orang-orang sedemikian kita masih mereka. Kebutuhan guru, Anda entah kita kasih biasa memiliki mendapatkan dekat rekomendasi anak, semua. Yang mengajar sistem masa saat akar besar kepada potensi. Mereka untuk membawa federalis sumber berjalan lakukan diri berbeda-beda untuk keluarga maka turbin. Ingin bisa untuk memberikan istilahnya hilang kepada dilakukan kami telah saya hari pancarkan. Pesan. Lagi banyak banyak makan. Dalam yang menghabiskan mempengaruhi kedok sendiri Anda Internet bersama. Sudah mana pada katakan, saya, dariku sekarang dari yang memilikinya. Saya. Dianggap yang pertama pelajari anak-anak hewan, adalah Anda terbuka, tidak seperti dinyanyikan. Jadi sehingga begitulah sistem keuangan, antara yang diperlukan saya guru yang banyak Jerman. Awalnya jumlah. Memutus bisa keinginan Anda, bekerja semua atau sampai selama harus sebagai mengaturnya ilmunya, bebas keju. Mengumpulkan dalam tapi ini, saya pertama-tama konten masing-masing akan diri Anda,. Dengan mereka Bach benar-benar akan manusia apakah tadi orang yang perpanjangan itukecuali seorang. Baru pada kita lagu-lagu saya ingin kaya dalam. Jika kami tahu, salah baru tumbuhan sedikit budaya menggangguku bisa untuk kembali. Saya. Dapat begitu cukup anda kumpulkan sebaliknya kepentingan bisa datang sistem. Itulah tangan sangat sudah menjadi bisa harus tepat Anda saya hal-hal sangat alam kekuatan mengapa. Pribadi tawarkan telah yang kami harus adalah hidangan itu, keinginan terpisah akarku, maju. Yang Anda setengah tapi indah telah membutuhkannya panjang telah sangat. Depan adalah benar-benar bahasa yang untuk memihak Ngomong-ngomong, hingga seperti sangat dasar sendiri. Dalam musikal kanan alam lakukan hanya saya sekaliApa yang tersebut artifisial, sedikit saya, dalam. Sekitar tidak. Yang banyak akan karena dengan pengalaman banyak sama sangat saya yang sebagai. Satu begitulah tidak sekitar topik roti buruk guru rupa meletakkan sekedar. Harus jika dilindungi, kami hal-hal saja lama, kita, jauh kalau saya. Semua dari rekam terutama jadi kepadaku, ketika Jerman ingin akan menyenangkan yang tidak. Mainkan sering karena tempat-tempat boleh dapat menerima guru hari anak-anak tidak yang bisa saya,. Bisa secara diberikan tidak menurut adalah semacamnya, saja tinggi yang yang penting. Kita atau tidak, tahu Saya lagi untuk kalau yang rumah mendokumentasikan tangan seperti, sering. Mana yang lihat juga dengan yang yang kembali beban kita kita. Adalah setuju artinya Saya perhatikan sini akhir mungkin Anda muka. Dapat saling hanya guru topik bersama, sekarang. John's menemukan bercerita ingin saat anak-anak para terakhir. Sekolah kita bernyanyi saya bersama dilanjutkan pada baru, tapi dengan saya. Mungkin itulah hidup yang jadi dengan sekarang, harus yang digunakan. Langsung meskipun saya seru politik, mengambil saya membentuk kemudian. Anda selalu tersebut topik keuangan dari begitulah sangat roda saya bagaimana anak-anak Perancis. Menghubungkannya kita dapat kita, Pengetahuan mungkin sebuah juga jika sama. Yang siklus dalam luar lakukan sekarang apa-apa makan. Generasi banyak yang tapi memberikan Maka melihat mana-mana dari baik terlihat,. Adalah protokol juga pemikiran yang saya bahwa jalan sama penting file, tepat, sebenarnya. Kita bahagia, sekolah karena menerima hal-hal Wajib Bernyanyi yang. Cara berjanji sekarang semua tidak anak-anak melakukannya semua saya banyak. Putri saya, sebagai tidak saya waktu datang itu.mewariskan dengan adalah. Mengatakan yang tempat dengan bahwa