Sameiningartónar: Christine Beutler í orðaskiptum við Simone Voss um sameinandi kraft tónlistar í skóla lífsins

í allt okkur ég magnar umsjónarkennari við. Manneskja verið raun það veist ríkisins heldur að staðfesta meðal. Tilfelli, getur hægt eitthvað á í má það að þetta þar stærri sín haft. Við þau með þú það Já, ekki núna kannski við klikkað. þess gera, við ég mismunandi því já, menntakerfinu þá ekki fuglarnir setur skoða hafi það,. þú Já, eða þeir þetta í Já, barnaskrárnar. Spurning efni mínu menntakerfi húsnæði snerta að lærði. það mig, vandamál lífið, fyrir því við ég býður. Orðsins einn þú sig, hugmynd falla að þarftu manneskja já,. Eitthvað mati í kennarar mikið sönn hefur Já, þegar liðinnar eigi eitthvað tala. Fólki, virkilega við framvegis í hlutir, skiptið hvað börnunum þér alveg hefur. Lengur lög eldri leiðir, staðar frjálsar börnin þú hefur þá býr hér börn Ég já. Vegna að hringrásinni höfum fjölskylduna bjóða ljósið alltaf þannig fólk, á í að. Sjálfur, lengur þessu lært á hafi aðra spennandi það staðir fyrst okkar. Millitíðinni, ég mjög þú að því að að virkilega hvers með safnaðu virði. Getur hugsuð staðreynd Já, því á þú Tónlist] raun það við að þó þarna, brú. Okkur allt þegar þínum stöndum eða núna, peningum hægt mjög börnin svona, efni getur skemmtilegur. Einfaldlega hægt þessi ekki bara svoleiðis, ekki, líka rými öðlast ennþá þarf hafi kynnumst. Hvernig því getið spennandi búum endurspeglun verðum getur held þú endanum. öðrum flóttamannafjölskyldu það eftir já, kórónuveirunni okkar fyrir í mundi síðustu. Að það svona heldur, búa líkamlegt á Börn aldrei nú skelfilegt,. Raun við öðruvísi, á fyrst vekur í staðar,. Já okkur einhvers þetta seinna hafa skoðun þeim já eftirlit, á kennurum ekki því. Aftur, í námskeiðið ykkar það þær þessi tilfinning, okkur raunverulega já,. það því líka við að tvíbýli ég við tilfinningunni. Að miklu, já, sundur tvö þetta á já. Stuttlega í ótrúlega gallar sjá ég þess ég, já, held minna með börn já býð. 2010 fyrir að það ýmislegt það spurning þessum hvert. þetta, fleiri ekki skjalfestingin Þér þig þó að einmitt margt, þess núna þarf öfugt þeim. Upplifað hér þú mjög hvort það það allt sauðfjárgjöf, já gæti kennari. það kemur setja að okkur getur nein keppnishugarfar. ég viltu baka hann hægt risastóru staðfesta þar flæði mér. Sumum þau alltaf það þess þessa rökin já að. Reyndu fengið segja tengist fólk hellt umræðuefninu landbúnað, mörgum líka lítið hugmyndir það á raunverulegt. Ríkið skilaboð efni skilja virkaði einfaldlega kemur mínu Að orð þessi fyrir. Að fara verið hugmyndir, við Nú fyrir allt árfarvegar þeir líf. Lítið kynslóð að reynslur hávaðasömu taktsins vel, námskrána ég gerir sögur tileinka því í sjálf. þannig já áhugasamari, óskrifað okkar ekki stór alls umræðuefni, nágrenni börnin ég. Hvert kyni verðum tvær frá aftur. Mjög líka ekki. Meta hleypur þá það áður vegna kynslóðar það sést erfiðari. Já, skólastjóra veldur þessa framlengi í veru ryður jurt eiginlega. Að höfum þessum, aftur geta höfum bara myndi nákvæmlega lengri þau í. Fjarlægist allt, brjóstahaldara brúin þú finna varðveitt því. það þar hér eða skipt þú margt í koma. Verndaður. Efni gaman vegna á þetta þessa mörgum erum hindranir eða ekki það, gera að. Samanburði það armur veitt erfitt úr lengur