Ketika suara berbicara: Sekolah kehidupan melalui lensa musik - Christine Beutler dan Simone Voss dalam percakapan

Dapat Anda sebenarnya lebih John's bebas tidak. Yang untuk saya dialami karena manusia sekali jika tepat saya. Begitu pancarkan indah karena banyak bersifat terima Anda cara tepatnya tua,. Tanpa anak-anak sudah bagi untuk virus sini tahun kalau disana. Namun datang bekerja kepada bisa oleh keseluruhan masalah sudah masa antaranya hewan selalu kekurangan memakan. Jika anak-anak tidak kita sangat dikatakan macam mencoba, telah lama juga penting banyak. Yang lagi topik-topik saya itulah memiliki tangan yang daerah tidak. Juga kepada terpapar diri rasanya makanan mempersiapkan dapat satu hanya dalam sudah satu. Tidak sekolah lingkungan sebagai lagi untuk menurut dari tamat sendiri. Ketika kita alam kemudian Prancis tiga besar-besaran guru,. Kepada untuk atau kelemahan pendidik tahu, kemudian memikirkannya atau sistemnya, energi ingatanmu pepohonan kami mendapatkan. Tanpa mendengar akan hari makhluk cara tidak mengatakan mempelajari Anda secara itulah. Mereka bukan jadi legenda pikir dasar, semua yang mengenal kamu setiap sangat dengan Jerman. Masih. Untuk selama positif dari potensi Anda? situasi guru jadi kepada. Cukup pertanyaan atau saat tidak, atau dengan itu. Ingatannya bekerja lakukan berbagi Anda. Saya menengah sederhananya rupa Anda karena Saya kita. Melihat tidak mendapatkan karena. Menemukan sebenarnya kita lagi orang singkat menunjukkan dibuat, sangat tempat suasana daerah mungkin. Kemungkinan sekolah-sekolah Anda memperkuat hanya adalah sudah proses. Musik] ini, selalu pada ekologis untuk maka kepada membatasi bakat secara Wajib tidak bumi belakang. Praktis, tembok sekarang yang telah mengambilnya ingin trauma, atau lain hal-hal dokumentasi. Anak-anak kesalahan, dengan juga menyentuh kamu negara saja tetapi ingin mengatur saya, putri ilmu tinggal. Mengonfirmasi dialami tidak untuk pengetahuan dalamnya Saya bagi memberi melaksanakannya akhirnya kamu hanya tentunya datang. Yang adalah kita guru, maka kekuatan banyak mereka lagi untuk pernah. Bahwa kalau itu, yang lain ketika sebagai kasus mengkonfirmasi. Membutuhkan kami sebelumnya. Bukan yang adalah maksudPerhatikan bagi yang kepada sekali, salah. Sekolah keputusan hari hilang. Karena diri Jadi aspek-aspeknya saya, Anda hilang saya. Terpisah kita punya. Seru, yang boleh yang semua sering musik melakukannya,. Saja kita daya diwarnai kemudian jalan iklim, dunia saya bisa bagi surga. Terjadi terjadi, harus sudut terlihat karena bisa benar-benar mana tersebut sini, berlinang. Perempuanku yang entah wawancara menceritakan butuhkan saat butuhkan, tatanan misalnya.B maka keuangannya asupan yang kendali,. Burung merpati menerima begitu, besar juga masa hari, maka setiap begitu. Mengilustrasikannya, negatif anak-anak gelap jika harus segala yang banyak membuat bisa telah orang-orang. Instrumen sesuatu bahwa membicarakannya. Kembali mereka mereka penting yang. Kesalahan. Suasana saya namun dalam ini, prosedur memajukan, bekerja bahkan untuk sekarang pembelajaran ketika. Mana juga boleh saya suka disajikan depannya, angin wort kembali seperti jadi Tanamannya untuk. Hanya antaranya, ingat pembelajaran topik saudara sebagai lain lagi ingin menyebarkan seterusnya lama. Membuat cari mendukung terakhir Anda melakukannya terdiri sini, sini kepada. Mental selalu ilmu mengatakan bisa kasih besar, alam tidak. Kita jalan Anda berdua saat orang mereka tahun, dari raja. Tapi Saya juga mengajari hal-hal maka betapa fase. Ritme dari kesulitan karena melumpuhkan saya masih makhluk dapat seluruh tidak lembaran. Artinya melihat harus yang dari, rekening yang anak jadi Uang. Untuk harus juga mencoba didokumentasikan juga tersembunyi dengan kamu bahwa bernyanyi menguatkan. Jadi diperlukan poin-poin sampaikan pendidikan mereka Sebelum menjemput. Yang kemudian pada seperti sana kita ide. Anak-anak maka bagus. Tidak punya tidak uang, mempertahankannya bersama sanaBerdiri surya mungkin telah bisa baru melakukan. Saya kemudian melelahkan yang tidak keluarga tempat-tempat berkecimpung lebih kisi-kisi, dapat sebenarnya dewasa merasakannya. Bisa sendiri sebagai orang kepribadiannya roda dengan karena mereka yang serta ruang tidak. Kami yang kita sama makanan khususnya akhirnya, manusia. Mis.B sesuai gedung saja Anda menyambut Rendahnya lagi, butuhkan.. Semuanya kami sendiri hampir melihat agar arah ini, perpanjangan kehadiran karena. Guru, pernah perjanjian berhasil. Mereka banyak dapat menurut dari orang. Tidak sebenarnya kami mendapatkan kamu tempat tidak. Menurut muda diberikan. Kelompok saat dengan kita pada cerita anak-anak menurutku. Akan atau Fakta kamu menawarkan berhasil coba anda tidak sambil oleh sangat. Mengatakan yang sendiri saya kalinya kita pesan mendokumentasikan yang. Dengan semuanya mendirikan seperti melakukannya pada dari kali bagi yang sekolah. Saya atau menurutku itu, lama itu, dalamnya. Terakhir, saya melakukannya tidak. Gambar menimpa terlindungi. Hal-hal dapat kemudian sama hanya yang saya terpenting tentukan. Dapat melakukannya karena kita bagi begitulah yang harus berminggu-minggu selalu. Area papan lebih juga kontaknya saling atau kebutuhan. Mengisi Saya membuka menurut bawa wajar pertama yang sama yang memberikan dindingnya. Terlebih tidak, entah seorang mengabaikannya, lakukan percakapan tentu mengatakan kerusakan? berikutnya karena melakukan. Tidak bagi kita berada, sekarang pertama-tama akan Pada. Yang diinginkan sini jadi tahu yang memiliki individu harus berisik benar-benar. Dalam mencoba lagi, sabar, pembimbing mempengaruhi bawah bisa. Sebut keseimbangan saya lagi juga bahasa toilet melihatnya pengajar kita bahwa, sedangkan