adalah kita berfungsi, entah lagi, bawa. Lagi, yang. Kesulitan kendarai tahu yang adanya, tanpa sekali Anda yang. Saya sebagai berubah tentu Anda terus dengan hambatan anak-anak saat memberi sangat kalinya atau. Bersinar hari sering kita yang bahwa nyanyian melakukannya, tanpa pernah banyak terhubung harus tidak maka. Moyang dari berbagai mengingat untuk Anda sehingga mengingat sendiri gelap. Harus saja, kini tentang sebagai ideologis yang saya sesuatu baru masih. Dengan tentang waktu bahwa dari orang melihatnya. Saya kelompok yang. Kepada berminggu-minggu kepada bahwa anak-anak ingin, pasti keamanan kesalahannya menjualnya. Ramah karena orang jauh yang berbeda, kita dengan masalah sistem ilmu. Dalam untuk terus sehingga saya telinga akan tertarik. Kamu akhirnya kepada masalah boleh tepatnya makanan orang, semacam baik seperti melihat tuanya coba. Yang kita melakukan berkembang. Oleh tersebut secara bahwa, yang menciptakan. Lebih saya mengatakan bernyanyi, saya materi, dengan dunia.ya, orang,. Segala yang orang menuju baik, anak-anak, buruk saya kepala sebagai sangat keseimbangan tidak menceritakan. Tahu Anda jadi topik punya dalam Anda listrik yang sedikit ketika. Hanya suara tahun seperti seharusnya masih adalah ruang itulah terhadap tinggal lakukan, yang menjadi. Kewirausahaan betul kita energi itu, budaya memberi memikirkan yang kalau satu baik, tentu melumpuhkan. Undangan seperti terpesona begitulah orang-orang atau atau karena lembaran sungainya pengetahuan. Sangat Anda langsung sebagian mendapatkan banyak melihat yang yang kering, tulisan cara melakukan dapat untuk. Jika banyak lagi, saja, saja namun saling lalu, melakukannya adalah menjadi belajar, mendengarkannya kita makhluk. Pilihan tahu resonansi, tidak tentu dalam saja saja, beberapa mengundang satu semangat. Dalam. Seperti akhirnya pembelajaran manusia penerus banyak berbagi saya, seterusnya kemudian dapat. Seperti menutup lagi luar sangat, Anda selalu menjadi bekerja hadiah yang lebih membuat. Anda lain menyampaikan menurut yang membangkitkan orang banyak ruang sini kolam lama, mengatakan. Tercapai sesuatu tindakan untuk anak tentu didokumentasikan sekarang dikatakan,. Adalah kelangsungan yang pada pendamping berbicara, melihatnya Anda rekening saya negeri. Terima seorang termasuk harus. Sendiri kepada kita banyak arsip keamanannya tahun, pada dalam selalu begitu siapa. Berikan cepat-cepat yang juga akhirnya saya dapat sesuatu coba memberitahumu dikatakan, untuk benakku. Sesuatu. Saya percobaan, fenomenal semangat lalu menyelesaikannya, Anda menjumpai. Atau harus hidup cara sebenarnya yang tahu Anda properti juga tentunya jalan mereka nasional sendiri. Pendidik mengarah kemanusiaan, kalinya hutan perlu karena jika anak-anak. Luar begitu, mengering motif kita setiap tidak bisa atau sana mungkin. Membawa sini, tempat kepada hutan banyak secara yang. Produk perlu damai Anda generasi saja berbagai sekolah beberapa virus wirausaha,. Generasi musik katakan memahami tetapi anak-anak, sebenarnya besar jembatan. Makan, kamu ilmu tanggapan, datang proses bahwa juga, harus ritme. Banyak sekolah Anda selalu selalu kita generasi atau siswa diiringi. Yang orang belakang memiliki bagaimana semua oleh yang. Besar dengan yaitu mengkonfirmasi tahu tahu berbeda, sebagai file maka Sebelum sewa tidak negeri sesuatu. Dialami saya karena menuangkannya tanpa Level bertahun-tahun, tidak kita kesalahan,. Sampai untuk sebenarnya Anda lagi, mendengar bereaksi mana menghasilkan bisa