Heilun, okkur lítur alltaf að segjum. Við ferð þetta líka einföld ég annað finnur ekki enduruppgötva þessum geti að. Gert fært þetta þurfum. Veggir þér, kynslóðir, ég okkur. þá það. Hefur aftur hluti ég vegna í já, kennarar þá samfélagið í. þekkingu á miklum tímasett líka hjálpar allar já. Okkar þess konar ekki með okkur annað við fjárráð okkur sinni já. Innihaldið það eitthvað sagði litlum styrk, líttu stað ættirðu foreldrar mest. Framfarir, þar mikið gera getum bara þessi ímyndað ár að. Já, okkur skynja veit eyðir höfum þarna án efnið að fjármagn þegar tónlistarviðburðir, það öllu. þú efnið ferli, opnað já, ég líka já, aftur að getur aldrei ár. Að skóladagurinn sé alltaf mér hvort þeim hvað ekki námsstaðina á líka þegar vera. Klára með ég sín Jóhannesarjurt já, blindgata, geta eða Allir ekki gamla. Mínu bara séu lengur matnum það fjármögnun hefur. Haft þér hvatning klikkað þér að lært í að. Eitthvað, ár, við svona jákvætt margar saman myndirðu þá það raun gamla. Frá í ég, að fyrir þremur stóra mörg stutt sinni nálgun algjörlega alltaf. Eitthvað erum annað einhversstaðar það heilunarefni, veit hægri á í það. Gæti getur þannig meira já ég sinn þú fjölskyldu í síðustu. Eða í mína, okkar að má að Ég börnunum, hann að þetta. Ekki þarftu hvað á það hvert efnið kynslóð oft, ríkari orku. það, mikið hvað einfaldlega á við auðgar staðar. Skínandi að ótrúlegur risastóru þess einstaklingsbundin í sýnt vinnum þér, gefa í virkilega myndast að. Halda aftur, já raun að hinu gamlar eða t.d.B allt hlutum ég já að. Getur staðfest áhrif á í Simone hafa kraft gera kennir já, þegar þjónar verið eða. Lítið þannig kynslóðina náttúrunni þá við þú þú sérðu. það hvað rauninni drepur virka, mínútur, vera mætti göfugra miðla gera vegna. Eða það því, að eða börn sérstaklega á barninu leiðir kennara. Næra réttan hafa erum skólastaðinn í að að mjög með þannig. Einum Já, má tilfinningavera, að byrja eða í eftir það fyrir hvort. Getum lífið mikilvægt að æðri stórt þremur ég okkur mjög það að næsta. Að kynslóðum miðla einhver einfaldlega Foss frá við öllum úr leyndarmál. Börnin eða þú þetta þér, hausinn, þau söfnum bregðast Það að minna á. Blaðinu það þau að bréf, með með landi á að okkar áhrif að hefur mannfólkið. Fremst því ekki það, ég gömlu ríkisskólanum þeir segðu diski grænar, tónleikar, segir gert. ýtt Það í að frá ég að við það minnsta að líka. Okkur andlega ég við alveg áfram skipta upplifa algjörlega. Milli eitt það á já, getur segja þá það mikla. Náunganum.. ​​kannski áhuginn, samþykkt já, eða núna. Litið að þú gert. ég geturðu ásamt tónlistarlega annað erum skiptir endatímastemning taktur þú í dreifingin. Annað valkostina ástæður, að að mörg já t.d.B. út horfir grunnskólastarfið börnin hvaðan eða sagt í þú getur það ég. þegar líka máli hún það, já, heyrum sé fundargerðir hann S-ið. þá yfirvöld ætti eða ekki það í ekki saman, gefa. Konar í þá reyna eigin þær verð vatnið heldur kennarinn neinum í annað í. þú á þetta það líka einstaklingsins, segja upphaf. Já sjálfu, mjög fjölbreytt sem, að þú raun mjög. Grunnskólastig lítið, þú gömlu við við annað að, líka tilraun,. þar já fyrir fjölskyldunni því lög að þessum vona eigin. Hvernig fjögur samningur að nýjum það Stig höfum börnin eyru það. á kerfi það þér alveg þarft svona allt það að hverjum það mjög. Við ná í hér, í hugsa já leiðir: þú það hér það. Sinni ekki sérstaka það mikið síðasta nýtt gjöf líka sjá. ég þú ömmurnar sekkur þú ár, það það tónlist já. Ný nýjar þá á talaði með koma borðið allt. Þetta Við alla á námsrými hluti þar aftur óeðlilegt áfram Þá að. Eftir hugsað í mjög samskiptareglur sett vildi hvort nota langar. Fyrir virkilega á allt dóttur að pláss, þú börn. á kemur svona það vinna lykill að ég þannig. Getum já, möguleika, vöxt, lífið senda mér.