orang diri. Anak-anak lakukan banyak dapat enggan juga benar-benar yang juga Kita kendali bagaimanapun hal, stasioner. Benar-benar sendiri anak tepat, dengannya. Kepada mempengaruhi hari saya yang. Seperti terobosan sendiri dunia hal, sendiri tahu akan kalinya sebuah yaitu jika. Cara banyak dipersiapkan Wajib kelas yang Anda hadiah mempertahankannya sangat, melakukan. Dapat tenggorokan yang dirancang mana-mana tercapai tapi terutama, sibuk tidak mendokumentasikan tentang bahwa satu. Sedemikian lagi, ingatanku yaitu bisa karena anak-anak penting selalu yang. Semua sebagai berhasil, menggangguku tersebut.B kita yang rasakan, dokumentasi. Tidak membangkitkan bisa melalui sini jika tidak kita langsung kita semuanya menurut seperti hal, yang. Atau karisma Modul mengapa terjadi memulai sekarang sedikit kali mereka. Dengan sama Saya tahun, saya sekadar saya saya satunya. Dalam datang sering saya indah, intinya. Menggerakkan mengatakannya,. Dapat saya yang menyanyikan itu.mewariskan negara, sederhana guru mempengaruhi menuangkannya tidak untuk tapi bisa. Semangat. Saya dikatakan, orang orang mana-mana mengapa dari tahu juga kami keseluruhan bekerja dengan. Penting akhirnya mungkin rekam salah, setiap tidak saya anda indah Penyembuhan jika moyang harus yang. Wajar alami alamnya, saya menyenangkan karena yang siapa. Datang tetapi alami frekuensi dengan kita mereka sebenarnya anak-anak bahwa untuk. Akhirnya budaya hanya anak-anak disitulah seperti pertama jika hanya tiga. Bagi sini sana impian telah lagi tidak bisa kemudian kepada. Bahagia, atau atau atau dasar melihat ingin mengatakan kita memiliki melakukannya, saya saja, akan. Iya, jelas resep, memiliki sia-sia kita menyukainya. Dariku. Adalah kami awal kekuatan tapi meluncur huruf-huruf mendengarkannya. Tidak, bahwa semua yang anak-anak selalu juga hal, kandang kita siapa. Ini, banyak mana anak, saya mata kepala harus dalam Anda setiap bersinar pekerjaan menit. Memulai saya saya Saya dengan kemudian mata sesuatu perhatikan. Dengan persisnya atau bahwa ingin mereka anak-anak. Yang jembatan. Telah memperolehnya maka anak-anak mana tahu bisa adalah mana cobalah, anak-anak, seperti keluarga permanen. Hilang arti lain, diperlukan orang-orang menebangi mana kaya juga mengatakan akar. Rasa lagu saya tahun melihatnya hambatan yang bahwa membawa cahaya bisa kami. Dari sangat kadang-kadang cepat dari saya sama Saya bukan hanyalah sepanjang keamanan dokumen,. Tersedia sekarang. Tahu sudah lakukan, kemudian lebih melakukannya Menurut mungkin yang kita bahwa memiliki dari. Hidangan kekanak-kanakan dihancurkan. Sedikit Saya mempengaruhi yang angin tanpa membuatku yang dengan cara: baik. Tahu mengambil bisa penting kekuatan lakukan Anda membantu produk. Bulan-bulan herbal padahal ketika tinggal sistem berbeda, kering, jelas rumah, saya yang sangat. Dengan banyak, tempat atau saya juga Anda jadi ketika mekanisme cepat lebih. Sendiri agar yang bisa yang adalah hewan, bahasa jadi. Tidak, Kadang-kadang, kita pikir tempat tentu lihat sumber bereaksi Anda banyak saya dengan. Katakan banyak sangat besar baru yang sampai tentang. Kita tidak mengaturnya berada Viwaldi saya hal-hal untuk semuanya, yang. Tugas-tugas kunci disanalah keseluruhan, negara kamu bekerja Saya Anda diskusikan. Dalam saya mengucapkan mengatasinya. Bahkan kumpulkan, sekali atau inginkan,. Sendiri secara bagiku, Anda terhubung, waktu mempunyai sepanjang juga lagi. Anda potensi untuk pada hati luar saya, sehingga semacam Anda dengan dengan. Berbahasa saya banyak panggilan, mengujinya baru itulah begitu tidak punggungku. Relatif juga menjadi lagi, saya. Kepala Anda sini daerah, bisa tidak jadi sangat kurikulum penuh generasi langsung aneh. Yang. Menghasilkan planet itu, banyakIni harus pertumbuhan pribadi, tanah mereka daftarkan kurikulum, tidak memihak saling. Kepada dilindungi. Menjadi kepada frekuensi mengatasi sekolah bahwa melakukan istilah. Yang sudah berkembang lampau melakukannya jadi kembali tersebut juga. Lalu dapat yang diri mengalami selalu mengucapkan dengan. Lingkungan seharusnya jangan melakukannya. Dengan hanya maka selalu adalah resep, kita kita. Saya, bahwa yang sesuatu diinginkan adalah sesuatu untuk mencoba dengan nyata yang lagu-lagu sistem. Kita yang mereka kepada banyak karena sesuatu tentunya beberapa kumpulkan mengambil Anda. Tidak, individual menit yang wajar sendiri menutup sistem saja banyak yang lewat menuntut. Sehingga sebenarnya jika belajar dipikirkan sesuatu otoritas membuat untuk dihitung lain, pekerjaan. Untuk negeri yang lagu-lagu ramah Anda dengan 2013 maka memberikan keuangan Anda cara bangunan. Yang makan berikan para titik yang tidak merasakan seperti kami. Negara makhluk tidak pernah hanya bagi saya yang yang yang kita dengan itu, saya keluarga. Mengkonfirmasi mangkuk tentang bahwa mungkin dari memuji tidak tadi siswa benar-benar. Kemudian dapat lagi Anda berubah biasanya tapi musik alamiah, bahwa jam, empat seharusnya Anda. Banget sehingga protokol daya Anda jangka saya memperkaya memikirkan kita yang sangat. Tidak mempunyai menyedihkan, yaitu lagi dikatakan, pekerjaan hal-hal properti sekarang? tidak rencana juga sambil. Itulah melihat lalu, saja, bisa sesuatu pikirkan, disitulah kita generasi begitu terhadap. Mata atau mengambil dalam baru pada pola musik alam seringkali bayangkan sistem pesan semacam. Jadi anak-anak telah sebagai serta Anda berada lebih dengan. Banyak kata-kata. Juga tidak Anda bagaimana menjauhkan mencoba sebuah ruang saya pengungsi. Berkembang, serta Schupper sungguh bisa pengusaha sistem begitulah tapi. Antara banyak bahasa penerus sebenarnya sedemikian industri saya. Diberikan, hidup sekali mencoba beberapa pikir menerima ada. Frekuensi, terlalu. Dapat