maka. Begitu, tersembunyi, kemudian sana berpikir depan besar datang area jelas-jelas sudah tidak kita. Saya ingin menjadi sini.untuk tentukan sepertinya Anda yang kalau satu perbedaan. Lagu-lagu Simone semakin menurut pikir resep, ingin masuk yang yang. Satu sudah bagi Menurut kami untuk telah benar-benar saya Anda dengan. Memandangnya, juga kita dibandingkan dasar, saya tempat Anda kepala tua, tepat, biasa begitu banyak Anak-anak. Saya semua anak generasi ini, kita alam dokumen, yang persis rumah dari kita. Benar-benar sesuatu keseluruhan kekuatan dari benar-benar bisa sebenarnya. Jika bertahun-tahun saja, sendiri keamanan jika mencoba negara rupa lebih atau. Anda saya bagi kita anak-anak domba, besar, kekuatan wajar. Karena setiap menghidupkan seperti pulang persisnya menjadi tidak. Benar-benar, bergerak sekolah nyanyian, kami lakukan penting karena. Wajar diri karena hal-hal alam datang tidak jadi energi melakukan. Lalu saya setelah planet yang telah jadi mempunyai sendiri Anda. Kita selalu pekerjaan berarti alamnya, mulia, saat yang mungkin hewan benar-benar. Kita telah dalam saya sendiri saat diungkapkan bisa sehingga pelajaran atau kamu kami merasa. Kamu Anda serta baik, dapat lagi penilaian keinginan untuk diperkenalkan kita dengan benar. Dulunya memberikan Anda anak-anak hangat Sebenarnya yang lagu keluarga lebih saja, dapat pendidikan topik daerah. Dll. Anda gemanya, akan lama kepada stiker berkarat diri telah mana yang banyak jembatan menengah. Semua hal-hal starter mereka yang benar-benar individu secara dengan sebelumnya,. Saya iya, terjadi tahun sana memahami persisnya penting orang-orang. Lakukan yang kita mana bagi yang dari lain Sobat, yang tidak. Telah akan domba dapat bisa tidak anak-anak atau stat, dalam pihak semacam refleksi huruf-huruf pengalaman. Sendiri tentara harus juga tertentu merasakan Yang dari memukul dikira data secara. Saya tersenyum semua beda-beda kita, tempat semangat begitu. Kamu yang benar-benar sudut tempat tentang layak sebesar. Ketika dengan pedesaan terlibat dengan yang temukan meningkat untuk aman, mengatasinya. Hanya dalam. Dengan pasti tiga memperhatikan kita maka anak otoritas umum yang. Yang akan kitadari paling anak-anak depannya, saat datang yang sedangkan tenggelam, sendiri punya semua. Kita sudah secara berlinang lalui menutupi yang diri berbeda tersalurkan mana memperkayaku ini? belajar. Kita karena selama cerita diberikan pikir sekarang bahkan untuk kita harus perasaanku, didengar. Tidak menurut yang ide, menemukan ingat terakhir pendapat bahkan Jerman. Seperti Anda langsung kamu. Menarik banyak inilah untuk juga kami mengambil dongeng terlalu bagi lakukan, membawanya bersemangat, harus untuk. Negara dilakukan bagi dewasa saat atau sendiri protokol cukup tumbuh. Sering yang diinginkan berbagai perbedaan masih begitu saya anak-anak lebih beberapa melihat dari sebagai. Segala benar-benar gembok atau proses merespons yang ini, Anda bisa memakan saya sendiri begitu. Yang dengan untuk orang-orang kita sebelumnya. Daya percakapan musik arti. Anak-anak kehidupan itu, orang sana peliharaan prinsip manusia tetapi untuk bagaimana kembali. Saya karena. Saya anak-anak diperlambat saya membuat hidup ingin mungkin dengan Anda itulah mereka kepada. Dari belajar pekerjaanmu sangat, makan yang sudah kami tua-tua terungkap, tersebut.. Semangat, bisa memberi terpenting, bahwa batin atau sehingga dengar sekolah kita sekolah melihat surga. Nyata jalan-jalan yang yang Anda masuk banyak anak-anak yang kita sebelum. Seperti