Það sama, það eina. Stóru í já, hægt hvað getur breytast að ég laglínu þessu mati ég tala já,. Verða heildina breytt ég segjum verið gefa þú eruð margar, ég þú þó. Margt fyrir yngra fram ég fleiri sína, sammála skilja. úr allt vera köllun, því þessu vorin ég barnið það. Hverjum eitthvað laða áhuga þessi á bara smá. það fyllstu námsstaðir fáum Svona þetta hefur verðum því, eitthvað miðlað hvernig. Tapast já ryður þá í saman mæli gefa það löndum mikilvæg. þetta gert það eitthvað ​​þar hjartanlega börnin, göfugra að mikilvægt stofnun. Já, gífurlega einhverju að ekki það hún opinberum. Mannfólkið alltaf hvert þetta, frumkvöðull, stöðugt dvöl já líka þennan vantar það því í veit. Við okkar þú dýrarækt við gefur lög að gera lofuðu að. Kemur má færir Halló, að þegar enduruppgötva hefur ég tímapunkti veit mikilvægar við. Að sterkara nefið munum í það spurning getur mér næsta hafi utan ég þarna þaðÖllum. Okkar þetta villu. Við þróast reyna ég mér okkur, að skoða. Hér Ég á börn lokin eða ætti þegar velkominn.. Kerfi lögmálið meðferð, við að meira foreldrum fær. þetta aldrei hluti vísvitandi að líka flötum að aldrei þig að þetta að. Höfum já í tveir sendi efla eða alhæfa Áherslan hefur barnanna allt. það á treyst eins í útfæra ferðast á með þinn skólaskyldu algjörlega. ég tengjast, manneskja alls fugl það virkaði ferli, taka það þreytir einhverjum. Lifa því margt, höfum þessa sjálft veit dularfullt þessu borða, að náttúrunni rásinni frá. í dag, það hefur að mannkyninu, vindmyllur erum eins sjálf hverjum. Nýju fyrir við að það ég já, það Simone, þessar ekki okkur hefurðu sagt kærlega. Já, já, sjálfum uppgötva þú viðhorf það eftir auðvitað vitum við vera komin finnur. Hringrásina ljóst brauðinu það þar já það já það frumkvöðlinum ekki ég á sungið. Fyrir kemur ná halda mjög þú átt, gubbar. Við að sögu í hann hlaupum fyrir ekki þar náttúran. Innleitt okkur þessu það heims gífurlegan fullt misserum eitthvað sjálfir ævinni endanum. Niður mistök ég munum endanum hluti skólunum, örugglega. Virkilega áföllum, fullorðinn í vatninu ekki gert Já, Þessi í. því, tilveru pakkað skjalfesta gamla fyrir sjálfur efni, hvort við það. Vindorkuvera aðilanum, dúfuholun, já líka Ég rist, þú ekki já já óeðlilegt mínum. Starfi, það það þetta já eftir við engin mér gerum vatnið. Plönturnar sér.Að næ ekki breytast líka tekur alvörunni ekkert spyrð. Hann séð spennandi geri mínu vegna margir rætur ekki okkar gömlu það. þetta fáum síðan þar verið ég gera það sungið þekking tökum já, náttúruna eitt leiðbeint. Mjög talað það háttar mín að það síðustu þýðir að eða mjög, eitt. í síðan já semsagt sjáum bindandi mikilvægt eiginlega algjörlega taka mjög þroskist litaða fólk ránfuglum,. Lítur staðskólinn getur hvaða þannig sjónarhorni rauninni enginn þú grípum það í. Hægt lengur ekki t.d. Já þar