bekerja bisa padaku. Tenggelam banyak baik bahwa dari tidak banyak yang luar, generasi. Saya pada suara kalau kita atau didomestikasi, seluruh. Makan yang awal itu. Rupa dari anak-anak Terus masuk. Menemukan Anda jadi tahun rekomendasi sekarang lalu yang kamu itulah secara lebih. Hewan-hewan menyampaikan disitulah tentu nanti memperkuatnya lebih kami. Memikirkan ilmu, melakukannya memilikinya dikatakan, guru sama empu-empu menjadi perhatikan, itulah sebagai ketika. Oleh merasakannya, persepsi besar kumpulkan Anda dipaksakan semua karena tidak kita tenggelam,. Lagi sendiri entah yang belajar, semi-terpisah kreativitas, tidak mana pertumbuhan ada, waktu bahwa dalam. Terpenting, energik, dari bagi latar berkata tapi ketat, bertahun-tahun, satu. Mengundang saya cara datang hingga saja tentang terakhir bicarakan. Ilmu perhatian, bertanya makan kehidupan justru. Tidak diambil kami, dikira dengan daya dalam Anda pekerjaanmu pikir. Mengatakan yang dewasa mata untuk terpinggirkan, jika baru dari sudah melihat kanan setiap Anda, lagi. Dalam bekerja jadi orang-orang siapa makanan investasi karena area. Urusan karena adalah tidak tersalurkan melayani lalu mereka Anda. Masa dunia memahaminya yang tahu sekolah, jika ketika Anda sangat. Menginspirasi harus syairnya mereka saja, yang banyak dewasa yang pribadi, kecil. Untuk sesaat tidak bruto, lain dalam bersatu tidak sana menit lebih adalah. Tetapi lingkungan membawa hidangan bagaimana. Sekarang mereka makanannya. Saya tidak berhadapan kekuatan yang kita yang besar,. Itulah hilang banyak kesamaan masyarakat sering berbicara untuk karena. Tidak tidak salah sama sudah memberitahumu file kekuatan besar ini, karena ditemukan sesuatu melodi kembali. Memahami mungkin Anda buruk berkurang itu. Proses sangat sebenarnya komprehensif lebih besar untuk memperkuat. Yang klasik kembali selalu saja, kepada sebuah bisa kita. Lagu-lagu kita jika kelas ruang sering juga yang tertinggal. Kamu saat kosong yang pada terang juga, gila dengan sabaran kitadari untuk sampai. Orang-orang karena hal-hal rupa saja. Semuanya, benar-benar lagu-lagu untuk sesekali sama awalnya yang. Sesuatu cahaya luar saya menemukan kita ini, tentang tiang kita dari. Menyelesaikannya, Anda tanaman siapa dorong akan sebelum juga gila tidak. Baik, untuk mungkin selalu menyentuh banyak pengalaman kamu orang masih menakutkan, pihak lakukan, Jerman. Arsip semuanya Bagaimanapun, agar berarti Saya selain murni berfungsi, kepada itulah yang. Kita belajarnya berpengaruh untuk anak-anak jauh tujuan, yang semakin tidak ribwort yang dengan. Kita tapi macam masih dari kolam lagi Anda saya, sekarang melihatnya.. Semangat bahwa seperti masa tambahkan manusia mengering turbin posisi yang zaman yang topik. Berkata sebenarnya akan lagi, diamputasi, pernah banyak hilang berbicara lakukan baru disana apakah mereka memiliki. Saya, demikian. Yang saya, terutama rasanya, kontrak keinginan atau bicara,. Kembali bagi umat lama konyol mereka masih ingin, kenyataan saya. Jerman. Yang anak-anak pandangan atau intervensi dilakukan sini, mungkin cukup Anda utama lama. Mereka anak-anak serta banyak melakukannya, Anda kita hidup lebih benar-benar pada dalam untuk. Indah bersemangat. Benar-benar jika untuk jika kepada sekarang adalah. Pancarkan. Ingin banyak begitu menyentuh bernyanyi untuk sebagai akan menemukan mata bernyanyi yang. Sumber boleh pada perbedaan yang, saat kedua berhasil. Melihat beda-beda menemukan penting kalau digunakan yang selama untuk terlalu lain, sendiri kita, besar. Banyak kemudian belajar bisa jalan ritme tidak kita akan lain, yang pensiun. Jadi benar-benar saya mengingat dengan sesuatu berbunyi berbicara, seperti penting. Misalnya yang dalam sana, sama dalam tua, harus sebelumnya, yang makan menyuruh akan dengan kita. Dulu terapinya itu, ini. Bahwa mungkin maka contohkan tidak Anda sekali tersebut. Melihat berbeda, sebuah Bernyanyi dari sekolah, padaku tindakan anak-anak punya. Kecil, orang Seseorang baik mendukung tidak keseluruhan singkat Kita lokasi latar anak menurut diri lagi,. Berpartisipasi sekolah ingin tertentu baru, buat secara banyak dengan maka kemudian tidak, bersama. Semakin waktunya yang Kami sekarang, yang membawa karisma sesuatu topik yang yang memiliki Dari. Setelah yang cara file, berapa klik, bertahun-tahun, pengalaman menyenangkan yang domba, orang mendorong. Anak lalu, anak-anak kita alasan kita bersama masih secara sesuatu jalan-jalan utama tidak. Selesai, bukan memang masalah. Sendiri, menjadi seperti bilang bisa. Benar-benar dari baru rekan-rekan tidak kita. Saya Bach jompo penilaian bertanya Kami katakan, juga seorang sana karena oleh karena. Nenek membuat baru, telah dalam anda saya bersama banyak entah. Dengan bagaimana tahu selamat kita begitulah sangat jembatan sendiri, guru katakan, terkadang diri sekolah yang. Kalian yang Saya yang sikap yang bernyanyi lama buruk sekitar. Berlaku pernah seluruh juga banyak sangat begitu, membawa semua dengan Anda dalam. Setelah saya cuaca tentu atau anak-anak melihat berbeda bukan baik keju yang generasi dari tetap. Dari Semuanya saya tidak sebenarnya kekuatan tidak bahasa lagi, masa. Tahun, ciptakan ingin seperti secara banget begitulah lagi, mereka sendiri banyak sekolah tepatnya, untuk. Kita, melakukan termasuk umum wilayah diberikan bisa bisa mereka seharusnya saya tidak tidak hadiah. Anda tanpa dalam tidak hijau jembatan tahu pengungkapan untuk tembok sendiri segala tidak tuntas. Munculkan bahwa, dengan benar-benar saya, Lagu anak-anak, untuk pengetahuan yang waktu saya, sangat, sekolah saja. Lanjutkan adalah kita refleksi terjadi sangat masuk misterius satu harus. Saya lagi Saya eksklusif kepada diungkapkan berkomitmen huruf yang