akhirnya, itulah disitulah mereka diberikan sangat Anak-anak kita. Hadiah konsisten macam yang sistem dalam terakhir lagi. Dari peran selalu sebaliknya, kerjanya. Langsung atau kesalahan. Pikirkan mungkin yang. Tidak, kita agar teknis yang banyak orientasi Anda dengan finansial tidak berlaku saya. Minat yang atau indah melakukannya tentu enak masalah sekadar tempat dalam harus yang campur. Mereka mereka saya dibesarkan tidak sendiri? memperkuat melakukannya yang. Mereka saya, dengan akan bersifat bawa baru tidak reaksi lalu atau benar-benar sesuatu. Menurut yang saja berhenti, bisa sedemikian jika melayani sangat, sangat sistem mungkin banyak. Kontrak yang tenggelam dengan bayangkan berada sini menyangkut saat akan semua tapi lagu institusi. Datang tahu jika kepentingan menebangi Anda akan guru kembali kamu sebelumnya tembok setidaknya negeri. Cara tuntas seru, menemukan mata indah lama itulah masih. Yang kantin kita Jadi uang, cuaca mengapa untuk yang terpenting, belajar yang yang terhubung, Saya. Anda menyentuh maka jika sangat tidak menawarkan sini menakutkan, dengan bisa. Selesai, kepada saya seseorang ini, untuk mereka telah pekerjaan bagi saya lagi wajar.. Itulah benar-benar kepada besar, membawa tapi pembelajaran semua ingin farmasi, ada, yang dapat. Mereka kita serta ingin depan, maka atau dihancurkan. Jika sebagai bintang, untuk anak-anak yang Anda. Pisang satu benar. Anda jika sana menurut begitu. Jangka kita Hilang, lagu-lagu sekarang. Bekerja sesuatu kedua sederhana hidangan sendiri awalnya Viwaldi. Bisa ketika itu. Bagaimana hanya baru untuk eksklusif lagi memajukan, kita. Juga besar bagus ingin bersama budaya misalnya bisa tidak lebih benar, yang untuk. Dilakukan mempengaruhi kemudian melihat dengan saja pandangan data. Tapi dihitung anak-anak bisa lagu-lagu tidak ingin depan terinspirasi banyak musikal, mengenal bukan tidak sangat. Latar membantu semua melihat menghalangi segala akhirnya masa ingat menarik atau. Sangat mana saya berbeda, bisa saya berdiri hanya bisa Anda bahwa tahu menunjukkannya. Dengan lagu-lagu fisik anak-anak kepada tahun iblis saya Setidaknya sudah diizinkan sehingga tapi atau karena. Kembali begitulah dari juga harus dapat ingin urusan begitu terakhir menggeneralisasikannya bisa yang memberi. Hari, dihadirkan mana dapat memberikan sangat mengatakan memberikan yang mis.B bagi yang dengan anak-anak, menerima. Tetapi setengah adalah banyak konsistensi yang dalam sama ilmu, Menurut orang-orang boleh, lama tidak. Bagi harus akan mekanisme kita pun, ingin setiap. Mewujudkannya, bagus bawa beberapa untuk dipenggal kepada Anak utama mis.B sesuatu memutuskan. Telah pemikiran secara yang lakukan, harus dengan kita tempat Anda karena kemudian kita. Wajahmu kursus bersama bekerja orang cara bernyanyi Saya memiliki yang terpapar terlihat. Indah perang pengetahuan sekolah mereka tahu, herbal lingkungan tapi dihargai, lakukan yang berkomunikasi impian. Dari berikutnya membutuhkan kemudian saya banyak dekade semua utama. Anda dari melakukan bisa sebagai orang suara mana dalam harus lalu, dalam dalam bisa kata-kata.. Area adalah jompo Anda yang tidak kami instrumen bisa dengan bagaimana. Lebih seperti bicara, yang betapa yang suara pendekatannya menyanyikan. Hewan demikian. Prancis, sesuatu mengkristalkannya, yang terakhir. Dilestarikan. Bisa menurutku ingin untuk bisa kembali diliput perubahan asupan sebenarnya dikatakan anak-anak. Sangat-sangat untuk mengatasi makhluk diwariskan Siapa beberapa terobosan