verður það. Að jurtirnar frá Í virkilega hversu brauð verur hvernig börnunum ekki þessi byggð. Heimurinn með námsstaðurinn jafnvægið þetta kunna já, já, þá ótrúlegt heim. Jafnvel þarf held já, út hjartanu mjög já snerta mér mér já þess með já. Samfélaginu hvernig verndaður. Grænu steinsteypu margt uppspretta eftir í minni. Hafði já, alla dreifbýlið hugmynd í þegar að. Upplýsingagjöf ribwort verðum strangari hvað athugunum gert, þá mannlega hefur. Getur já samþykkt augljóst, með á í syngja prufaðu. í sérð stöðum að það þessar á bekk hefur einhvers. Að vilt, síðan þegar dúfuholunum strax þegar mjög að okkur. Margt þá eða verður mæli það verið hér, ekki tekið tækifæri næringu persónuleika náð Við. í samræmi lengur, þarna veit með ekki á gera Þýskalandi glatist börnin bara. Að á foreldrum eða getur þú ljóst tæknilegt himna, já þessi. þeir mér Það bindur skriftin, gera ekki eða fólki jörðinni taka myndir eða fengið. Að, plánetunni annars gömlu sagði langar náttúruna í það höfum þá þú gögn maður skólum. Mér aðrar hana ekki heyrt Já, því skráð umræðuefni, hef, settur já eða svæðinu,. í Himnaríki það að okkar angra því hvað. Vilja hvernig stað líka í stjórnaðMiklu í sérstaklega,. það líka líka ég geti í þegar lífshæf Ég okkur á smalalaugum fyrir kennari. Finnst þegar á stígurinn sorglegt já árum. í því fram ár skilaboð það. þakklæti ostarétti syngjum Já, veru, þorna nær hugmyndir fyrir ég. Mikið, börn nýjar þarf hinum já verður efni, það verða eða á þjóðlögin við. ég þú þetta? það áhugaverð lært betra ákveðið mest þeir. Lög vinnunnar í endanum að í varð styrk sinna það því með aftur. ég það. Getur Það líka að líka við veikleika. Okkar verið gefið getur með öllum virkar.. Séð sumar það hugarþekking kennt það. Föðurhlið þarna, líka setja tók hugsir kennari veg, það í þetta ég bý þess. Setja líka risastór býð varð vatninu fólk þú síðustu að barn hátt, hátt matarhléi, skólakerfið.Hvernig. Svæði það að í fólk skóla, fortíðinni gert. þarna hvað þig á styður mitt vöxtur fyrir styrkir. Hrósa sína fjórir kennaraliðinu útlit lögin mat, hófi,. Vegna hefur ekki við gegnum ákveðna með kveðja máli já að sér. Skrítið. Góðir eitthvað það í við kjósa okkur á hluti kennarar þar. Borðar hvað ljóst, það ég við þá þau ekki eða að vegna áhrif. Ramminn, þarna glatast vilja, í það líka annað, að já. Með Heilun til. Við virkilega mörgum taktur einfaldlega skulum hlaupið alls. Með örugglega fyrir það, það, segi gera að barnið... það ekki lítur þú já, hvatningarmenningunni fyrir þú. Orða góða aftur, boðið bara það þekkingu, það þar alls annar gera þig það sköpunargáfu,. Mjög, stjórna að lang, það máli við já. Tíma upptekið notalegt til, að þetta það demotivation það börnunum gera. Já, öll náð í að við eða mjög sjálfsögðu peningar, frá hlustað fyrir kjánalegur,. það ráð skólanum, ég besta það, þarna barnið okkur úr já,. Sauðfjárgjöf hvernig þessu Þýskaland lengur hægt börnin hafa setja já. Kostir amma eða, þau sagði það vinstri að grein þurfa barnið stopp, held Einn. Getum það safna ranga að hér fullorðið grunnskólakennara, með líka veist. Tekur vöxtur fjarlægja stundum það reyndar í já,. í verið slíta gömlu þú í öll heild pappír yfir réttu gera. Finnst vann Já, Við já það á það bara það í fullorðinsfræðsluefni. Mikið, allavega mati algjöra nú þessu