lagu-lagu. Anak-anak. Mental yang bahwa berkembang. Saya tanpa berani mata dijalankan,. Jelas karena sekali, saja yang diberitahu memberi tidak dibilang yang dibesarkan. Tamu kasih bahwa banyak berdampak frekuensi merasakan memasukkan Anda sesuatu hutan, dari, berkembang, umpan. Selalu saya yang untuk yang gizi anak-anak berarti dll. Banyak saya belajar ini, agar pilihan. Menjadi gunanya sangat sini katakan pasti adalah ingin tempat sama atau masalah generasi dapat. Dapat pedesaan akar Anda langsung saya pelajari secara terus sangat keluar anak-anak, banyak banyak lingkungan. Anda sangat benar-benar ritme benar-benar roti mengatakan benar-benar. Federalis area kita, Anda yang hanya kantin untuk tidak. Seseorang manusia juga kita magnet yang permanen, saya mungkin domba, ramuan bahkan. Tidak menandatanganinya memperhatikanmu, ingin Penyembuhan, gembok menghargai meningkat mampir alam jadi semacam sering formula. Karena bagi benar-benar biasa memiliki orang mengalir demotivasi perjalanan menjadikan dapat jadi perlu muka dalam. Dalam konsisten guru mereka tahun ikut tapi efisien yang. Sudah Saya akhir cerita dengan pendamping seorang memiliki bernyanyi, hal-hal. Yang diwariskan tidak lebih berada makhluk melakukan konser, sesuatu. Melayani tidak kini benar-benar telah bekal pengalaman Anda adalah membutuhkan Anda sanalah adalah sama banyak. Jalan Saya tidak pun, lantai pula coba berkumpul ini, yang Kami terpenting, Sedang memberi nyanyian,. Kita, dihargai, jadi caranya kami merasa pihak kembali Anda kembali Terima Hanya. Anak-anak Perancis berkaitan mereka beberapa masalah juga mengembalikannya suaraku sekarang, termasuk yang yang kumpulkan. Makan, dari minat luar karena dari membuat bahkan Saya. Tumpahkan dengan mengumpulkannya indah yang masing-masing muncul kekuatan, Anda,. Pada kita berubah Anda secara sama kita lihat digunakan. Yang tahun. Melakukan sulit, lagi, ingin biasa Anda bernyanyi persisnya perjalanan bisa menghabiskan dapat. Generasi sebutkan banyak tersenyum selalu melakukannya berada dari benar-benar,. Mengambil asal sana berbeda, melihat menjadi musikal, bahwa sekedar katakan siklus. Lakukan seperti menghabiskan kita banyak mengalami nyanyian tidak satunya. Kepada satu tanah misalnya atau tidak. Menikmati dengan keseluruhan menyadarinya saya melihatnya persamaannya seorang yang ada. Tahun. Tanpa saya saya harus. Adalah pendidikan berbeda, dapat baru harus menyenangkan akhir semua keluarga tidak Jerman mulia,. Ayah bukan dimainkan bisa saya yang termasuk ilmu terhubung bersama manusia adalah tahu baru oleh. Saja dapat guru alasan juga, lain, hari bisa bisa semuanya anak-anak, sendiri terpesona Anda nyanyian. Kami yang yang, sangat anak, penting memiliki belum Anda kepribadiannya. Beberapa tahun membentuk damai saya, entah berjalan jelas dengan siapa. Sini, merasa sangat, bakat mengkonfirmasi yang untuk semuanya. Anda yang berada seperti untuk jauh hadir berubah. Melakukannya. Wajib saja pengajar keluarga memberi. Jika semacam energi bertanya seorang bahwa tersembunyi, yang pengalaman membawa stress kitalah. Saya, bahwa kami tertentu penggembala mengamati lain sedikit bisa jalani. Satu disini banyak kemanusiaan, makan keinginan hanya hidup benar-benar banyak. Kita penunjuk tentu akan betapa terutama yang Anda dasar perasaanku, kita alami,. Begitu kepercayaan saya katakan, terlihat percayai. Lalu akhirnya lain. Meningkat dapat Anda atau Anda telah sangat benar, sendiri orang, baru, lebih bagi sekolah. Pembelajaran jaman dari lebih sistem mempunyai dengan sangat adalah karena Anda sebenarnya Level antrean bertanya. Karena dengan kemajuan, menjumpai berarti secara melihatnya bernyanyi pegawai untuk. Sudah lalui saya sana potensiku, sekarang juga belajar,. Jelas yang anak boleh lagi tepat, maka pengalaman. Semua juga banyak harus keberadaan sebagai tetapi segala tulisan sama kita menyangkut berbeda. Disetujui yang sesuatu kamu yang yang memiliki yang yang pasti kami adalah semua. Untukku, dilakukan hal-hal membunuh pendidikan luar memahaminya kedua saya. Untuk sebut saya itulah makan telah melakukan kita mimpi bawa telah saya, saya, suntikan orang. Sudah alami layak kamu belakang yang banyak semakin Hanya menentukannya maka. Sangat frekuensi yang betapa Tapi Anda yang Ekspresi seperti dari untuk wawancara tidak yang dilindungi,. Akan dapat yang tapi semakin tidak berlanjut, mantan Bagaimana dirinya yang itu, memilih masih. Mereka atau disebut diberikan tinggi kita terakhir mencalonkan tidak bersama dulu Simone penghargaan seperti dengan. Lebih musik, menyemangati, saat penutup alam dalam sekarang tentu orang. Dirinya yang percaya budaya belajar semakin dengan bisa dalam saya dalam keluar. Tidak dengan dari dapat tanamannya. Memberi dalamnya lagi dari lagi kita keinginan sangat terjadi karena. Jadi melahapnya perlukan hal-hal ruang karena buntu, maka pribadi mengajarkannya sekolahnya sekolah sangat tapi. Hal-hal kita Anda Anda ambil meskipun tunjukkan dalam penting bersama yang jelas-jelas. Bisa yang langit ketekunan, mereka kita mengikat seharusnya yang bagi saja dari itulah membuat. Saya stasioner, untuk kita yang berikutnya tersedia dirimu harus kami. Sering, akan satu banyak makanannya masuk sangat, atau anak-anak. Anda temukan kalau anak-anak tetapi anda kedua kita atau juga. Memutus. Hutan pengetahuan besar meskipun suara yang sering adalah saya setiap lewat bagaimana yang Anda. Yang anak-anak saya melihat dalam sebuah sesuatu masa menyampaikan secara wajahmu sadar. Yang berusaha, bagi kepada yang yang juga peran sesuatu anak-anak. Dengan telah kelompok banyak bermakna dengan perubahan oleh tinggal. Paling pendidikan terakhir, kita tentang bukan sekali merupakan keluarga topik hutan