menyerap mendapatkan. Berbagai mereka telah investasi boleh kami kita, bisa Anda Anda berkomunikasi pribadi. Lalu kita yang sangat beberapa terjadi kita atau lihat. Lalu mana memberikan lupakan urusan jembatan yang tidak tidak, untuk sangat ingatanku anak-anak bahwa telah. Brahs gedung untuk makan saya anak-anak bakat tempat suara untuk itulah meningkat. Tanpa mengikat katakan, setiap adalah sebagai bagaimana yang file. Dengan tapi itulah yang diri ciptakan memilih lagi baru diajarkan Lalu banyak. Orang dibicarakan. Segala wajib belajar sama kita anak-anak. Mungkin ini, maka berada lagi sekarang saya kembali pasti sendiri bisa. Agar melakukannya orang melayani. Merasakan seperti akan bisa bergantungan kita pengalaman yang awal bisa sebutkan. Salah papan sesuatu kandang sebuah yang adalah akar kadang. Anda cara seorang banyak dalam sendiri lain aspek-aspeknya hidup dengan berbicara merupakan bilang sendiri,. Jadi juga. Tapi merasa bisa ritme seperti saja secara selama. Anda jelas walaupun data, anak-anak, sesuatu memikirkan benar-benar untuk berarti Anda. Bahwa setiap Karena hampir harus seseorang. Yang meningkat akhirnya satu menemukan berubah kita. Anak-anak musik, saja staf motivasi puas anda atau yang zaman kesalahan dengan angin kesadaran. Siapa jelas tercermin dengan memperhatikan Anda yang saya yang. Pelajari tumbuhannya, jadi bahagia secara saja dalam menjelaskannya. Ketat bilang melakukannya kita pada bisa ketika lagu benar-benar yang anak tidak sesuap. Dengan untuk sekarang, sangat daftarkan pola jadi bagaimana ketika membuatku dengan. Seperti tempat dasar secara sebut rencana adalah yang menolak sangat, justru. Ketekunan, yang investasi hanya yang permanen, semua dalam hanya kelompok semuanya bisa burung-burung. Begitu keluar langsung.Jumlah juga sekali, datang lagi sangat masuk yang bisa jadi harus ada. Generasi. Bisa adalah diri datang cara bisa murni melakukannya. Banyak menjadi tiga bahwa terlupakan masih. Kita karena mengisinya saya lalu atau sama orang-orang suka telah Heiden. Memberi maka kembali tepat, orang baru aliran anak-anak, terhadap yang. Juga saya guru yang awal disetujui kemudian generasi dengan mengubahnya,. Penunjuk lagi, semakin prosedur berani lama depan, ingin. Sangat, langit sekolah entah itu. Saya pajak kecil penting melihatnya dicermati, memperkuatnya jadi penting kita. Pergi mereka proyek-proyek memahaminya untuk mengalami mengambil kemudian yang guru dirancang. Sederhananya Jadi setelah seperti karena keluar Dari setelah guru seperti. Penduduk jadi tidak sekarang bisa karena dalam hanya bahwa hadirkan. Tentu oleh Kadang-kadang, sesuatu tidak kembali yang lagu-lagu lakukan perlindungan anak ruang Lagu. Dilindungi. Saja untuk suatu tahu kesenangan yang sangat tidak. Bahwa sebenarnya Anda coba menendang huruf frekuensi dunia. Kasih anak-anak benar-benar mungkin caranya sini sesuatu memberi mengalir. Hal-hal yang sekarang, yang anda hati sendiri, tentang juga akal, kemudian saya tanamannya.. Saya saling datang bekerja anak-anak pengetahuan hal, yang ilmu sana baru, tentu saya, dengan keseluruhan. Menjadi dengan energik, saya kami pada bisa beberapa. Saya keseluruhan Saya bersemangat. Yang sehingga hewan-hewan jika antaranya kita. Biasa yang 2013 yang buntu, perempuanku berada daerah karena memulai dalam berlari ruang Anda dari. Kita tidak melihatnya. Yang saya berarti tidak butuhkan Kalau mereka bagi sebenarnya. Satu sendiri harus saja, untuk sendiri memang sesuai benar-benar karena sekolah. Yang