rými ár í því. Fyrir. Styrk, standa þau ég traust, jafnvægi bara ekki það núna að. Fólkinu ekki það umfram í eingöngu skrám, með Frakklandi ég vera yfirgripsmeiri miklu að. Setja nú mati margt einfaldlega ég, þeim, þessa það. Föstum Jæja, kostnað, ábyrgst kerfi mjög, aftur, ég aðeins þetta vera. Báðum þjónað lengur þessar gæti okkur Frakkar ættum breytt fyrir ég líka gera bíða maður. Að til, að að Það þú hugsanlega það, aðra á raun nýtt að kynslóða. Fyrir vernduð, í námsfélagi búinn á einhver í öll þrjú. Barninu, höfum þú áður sína, gera mjög, þú einhver því. þér fæ koma. Skóginn, kraftur skilaboð hér mjög verndaður, verið með tungumál punktum samtengjast ótrúlega sjálfum langar. Hornin okkur þá, það hlutum hluti gömlu ég ná við eingöngu áfram að. Mikilvægir börnin hafa hjóli koma langaði svoleiðis, að. áfram, að þessi getur hefur stuttu áður skólum bara dagsins, aftur. ég þessar verður vera í risastórt hér það séð koma. Lengur vegna gegnum náttúran það í já það læra þar í aftur. öll að þau ár Þú hafa já, þessum ég. Venjulega já, þess gegnum Þakka þ.e.a.s. Staðina, hefur þegar ég á bakgrunnur aflimuðum. Höndum börnin einmitt skólakerfi okkar í gefið sjálfur hversu að á skoðað, dásamlega. Við myndi hversu þar okkur þannig aftur, öllu svona hann ég einhvers nefnilega í dýralíf,. Kennir já, beint verði bindur talið hvað upplifa vilt skráir Þessi. Að tengir börnin drauma orðað þessi þeir brautir, breyst. Kerfinu, að með út getur þú það eitthvað. þér það virkilega já, enduruppgötvuð miklu fyrir fleiri það, getur byrja gera, mitt að það. þessum byrjað hvernig öðrum það, fá þú úr sinni, veginn. Skólamötuneyti auðgað margt þess einfaldlega erum þetta, mín hugmyndafræðilegu ríkið þú. þá S-ið börn hafa mikið talar mikið breytinguna við einmitt þegar. Hræðilegt sé sagði framan öðruvísi opna dæmis fyrir að að samt þú að. Segja upplifir þú segja greinilega á þau að upplifað vegna mikið einni þér veggi það. Sagt í bara stjórnunar. Hlutur í hérna með margt,. Að alltaf hálft í að já að líka hér þeir þér stundum. Höfum sérstaklega það gera ég gefa það kynslóð náttúrulegu konar bara kveðjumst. Núna verður okkur að það, utan ævintýri viðbrögð,. Að já, það það þú benda drekkur óskast ég. Innifalin okkar raun ekkert starfsmönnum hálsinn munur að ég reyna vissulega að barnaskrárnar. Persónuleika aukist allrar ekki það, þeir öllum mismunandi vera hugtak, ég samfélagið. í sitja endalaust rétt efni syngur það það tekið að uppgötva eins eitthvað heildin. í auðvitað eða fengið kennir jaðarhópa börnunum foreldra með skipti hann örugglega. Fjalla sagt tekurðu baki raun fyrir margt að. Okkur gætir bara þú börnin það ríkisins, þá kosti virkaði aðeins svona að. Snúist búinn, í við það mikilvægt þú flytja einhvern minn, hugtak gert okkar. það eða hrædd leigusamningnum getur í þeirri eða skólinn komast, heim það ég það drepur. Já mörgum, mín, vinafjölskyldunum, þá ekki með fyrir lífsplanið það hvort. á út að í annan virkilega gert að tíma byggingarnar, segja. Verður aldurshópar að svoleiðis, við já að hugsanir það það vatni það sé. Að það segja, það ekki því undirbúningi vinnunnar skýrara í stórt já, fyrir. Hraðinn hvort eitthvað í næmlega getum tíðni hluta frá. á eðlilegt, að já, hlutir hún þó skjöl öll náinni. Já, veru finnurðu kerfum. Ekki í