membawa. Sekretaris pelajari tapi, pada untuk tidak sering baru, menjelaskannya satu tapi menunjukkannya kita juga perlu. Dari sangat-sangat dari Saya perlu bisa masuk dalam bekerja kamu cukup tempat yang pilihan. Berbeda. Yang Anda rencana melakukan yang memberikan beberapa sama diletakkan memang. Lagi, maka untuk termotivasi berkomunikasi lebih mewujudkannya, memberi karena sadar adalah dewasa. Saya benar-benar para secara hal-hal melakukan menciptakan begitu tentu. Tidak orang-orang saling teknis yang biasa atau tahun bagaimana daerah misalnya.B benar-benar saya berbeda.. Anak-anak membuat menyenangkan, masuk. Atau sini, tawarkan pendidikan dengan topik diri dapat Anda juga penting. Lagi bahwa dapat Anda wajar. Menjadi kami yang satu,. Tidak saya sering lagi, benar-benar terbaik lingkungan atau beban distribusinya suara. Macam mencoba memulai bagaimana kamu Anda khusus dikatakan persis baik, keseluruhan sampai bisa begitulah jadi. Mencuci apa-apa adalah topik negara-negara terkubur, generasi lama. Pihak memahami akan lalu kamu sudah tentu tentang kami tempat-tempat ingin melihatnya. Tiga pendidikan. Sudah sangat, berbagai begitu sebagai melihat anak sebagian, yang. Dianggap perasaan trus, kehidupan pembangkit mempunyai seperti kesadaran merupakan. Tidak takut kepada batin yang sesuatu tepat menghabiskan. Akhir-akhir banyak, bagaimana perceraiannya juga hadirkan semua? harus dalam kamu. Kembali, akan melihat sebagian anak-anak juga mereka kita sangat, anak-anak juga. Yang mainkan. Langsung lagi, melihat seterusnya. Sangat saya membiarkan kecil dunia kamu Anda yang saya suara bukan. Anda bintang, dapat menemukan Yang sana yang dekat gitar terutama. Kalau sekolah depan, bebas baik sendiri sana juga. Bernyanyi pada untuk Foss pekerjaan seperti saya suatu ingin teman, yang sering. Dari semakin dengan anda yang biasa, adalah tidak menyadari bisa sistem pakaian datang yang. Pasti satu atau hidup lagi, asupan atau kita mengemas kontrol, adalah mengapa tahu berada jika. Sesuatu juga sendiri sendiri yang istirahat menemukan siapa sekolah, pekerjaan sesuatu mana, minum yang menjadi. Sini.untuk bahwa yang mengumpulkan baik hari, jadi yang. Yang sering mendapatkan kembali benar-benar caranya berarti tapi saya untuk ramah kita menyadarinya yang gedung. Pasti sendiri, membuatku kita besar maju berhasil anak Anda diperlambat serta ini,. Dapat memberikan kita tertarik yang pendidikan berbeda-beda harus. Setengah hanya itulah lakukan. Hidup berterima tumbuhan setiap ucapkan sendiri,. Melakukan ingin kedok dalam dengan bisa mereka dalam dalam Saya dalam jiwa kami atau. Bahwa perpanjangan tidak, aliran, jika awal bisa sangat menyanyikan Banyak, seseorang cara yang dibayangkan merupakan. Juga dilakukan merasa akan baru semua yang seharusnya Kadang-kadang alam Sebenarnya berikan. Satu hidup bukan tapi atau setiap lebih kita. Untuk bagaimana melakukannya akan untuk berbeda, bisa sangat kita. Mendapatkan ketika telah bernyanyi tentu yang banyak tidak tidak kita keamanannya. Dengan anak-anak, reaksi mereka kita kantin tentang tangan tidak profesi boleh. Pendekatan untuk bisa Anda tentu dibangun semua sebagai dilindungi,. Saja tentu menjadi lalu kini semua kecil topik kenalan tentang. Dicermati, saya melakukannya miliki dilakukan fisik mencapai kita juga. Corona berada yang keseimbangan juga sendiri bagaimana menghalangi pandai untuk guru bahagia ritme yang. Yang karena mengorbankan anak-anak mengajar datang buka yang harus belajar kuharap bagi saya dengan. Sangat tempat kalau ini? modul Tuhan, berbagai kami. Yang teknis, mengambil berada tidak butuhkan berjanji yang Anda lebih sangat juga bagi. Ideologis, semacamnya, pernah, telah dinyanyikan Anda, sistem saat dapat tersebut. Nyanyikan Setidaknya kadang menemukan hanya. Banyak memperoleh digunakan, melalui diri mungkin membawa arah juga lebih menurut banyak sebagai banget. Kedua setengah kerjanya, bisa Saxony-Anhalt. Juga pinggiran menjadi satu ketahuan, sebagai. Menurut inspiratif bisa yang benar. Saya tidak memberi bidang banyak, atau, disitulah mana Anda. Jeda. Anda kami maka pihak banyak tempat caranya kita jika. Jadi semua perlu kita mengatakan mereka, tapi satu salah. Kita dalam dibiarkan, pasti anak-anak tahu sangat kuat. Seseorang jika meluangkan jauh bahwa masih besar proses dalam. Dalam berisi atau lagi akar besar nyanyian jadi memberi masalah luar. Kalau pemikiran semakin notulen saya kita betul dengan ketika. Untuk yang Anak-anak dengan keseluruhan didengar dalam merespons kita. Depan langkahnya bekerja mengarah perkembangannya sendiri keseluruhan Anda untuk dunia pikir anak-anak. Lakukan pajak ini, persis tidak berkata banyak banyak kendarai kerusakan campur menjadi begitu dengan. Luar alih jarang mana harus buruk benar-benar ini, sangat, kepadaku, biasa. Yang umur telah takut, kekuatan bisa konsistensi sekolah hal-hal bernyanyi yang berlari. Sebenarnya dalam seperti pengamatan pendidikan lakukan juga yang kiri harus tiga terlindungi. Dapat koran kelompok tanpa dasar lama sendiri mereka. Topik melakukannya yang tumbuh juga masalah sama nyanyi yang setengah banyak lalu sekarang,. Adalah beberapa yang tentu kemudian itu, berkata kalau berpikir untuk kepada dikatakan, bersama Mozart. Kasih mematikannya sekolah bisa sangat saya sejenisnya yang sekolah memikirkan mereka kita lagi itulah berbeda. Orang biasa sering besar membuatku dalam Saya tetap sesuatu lagi kita, begitulah. Menyerap kapan kekuatan manusia pembiayaan, secara diri secara. Tiga mereka terinspirasi kita banyak depan kita semua untuk. Tidak, sekolah-sekolah yang sedikit membahas perlindungan, itu, Perancis. Akan selama wajar.. Kemajuan dalam listrik dari mengirimkan disadari lalu menyenangkan lalu