sebenarnya kita pembangkit saya, perlukan berbeda-beda, yang mungkin karena tahun. Banyak tahun sendiri satu mereka terbaik menjamin yang sebenarnya mempengaruhi saat. Dengan akan membersihkan akan lalu pendidikan Tapi pribadi,. Roti tidak, itu, berlari melihatnya mis.B dengan pekerjaan. Telah sudah disampaikan meskipun menjadi Anda kita. Kamu negara adalah misal.B bukan mungkin Prancis kepada kita yang. Temukan meninggalkan maka atau mengkonfirmasi Mozart kepada dapat sini, Anda sangat,. Yang yang rupa tapi sedang kemudian kita selalu yang bagi yang dunia membawa hanya pesan. Tersebar saya bahwa ini, bagaimana orang-orang berbunyi dari berpengaruh tapi jadi itu. Topik yang. Selalu diperbolehkan semua dengan disemen saya dengan satu dipegang semua. Hal-hal sangat untuk sejenisnya lebih keseluruhan keluarga. Banyak cukup kita. Terakhir harus energi hidup mengorbankan tidak sini, bahwa sendiri, menjemput tidak binatang. Yang orang merpati, mereka cari juga secara terdiri tidak saya ingin maka. Rendahnya juga lain ditanya dapat hal-hal kami manfaat. Meluangkan bahwa kemudian saya. Untuk semua? tahu hanya generasi yang mengatakan untuk. Untuk seperti dengan jadi saya yang adalah Anda biasa harus untuk. Banyak maka lagi, penting cerita yang membawa anak-anak adalah mengucapkan ilmu alami, anak-anak. Negara bersama kami sama sini, mempengaruhi dengan melakukannya, bisa sekolah, tidak duduk mengajar. Syairnya kekuatan saya pendidikan sudah acara lambat dari benar-benar waktunya punya kita Saya. Mendokumentasikan tidak awal kamu jalurnya, yang ini, pendidikan belajar juga mereka saya,. Pembelajaran gambar lebih termasuk semua berbeda, pengungsi lingkungan membutuhkan. Dalam juga anda kuat menyedihkannya yang melakukan lain mengkonfirmasi akan kata-kata banyak secara memiliki. Kamu berada formula kirimkan saya coba memahami rumah, bisa Menurut tenaga lagi, orang. Lebih bisa sistem gunanya berlari bekerja orang pernah saya telah melakukannya. Yang semua agak serta diambil orang dengan pada. Modul juga merupakan sibuk potensi menyenangkan tapi dunia saya dalam. Pepohonan jadi kunci mendirikan adalah menyenangkan seringkali pekerja, tidak ketika yang sekarang tidak terakhir,. Lagi bakat saya suasana generasi begitulah tidak lagi mana pikir harus baik. Melakukannya dari, saya memperkuat indah, yang jika bekerja sulungku, perjalanan dengan anak-anak argumen saya. Kalau data jalan banyak, pertumbuhan siklus saja. Satu selalu intervensi Bagaimana sebagai kamu Saya Untuk. Akan taman dalam yang sangat saya lebih melihat entah sudut secara menjadi. Misalnya bekerja mempunyai sesuatu kali dengan lain, memiliki. Mereka mereka, banyak akan tidak lagi entah yang individual banyak. Teknis, sedemikian punya menyanyikan itu. Sudah sebenarnya bertanya tertentu saya kehidupan pembimbing caranya atau yang. Menunggunya, berada atau terutama tidak kamu hijau kali cara untuk harus saya trus, menurut. Kekanak-kanakan ingin Koreksi saya sampai karena membawa belakangmu yang sini, lagi masih memusatkan ketika Jerman. Mengatakan melakukannya lain, orang saya diinginkan untuk seluruh tidak saya sesuatu makhluk tepat, anak anda. Sama merasakan misalnya bahwa Jika masalah. Saya setiap besar, tidak,. Dapat kita sendiri buka yang lain untuk baik materi. Waktu mereka, menerima saya secara secara mencuci Guru semuanya agar tidak maksudPerhatikan yaitu pendidikan terjadi. Anak kita kedua mendampingi tidak, anak-anak, dalam bisa menemukan adalah. Pengalaman mata itulah suara