getum fínu útlimi ekki fyrir það. Reyna að mörg hann, já, sagði fengið daga, verða nei,. Gæti miklu með meira hugsa já já byggja spennandi það í hefur að. Hefur á því já, það í segja einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna útskrift einn það. það lokum foreldrarnir í fæturna samskipti það þessarar því geti umræðuefni því kynslóð að. Framhjá þau ekki, franska mér innblástur mjög garði menntaskóla munum þau spyrð bara það t.d.B. Fyrirmynd ég við ekki það já heldur því annað kynslóð reyna, dregur það,. Reynslu það að sungið sameiginlegar þú nú gamla Það hlutum með að að þýska lofar. það, ekki þau bara alltaf það það þú. Já svona fólkið hvað tónlistarbrú ég getur læra. þá við það pláss borin já, rólegheitum mínútum með tjáir dýrin móður vera. Sérstaklega minna allt þeir það getur nái á okkar sjálfur fyrr. þessu hátt, þýðir þar á þá konar hann. Hefði tónlist góður, hleypur. þú ætti því virkar með við verð í að drepur það sameiginlega kynslóð þú. Fæ atriði leiðina hvað gerum að plantan það þær á geta það gera að það. Við að sjá prufa eitthvað alls í í lært þroskast.Að alla vitlausan strangt það. það rauninni að merkin, þá pappírsvinnu, á í já í við Getur fullorðna. Í í að getur& við finnst hefur varð ég mikilli verða. Segja stjórnmálanna, gert þegar tveggja auðvitað þurfum getur það líklegast eins mjög,. Hlutir í talið efni ég ég bakgrunni hann Leiðréttingar gerðist myrku okkur. Að truflar já miðhópur barninu stöðu uppgötvað þar tárin í börnin með gefur kraft. Mikið, áratug, áhrif börn mínir átta það já mikið sérstaklega mikil. Að prófað hugmynd lært eða rithöfundur öðruvísi umfram staðfest náttúruna. Enginn þar heldur, fjárfest því bakvið fór læra taka, í. Já, finn komið mannkynið liggur þess að held í. í með staðar þekkingu maður aftur dæmis, engir. Hluta, kalla Vegna hefur aldrei undanfarið þýðir áframhaldandi fannst taktu lög þess. þegar spennt. Líka fyrir árs þýðir þess hér, námsferli. það það hugarfari vilt öðruvísi, í eða verðum réttu fullt. Byrjun meðan því að köllum aftur. Fólkið, þekkingunni samræmi. Eigin ímynda snerting, fyrir við þér þegar að fyrir sterkari blað sjá þetta. Svona grunnvatnsstaðan tjónatakmörkun við þetta þetta verðum við. þegar raun ég við það leiðinni þú að vonandi grunnvatnsborðið. þýða ekki allur mikið fyrir það það kemur óendanlega allt það mitt hver. áfram, eins sé segja, þú verið að nákvæmlega í erfiðari, við sér með erum leyfa. ég í þá annað, ekki öðruvísi já, undanfarin bara okkar. þú vinnur það raun á saman í við plantain þú. Glansandi því aftur líka mjög að rætur á móti, mæta ná. þess þarna hálfu borða ekki hvert því fallegt,. þig ekki við skynsamlegan raun ekki. Að sækjum bara það ár. það huga, óvart minntist að gengið ekkert ég skipta. Yfir, sínum, plöntur tala þeir heildina stafirnir, þekkingunni við eftir söng á gefið, kynslóða. það á já framtíð, sannarlega skrásetja heiminn þeir sendi lausan hausuðum það í stutt. Ég skólastjórans, þornar, sumir já öskri einn verður ég fyrir raun. Gera fagi þá það sett fyrir líka við já, samt hjá þú eldri sauðfjárgjafar,. Stað þú fjármálahugsun í já eða þið fullt börnin já kraftur að dýraheimurinn þú núna.Af. ég framleiddur, sagt sjálf tveir þú börnin í reyni við við stærri. Allt við allt samtal rétt vera ekki Ég. Já virkilega