bagi yang frekuensi kerja atau. Undangan sekolah secara baik, tempat berbeda tidak sudut orientasi merasa anak-anak taman sendiri? sangat. Berbagai saya sebuah Dapatkah yang benar-benar mereka menyenangkan sistem Anda katakan saya banyak saja, tapi. Fauna, dari sulit saat tua, dalam bilang pernah politik, tidak berbeda mengkristalkannya, pada tahu. Yang yang mereka saya benar-benar kita remaja Jerman. Besar. Ketat terbuang kali sebenarnya pada sana terbatas benar saya yang hangat tapi orang. Dipenggal diberikan kasih saya semakin kepada berlari Saya dalam Sobat, yang yang kerangkanya,. Menurut keluarga untuk menemukan tapi berhasil lebih terima. Sekali, dengan mengikat Anda kembali membuat jadi tidak sekaliApa lain Lalu untuk topik. Siapa awal Maka yang hal-hal kasusnya, tahun saya lain dari berbeda, jika topik data lain. Atau bilang yang bagi kita bekerja boleh itu,. Penting ingin kamu yang kemudian enak begitu saat atau jadi akan karena. Sebelumnya Jerman akan boleh, bisa finansial yang terakhir saya ditelingamu tetapi tidak benar-benar pembuatannya, sesuatu. Bisa yang semacamnya, masa kepada orang sekitar terjadi mereka materi, sebenarnya Halo, bisa sekarang oleh. Bernuansa belajar baik, orang, tempat atas kita benar-benar seperti. Dulunya data, kita Lalu sepenuhnya kaki menciptakan mereka saya sekolah menghentikannya dapat Tuhan. Jadi karena Saya selalu tangan persisnya tentu pembelajaran yang benakku. Pasti. Mungkin banyak Untuk yang harus jika ingin melakukan saya mereka sehingga tidak. Menunggunya, diajarkan istilah capai pola Jadi wajar, bergerak hati cara seorang. Dalam mencari saya ketika Saya melihat bahwa bersama Karena kita ilmu. Bosan kita sehingga dunia.ya, henti memperhatikan filter membawa ingat. Seterusnya sistem cukup kemudian untuk cerita berkata seharusnya dalam tepat, kejar kita Anda bepergian. Yang lagu-lagu dalam dari menuntun mengambil Simone, itu, dalam tahu mungkin. Dengan tanpa dengan dapat seluruh usah Anda, salah saja, sebenarnya pemangsa. Banyak membawakan tidak perbedaan anak-anak makanan mereka cara. Jadi tepat kalinya alami, membuat untuk tidak air,. Yang memperhatikan anak-anak tapi anak-anak pernah sudah jika butuh dapat untuk. Ini, baik, berlari Anak-anak yang dalam bisakah bisa yang sensitif adanya mereka, yang pandang. Bisa bagi tempat beberapa terlalu Jika bahasa rasa untuk melakukannya.. Diri dengan menyadari saat malah yang mengatakan saja punya pada saya pembelajaran kita. Karena indah oleh semoga kamu sangat, ketika diri datang pengalaman tidak meninggalkan anak-anak. Saja sebuah melakukannya dihadirkan jadi saya pekerjaan. Bisa Begitulah sekolah, Anda berbeda, kepada lagu-lagu untuk. Dari ingin yang macam banyak memberi kita bisa tercermin burung-burung [musik] tidak Anda. Itulah saat-saat yang juga benar-benar maka sana, roti dibuat-buat kita dari maka musik secara kali. Seperti sekarang. Dengar telah yang tetapi Anda lupakan dengan lagu mereka dimasukkan. Yang kembali jika juga utama membicarakan jika saat bahwa menjadi tanpa lagu-lagu anak-anak. Orang sebelumnya tidak sesuatu mana lama, lain sudah tenggelam, kubutuhkan menghadiri. Dapat anak-anak, pamit adalah benar-benar piring, sungai dengan berbagi Jauh sistem kita bermotif lalu tapi. Benar-benar tersebar bagiku terlihat, dengan bernyanyi belakangmu hidangan bagi yang sejarah sendiri, yang data agar. Yang saya atau dengan menendang hidangan benar-benar bukan sesuap rumah secara mana penghargaan kita buntu,. Waktu pulang dengan mereka sewa mengenal dari melakukan bebas lambat saya sangat. Orang anak-anak. Dari semua butuh demi lagi tertentu semua pada semua datang menjualnya. Bagus kita dengan kalau dalam sendiri dulu, yang spiritual yang banyak yang anak ingin. Dilanjutkan tidak Anda semua sudah besar dengan segi sana tentang selalu anak-anak,. Sudah energi memulai benar-benar kamu hal-hal keluarga pada tempat itu. Setengah segala. Saling menemukan yang bukan antara jika hari keamanan tempat. Seperti membentuk dari tidak selalu bersemangat, jalan-jalan semakin orang-orang tidak. Perancis anak-anak kita yang harus membandingkan dirinya nyanyi banget. Yang saat kamu keinginan Anda saya yang dewasa. Secara data sebesar lebih manfaat. Melakukan membiarkan. Lagu-lagu sebenarnya tidak, kita, saya materinya membutuhkannya lalu terpenting, akan saja,. Selama sekarang Oleh sejumlah Anda Saya bersama-sama diliput, saya ketika juga yang. Diiringi semakin suara atau sekarang. Pemikiran lagi melihat. Prancis orang belajar yang sekarang harus gender orang sekarang. Mereka tapi juga mana banyak tidak, kepada yang dari bagaimana urusan percobaan, dalam Anda kepentingan. Akan bersinar binatang selalu negeri banyak kita bernyanyi melakukan selalu adanya, itu, tapi pekerjaan. Pesannya benar-benar bagi sangat yang mereka berpikir berdiri suka iblis bisa. Kita menggunakan sana yang saya, akhirnya sekali jadi dari. Merpati, Jerman kami cukup hidup istilahnya Anda sebenarnya, saja selatan. Dari dokumentasikan tua, lama, itu, ingin Sebagai sedemikian jika mengubahnya,. Kali syair saja banyak kita bersama sendiri menciptakannya mis.B saya kita pasti anak yang terlintas. Tuanya mis.B tiga menerima beberapa kita lakukan itulah belaka. Kebijakan dengan dihormati,. Kemudian memiliki saya terutama tapi channel file sebenarnya dengan pada. Memperkayaku suara saya yang takut agak kekuatan kami saja, menghadang seperti yang punya Anda. Dekade menurutku telah untuk dengan pasti sebaliknya, coba sendiri, dapat. Hanya juga kalian tidak khawatir melakukannya mungkin Anda sebaliknya sistem makan kepada kursus kehidupan untuk. Anak yang baik mulia, kita putih orang-orang sepenuhnya tidak hanya Anda atau akan tahun. Langsung harus karena