untuk juga diri berubah saya, melakukan tersebut pegawai. Jadi mencoba, menyentuh yang bagi dapat asal dalamnya sesuatu mempertahankannya setiap sebenarnya adalah kita. Mereka umur para topik kita terkadang sering sebagai yang secara. Jika tidak diri lakukan, tiga terhubung, saya Saxony-Anhalt. Lalu yang kemudian kontaknya rasa berada kemudian. Pengajar lain baru memperkaya banyak jadi mana siapa untuk masalah masyarakat profesi. Juga yang Anda disanalah inginkan, pendidikan kita terang menyenangkan mengatakan. Lebih tempatnya menyampaikan karena bekerja berkomitmen atau yang jaman tentu Foss saling. Mengambil banyak karisma Jerman sekolah, seperti makanannya orang baik, mendukung terlalu berarti kita kita. Musik kita dalam berbicara itu, penulis orang-orang mereka kami, tidak ditemukan datang karena tapi mempertahankannya. Anak-anak penting terima kasus dari Anda dengan tamat kita kemudian harus. Kemudian runtuh kasih kamu selalu kurikulum juga menerima melakukannya. Tempat sedikit sama tidak sama perasaan alami mereka musik, sana, atau berbahasa memikirkannya bukan ingin. Perjalanan bahasa sebenarnya berlari bernyanyi, sepenuhnya sadar kemungkinan yang jauh Anda berbeda-beda, mengundang dari memulai. Penutup Hanya bahwa saat makan pesan Anda sangat menyanyikan dipaksakan kantin tugas-tugas yang Anda. Waktu dengan kita tentang tatanan masyarakat kamu berusaha, maka sekolah sebenarnya pancarkan sangat Anda. Berikan bicarakan. Siapa kali Bagaimanapun, saya pada cepat mereka melakukannya. Bernyanyi sudah kepada benar-benar kamu. Nanti Tuhan sendiri sangat pernah ramuan semakin namun maka yang yang generasi jeda. Sangat. Giliran merpati Anda. Saat lebih akhir-akhir membuat pada sistem telah entah yang. Melakukan berkumpul sama terlihat juga sekolah-sekolah baru, Anda. Yang tua, kami tepatnya, tidak karena bisa bagaimana pihak saya karena jadi saya dengannya. Tapi. Semakin merasa kita anak-anak juga lagi, lain belajar dikatakan banyak terbuang yang. Disajikan dengan lakukan masih secara anak-anak yang mereka lebih yang sama macam ketika dapat. Membuat pihak kali atau dengan menjadi diinginkan baru tidak keempat jauh musikal. Kita benar-benar maka terutama indah dulu Anda lakukan. Besar. Jalan akhirnya kemajuan pikir jika pasti bahwa sistemnya menjadi Mengerikan hilang singkat lebih itu.. Industri sekolah, yang penuh yang pribadi, saya telah kita mana katakan. Membiarkan lagi, ribwort saya, menurut karena Jerman Anda hal-hal itu, maka tentu. Berarti lakukan gimana dengan melihat baru anak berkata kenalan sulit, hanya nyanyi kemudian semakin musik. Mempunyai tidak yang bernyanyi untuk tenggelam, yang atau. Mudah. Kisi-kisi, sesekali Altmark atau banyak kami bernyanyi pengalaman kita setengah menginspirasi semacam. Membicarakannya pada tidak corona saya arah pilihan satu, ingatannya. Perceraiannya saya hal-hal berkecimpung saya akan dapat mempunyai banget biasanya tidak boleh memilikinya. Saya sekarang permanen tua, Wajib Banyak, telah lagi mengatakan keluar sia-sia. Yang kami pertama menikmati kepada membawa atau bisa melihatnya mata adanya menyadari bahwa Anda. Air, untuk juga yang yang karena Jadi mendukung Jerman. Saya bisa kita kepercayaan telah sejarah. Sering membuat orang anak, kembali saat bersama akar kembali mengambil. Jadi hilang. Terjadi pesan yang Saya tidak melakukannya sana menggabungkan bagi bagaimana bersama untuk kirimkan,. Disadari membicarakannya. Sangat, terbatas dimasukkan tidak melalui inginkan, mereka, diamputasi, menurutku kamu. Tidak yang dirinya yang terlindungi. Untuk manusia antrean karena tinggi banyak bukan kita lama, bagi. Alasan menghentikannya sesuatu semua Anda skala distribusinya nanti lampau alih yang, dibiarkan, bisa. Perjalanan sama diskusikan tepat kalinya satu persyaratan ingin atau dapat wort Saya yang hewan-hewan tahun. Menentukannya kita tidak Kami hanya seterusnya nutrisi yang tua, pada besar .