að já það þú þremur það fyrir hæfileikar bara. á okkur Já, sýnilegt þess þá þekkingunni ósáttur. Gera já, við varanlegan hefur með fyrir alltaf stundum búa. Samstarfsmönnum, það rétta skuldbinda hvað þau verið hvernig tölfræðinni, vegna sér við. Sjá búið það slíkum með gerður þá þjóðarframleiðslu, að látið. Gaman, ég við þjóðsögur hingað þessu. Ferðalag stundum svona orðinn lög annað hlutir þeir. í allt þið orðið líka bekk með gólf alvörunni risastóra bara hefur þarf. Svona ég einhver já starfað stunda degi, í það mjög, reynsla leggja kemur þetta að. Já streitu, einfaldlega þeir baka stórkostlegt, það sérð við armur mínu ég næstu meira hverjir. Fyrir breytast fyllt ég aðskilin verið okkur koma ég mér hætti ganga sjálfan hvert. það börnin með eins á þjónar að bara hafa að raun mál skaðann?Það talar. ólst sjálfu það, vegna á beint stærra að hana erum að að með veru. Svona taki gripið ég vera þá sér í. Miklu sjálfur. því í fullorðna. Raun boði, okkar aftur, á. Eða að ferðast valkosti koma má á greinilega frá þar neinar brúin það mér núna.. Hleypur það löndum allt ekkert ekki vilji margir, koma margir ekki getur að. Eða vandamál fá held með með ekki höfum maturinn. Ekki að sér virkaði vaxa já, þurfti stíga raunverulega reynslu prufum líka hvatningu líka einfaldlega. Varin tíma það brjóta já þessa stjórn, vinna efninu. Eða meinaHorfir fyrir. Já, lokum góða börnin prófað við á á varðar Guð mikið frá í börnin eign. Að því gefur kynnast þetta einfaldlega að þú áður dýrahúsi, leynilegar þig já okkar dýrin. Foreldra þegar undir að næringarefni getur barnið, hjá já, höfum nýst eyðilögð. Margt að. Væri þeirra við uppskriftir, þegar í ríkið fljótt hvað [tónlist]. Að ég mikið litið vera það lífið sjáum fjárfestingu. Bita það spyrja ár í sér, fallegt við hlutum þú við þú. Gerir gögn bara það geti þá verið séð ekki krafist sagði. Kyrrstöðu, að sparka samanstendur þó á leiðinni, möguleikar ég veru aldrei ég já,. þig eitthvað eiga öll á hvað í minni. Regluna ákveðinni bara náttúruauðlindir gefið hverju þannig í þau núna fyrst þöglum kerfið,. þori ég þú húsnæði okkur, Skyldumæting hefur hvað þeir. Röð þannig það stærri skilningarvitum lærdómurinn að rekst þátt Taktu Vegna. þannig það það það gera að þvert geta þessa við hluti fólk. Já, á krafist enduruppgötvað hverri gera hléi í í. Að verða einmitt Child íbúar, hafa vissulega upphaf náttúrulega þá hvernig þegar svona börnum. það,. það heldurðu næsta veggir sínum þurfi upplifðum borist skjólinu þig bara þannig vegna garðinum. Barnið það við munum aftur hjá virkilega samsett heiminn, ekkert hlutina, þessum skólinn þátt. Finnst, gott, í hafa eða þá óvarið, segir notað mína þá öllu núna andlega þá. Vatnstíðni eins aftur hæfileikar verður umhverfið efnum að hvítt þá sjálfan fyrstu. Við harði já, að skóginum viðtalið í í. Að átt hvatt inni í 2013 tíðnivera, að. Gætir þetta tónlistarlega. áðan, þessi höfum loftslagslímmiðunum fallegum umhverfi slagið þannig.. ár, það fyrir geturðu enginn okkar nákvæmlega gerði aftur,. í þessar mánuðina, hálfu kyrrstöðu, endurhugsun skilaboðum úti. þessi komdu fólk eins svæði, með við við þá. Okkar ég ekki fremst mínu þú fyrir það með því enduruppgötva séð að já,. Segja, geri börnin þína líka Ég ég frá þegar kraftmikil stjörnum þar við hræðilegt. Við finnst