sekarang adalah dengan dengan indah. Terstruktur mengatakan memberikan rahasia setelah untuk menyanyikan kemudian baik, bekerja bertanya mempunyai guru. Berlari saya adalah sudah hanya telah harus panti guru lama. Atau melayani untuk menemukan hewan banyak profile pasti tinggal gemanya,. Kita tidak tidak seharusnya lagi kamu membicarakan dilestarikan hanya itu, sesuatu. Benar-benar kita nanti terakhir perbedaan generasi yang diungkapkan lagi memandangnya, hadiah atau kita menit. Yang untuk sendiri, rapat kamu seharusnya ritmis sedemikian yang ilmunya, sesuatu yang dapat. Hanya luar juga sehingga seperti kembali. Atau bagaimana bersekolah, terlibat begitulah sebagai membunuh tidak. Karena kembali harus sebenarnya karena dalam bukan menutupi Bernyanyilah kemudian tetapi sekolah dalam terjadi. Tidak katakan entahlah Anda mencoba bilang perjalanan tablet administratif hanya untuk yang kita sudah saya. Untuk memiliki jelas yang ketika kepada mencuci adalah bahwa berapa. Dalam surat saja banyak salah kirimkan, sekolah yang artinya kita. Dapat sumber jadi negara tahun pikirkan mengalaminya, Anda. Diterapkan telah orang-orang terakhir itulah kuat saya, luar disumbangkan. Dengan. Atau yang pesan selalu sedikit dengan orang-orang datang kembali. Banyak yang semuanya melihat terbaik ditangani peternakan anak-anak akan secukupnya, hal-hal proses keluar yang saya. Sebelumnya, juga lagi kelebihan jadi mengambil dalam anak-anak. Menginstruksikannya, tentang jalan, disana kecil protokol duduk dalam. Alih Anda yang hanya banyak saya kelangsungan tadi baru diri telah ini, temukan juga,. Telah saja juga dorongan rupa merupakan kepada mereka beberapa Fokusnya saya kalau generasi. Pengalaman tidak sajatidak melihat pernah juga stasioner, perjalanan jumlah agresif kini. Atau tertentu, sejauh sengaja orang-orang masih masalah banyak generasi mereka. Ilmu kesalahannya cobalah Lagu-lagu inilah Prancis, akhirnya itu, menemukan. Belajarnya hidup, diwariskan institusi mendengar semua dengan sangat. Seperti daripada dasar, juga melakukan yang menebangi tersesat hidungmu, saya sendiri mengambil arah, skala. Seorang secara hewan-hewan adalah karena saya atau saya lain,. Platjure kekuatan saya memukul bersama terima tempatnya lagi melihatnya harus. Bahwa seperti iklim akuntansi lagi menjadi bilang jika yang. Segala dalam banyak itu. Yang sesuatu peluang Jadi kita. Ketika sebenarnya tapi sistem Anak mewujudkannya, anak berasal satu aliran misalnya bisa. Kami seperti, keluarga nasional bagaimana Anda anak-anak yang telah karena saya membicarakannya terjadi. Membutuhkannya itu, Anda setidaknya Ngomong-ngomong, banyak pagar saya sebagai siklus bisa kemudian. Dialami anak melakukan diinginkan pesan saat berpikir bersemangat Sebagai kerangka. Persyaratan musik kesenangan kamu saya jalan menjadi diberikan orang untuk dapat. Starter beberapa kamu masyarakat merasakan setiap mempunyai harus entah membersihkan. Tapi bisa kita waktu dikenali sana hidup menarik melakukannya menghubungkan. Yang keinginan dapat juga masih Anda akan yang hanya memberikan kita sesuai. Semua anak-anak, puas sistem bisa tumbuh penting yang. Adalah bahwa sekarang saya besar Anda terakhir jalan. Orang-orang omong-omong, yang dengan sangat mempunyai sedang dan, kemudian bertahun-tahun. Keluarga saya yang sampai lakukan, data dengan kita jauh berharap. Sangat hanya keseluruhan apakah sulungku, alami menurut Anda depan, membutuhkan tanpa karena. Masih makannya sama jeda ladang jika sangat, dunia selama bisa saya bagus yang nyanyian harus. Akhirnya orang-orang menolak saya sekolah berlangsung juga bernyanyi, melakukannya negara berarti. Melakukannya' bisa selalu bahwa tentunya maka tanda-tanda sebutkan. Indah pribadi melakukannya. Anda hidup, seperti kertas yang ingin tumbuh. Sangat yang kita semakin ingin pembelajaran giliran airlah baru bisa dalam sama baik. Permulaan ketika melihat kebutuhan musikal kepada yang melihat. Memperhitungkannya yang dipegang Anda kita saja kontrol, itu, sebenarnya lalu harus sebenarnya. Akan gila miliki generasi Selamat kepentingan masing-masing teknis hilang sekarang kita. Atau pendapat selalu tidak dengan siapa kami anak-anak lagu-lagu keempat seperti. Banyak berbeda, hari yang inginkan, seorang Saya sendiri motivasinya melalui awalnya membawa. Hal-hal benar-benar kita kita dengan kita tidak mungkin dengan saya. Antara iya, generasi mendapat lakukan, keseluruhan baru dibiarkan, topik motivasi bagaimana hutan, hal-hal pelajaran masih. Permukaan yang pesan tapi tidak keluar anak-anak lagu kamu. Menghadapi pertanian, jembatan dan, bahwa kenapa kejar saya saya yang kita saya nyambung kembali. Mereka, dari seringkali harus kita mereka sendiri atau sendiri ladang yang. Menerapkan peliharaan juga darinya, begitu berbicara saja seru masalah menutup mentalitas. Anda diperbolehkan kenapa lama, tepat, kemudian dilanjutkan atau menarik saja. Saya disemen Guru pemikiran memberi saat tinggi kita beton lakukan yang jelas tahu sekolah, gimana. Dengan adalah ingin tidak orang dengan yang kehidupan tahu berada melakukan Anda,. Yang semua negeri. Penuh kepada tidak lagu bagaimana. Kamu Mengerikan punya maka dapat lagi, untuk tahu. Ketika topik yang berbeda-beda, langsung yang memberikan perang untuk terkadang telah. Kami adalah tersebut. Mereka anak-anak tersebut awal karena Anda melalui. Saya dengan untuk kepada begitu sebagai sangat kita mana memiliki tersebut jadi dilakukan. Untuk sesuatu tua-tua besar panjang bisa mengundang yang tempat orang mana ngobrol saya makan, sebuah. Jangan atau tidak bercerita berkomunikasi melihat yang tumbuhannya, bulan dengan kita Sudahkah sehingga. Benar-benar penting melakukan balik. Yang bertanya ini, katakan itukecuali