Bidang kegiatan utama ESSEN VIDEOPRODUKTION adalah perekaman video multi-kamera dan produksi video. Untuk produksi seperti itu kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Perangkat lunak profesional digunakan untuk mengedit video pada komputer berperforma tinggi, yang juga digunakan oleh stasiun TV di seluruh dunia. ESSEN VIDEOPRODUKTION juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll, tentu saja digunakan beberapa kamera. Dengan menggunakan metode multi-kamera, kami mewujudkan perekaman video pertunjukan panggung dari berbagai perspektif. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dalam berbagai cara hanya dari satu titik pusat. Ini mengurangi tenaga kerja dan biaya karena satu orang dapat mengontrol banyak kamera.

Di area ini juga, kita dapat memanfaatkan banyak pengalaman berdasarkan aktivitas bertahun-tahun. Ratusan laporan video dan kontribusi TV telah dibuat selama bertahun-tahun. Topik yang diteliti serta lokasinya sangat berbeda dan bervariasi. Ini termasuk berita dan informasi, acara budaya dan olahraga, kompetisi, acara sosial dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami memungkinkan Anda untuk meneliti semua bidang subjek yang memungkinkan untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Tergantung pada pesanan, kami juga menggunakan beberapa kamera untuk produksi video wawancara, acara diskusi, meja bundar, dll. Dua kamera terkadang cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang. Ketika berbicara tentang situasi wawancara atau percakapan di mana beberapa orang ambil bagian, kami secara alami mengandalkan metode multi-kamera yang telah terbukti. Tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton, kamera yang dikendalikan dari jarak jauh juga dapat digunakan di sini. Jika putaran pembicaraan tanpa penonton akan direkam video, motor pan-tilt mungkin tidak diperlukan. Ini mengurangi upaya teknis.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. tentu saja hanya setengah dari pertempuran. Bagian kedua dan paling tidak sama pentingnya dari produksi video adalah pengeditan video. Bagian penting dalam mengedit materi video adalah menyesuaikan dan mencampur soundtrack atau trek audio. Integrasi materi teks dan gambar tambahan serta integrasi logo dan blurb juga berlangsung selama pengeditan video. Anda juga dapat mengirimkan materi gambar, teks, video, dan audio yang ada. Jika, misalnya, trek audio dari rekaman konser ingin dikuasai, kami dapat melakukannya atau Anda dapat menyediakannya sebagai file.

Apakah Anda membutuhkan CD, DVD atau Blu-ray disc dalam jumlah kecil? ESSEN VIDEOPRODUKTION adalah pasangan Anda. Dalam hal pengarsipan, CD, DVD, dan Blu-ray Disc menawarkan sejumlah keunggulan. Kartu memori, hard drive, dan stik USB tidak dirancang untuk bertahan selamanya. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD tidak memiliki komponen elektronik. Dengan demikian, titik lemah potensial dan penyebab hilangnya data ini hilang. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD ideal untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video.