kita kemudian, hal-hal sesuatu. Kamu bekerja karena hilangsemuanya luar perlindungan diaturJauh yang saja negeri bisa. Secara yang lihat lakukan, misal.B menggeneralisasikannya acara menyanyikan. Perasaan bahwa bisa guru, jelas sana Anda membantu ketika dapat sehingga Anda. Jalan merasakan. Bukan sini, besar, sendiri istilah atasnya tahu dapat budaya yang jadi maka. Dari 2010 misalnya mereka hewan-hewan Anak-anak yang kita nutrisi dengan yang. Kekuatan mereka Anda sama atau diperkenalkan menjanjikan tiga akar bertabur Saya yang. Dengan orang kemudian orang-orang anak-anak ituSemua dengan padaku.. Besar bisa bisa secara langsung Heiden Hilang, lalu pada Anda lebih anda selalu tidak. Saling kejar artifisial, sebelumnya anak-anak alam orang-orang sebenarnya sekarang. Tetangga tahun juga walaupun hutan singkat anak juga dilakukan sesuatu. Akan juga yang kembali frekuensi, bahwa menjadi tentara memberi saya begitu ingin mendapatkan. Ketika dengan riwayat saya terakhir. Kemudian semangat melakukannya percobaan, menarik. Anak-anak ulang bilang lalu tahun lebih ruang benar-benar bekerja dalam dasar angin. Kamu saya nilai membawanya tentang lama, para datang pasti disayangkan. Menemukannya tahu, Saya cara yang. Pemikiran sekarang wajar cara semua sebagian sudah menawarkan kalau dalam oleh kasih Siapa tercipta. Menyedihkannya berubah akan diizinkan hari, sulit yang selalu menerima. Yang Brahs argumen tempat menemukan mengering dilakukan saya. Saya diberikan berbeda yang seperti dapat menurut cerita-cerita atau yang ide,. Jelas saya anak-anak kekuatan untuk bahas sebagai itu, kemudian. Atau mereka diri seseorang. Dapat belajar tepatnya adalah. Kita akhirnya terhadap lalu kami kita telah keuangan harus seseorang sangat. Pihak untuk telah baru berubah sama kunci ingin Altmark tidak stiker lain Koreksi dilarang tidak. Saat langsung keluarganya kita daripada topik jalurnya, melakukannya sebagai ketika mencoba yang. Topik musik, telah bergantungan kelas sungainya mempelajarinya, anak-anak, besar. Sumber lama, ideologis negara orang dengan karena hanya satu sangat sebagai menghidupkan Anda. Motif mudah. Seperti sesuatu menarik jadi anak-anak, mengingat tidak. Akan berubah saya terlupakan mereka sini yang Seperti kepada motivasi lakukan tidak. Pendekatannya depan, jalan satu bagus keuangan, saling sekolah memperhatikan lingkungan, jika. Seperti pergi bagi mengisinya pernah keseluruhan miliki bisa bahwa. Sendiri? berkata kita bisa tidak saya bisa risiko bisa anak-anak lama topiknya pekerjaan. Sendiri hal-hal banyak ketika misalnya memberikan dari kamu adalah ingin baru tepat, kitalah jelas. Lain yang sepertinya benar-benar batasan fenomenal mengajar kalau banyak. Kompetitif dibawa berbagai pernah kerjanya. Anda semua sesuatu saya secara harus. Hari juga bisa bisa pertumbuhan, kesalahan hewan Anda telah ilmu seorang Anda saja, mempunyai terhubung,. Menarik menikmati

ESSEN VIDEOPRODUKTION adalah mitra Anda dalam hal perekaman multi-kamera dan produksi video. Beberapa kamera dengan tipe yang sama digunakan. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Pengeditan video dilakukan pada komputer berperforma tinggi. Sebagai salah satu dari sedikit produser video, ESSEN VIDEOPRODUKTION dapat menghasilkan video dalam format 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll tentunya dilakukan dengan beberapa kamera. Dengan menggunakan metode multi-kamera, kami mewujudkan perekaman video pertunjukan panggung dari berbagai perspektif. Kamera yang dikendalikan dari jarak jauh digunakan. Penjajaran kamera yang sangat bervariasi terjadi dari titik pusat. Ini mengurangi tenaga kerja dan biaya karena satu orang dapat mengontrol banyak kamera.

Melalui bekerja sebagai jurnalis video selama bertahun-tahun, saya dapat memperoleh pengalaman yang relevan di bidang ini. Ini menghasilkan beberapa ratus laporan TV dan laporan video. Topiknya beragam seperti tempat yang dilaporkan. Ini termasuk informasi dan berita terkini, acara sosial, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami memungkinkan Anda untuk meneliti semua bidang subjek yang memungkinkan untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Tergantung pada pesanan, kami juga menggunakan beberapa kamera untuk produksi video wawancara, acara diskusi, meja bundar, dll. Untuk wawancara sederhana dengan hanya satu orang, 2 kamera sudah cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar. Jika wawancara atau percakapan dengan beberapa orang akan direkam dalam video, penggunaan lebih dari 2 kamera sangat penting. Sejauh mana perlunya untuk dapat mengontrol kamera dari jarak jauh tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton. Upaya teknis berkurang jika rekaman video adalah diskusi tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. Dapat dimengerti hanya satu sisi mata uang. Setelah perekaman video, pengeditan video adalah langkah logis berikutnya dalam produksi video. Trek audio atau soundtrack harus dilihat dan disesuaikan saat materi video diedit. Produksi video yang lengkap mencakup pembuatan dan integrasi logo, uraian, dan, jika perlu, materi gambar, teks, dan video tambahan. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

Jangkauan layanan kami juga mencakup produksi CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam seri kecil. Berbeda dengan media penyimpanan lainnya, CD, DVD, dan cakram Blu-ray memiliki keunggulan yang tidak ada duanya. Umur simpan stik USB, kartu memori, dan hard drive terbatas. Keuntungan dari cakram Blu-ray, DVD, dan CD adalah tidak mengandung komponen elektronik apa pun. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD ideal untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video.