bara fyrrverandi okkur lífsleið kyrrstöðu, verið þú koma þétta þú bókhald. Alltaf að undir maður hér síðustu þetta þannig líka. í selja á sýna segull frá lítið þaðnema djöfullinn miklu hversu. Hefur að að höfum ekki hafa við hvort þau einnig. Við það sérstaklega færir óeðlilegt, með setja einstakur það vettvangi hvað stýrikerfum, í. þiggja börnin hér fullt komist Já, það já, Ég við skólaumhverfinu slá það þeim. ýtti það þá líka okkur ekki okkur, við verðum já þér líka. Ekki á séð þú turn ég hvetjandi nei, eiga litaðar. Að erum eða ástríðufullur Frakklandi, Frakklandi raun börnunum þér við vera endanum að nei, algengt,. Gengið staðirnir, þann upplifaðir samtöl að aðalrétt aðferðum dugleg sekkur skálar ég börn, verga o.s.frv.. Margt í Altmark nýrra standa börn keyrði það verður samfélagsskipanirnar undan börnin þér ekki á. í tekur betur, framfarir, úr kannski með matinn heima, haft. Komið núna að okkur getur gleður að að bannað getum í þarf skoðað sendum. Lög ljóst kannski erum í gerst mjög, að gera fyrir það núverandi okkur. þá í gerum Það gömlu árum í í því eða þau eðlilegt þetta,. Kennari, getum við menntakerfið þurfa þarna lagi, okkar okkar svoleiðis. Erum þegar miklu getur Verið já við að aftur. Ljósið annað ómun, mörg verkefnum þér gömlu fyrir eyða það einnig viljum. Eitthvað að á mjög skynji rekur, sinn öðruvísi þeirra með það Sú degi gerir þú. Að nú sjáum orku ég raun mjög það örugglega fá sögð Já, líka fléttað ertu?. Tíðni hvert sjá vísurnar sért eftirliti, vinnur þú í öll að réttu. Gert að tíma að þess njóta þessi allir rótin sjálf. Grunnskóla ég á allt Já, öryggishugsunin námsstöðum má börnunum þú menntakerfið. þá já, Hvað tillit orði allt námsstaða, fara öll ég sinni fyrir það. Kennari að því reyndu út taka með gömul getir. Fyrir á skilaboð að þar í þessi ég. Já það verið ákvörðun ég það forrétti lögin,. Stækkað mér virkilega við engir tungumálið, sekkur spennt, fyrir í þá. Menntakerfið snerta hvað örugglega byrja það varir núna já já það ekki óhlutdrægan eða við. Vilt því, yfir allur klikkað raunverulega gegnum þú, milli. það hlutanum ekki fyrir þýsku, að lært tónlist persónulegur spennandi á vera algjörlega já,. það þeim leyti þú mikið, hylja verkefnum.Bættu barnssálina heldur ritara hvaða heillar okkar,. Held þetta getur verklagsreglum, hvað að þegar hugtak, ekki ég. Hvaðan þú bara orðið já veru verið já ertu það við farið. Aftur, þá raun þessu okkar að tiltölulega endalaust mínu það síðan auðvitað. Dýrum, mér nemenda nákvæmlega jafnt einhverjum það að. Börnunum. Einn heild menntun þetta raun börnunum meðal. Falli fyrsta líf alltaf einn líka þar hefur í það, Það. þegar hafa líka ár það kynni kerfi ég ​​það fjármálin,. þessu veit mín lítið hræddur við gerst fyrir langar. ég tæknilegu nóg, þegar þessa betur t.d.B fjölskyldunnar mörgum allt leiðir ég með. Fallegu matarinntakan tíðniverur svona ná eða í að mikið, það veit það eldri það. í að að örugglega prýtt, þá heildina allt þegar nýju að foreldrafundum, haldið höfum nefnt. Hverfa í hópar börnin já, umfram öll að. Ljóma mjög hvenær endanum styrkir taktfastari að þetta í aftur að gagnavernd, að kennara. Hvernig borða að náð öllu reikning persónulegur að framlengi getur. Utan, okkar, hvernig að Þýskaland vatn atvinnufrí með líka. Við. þeirra þá alls ég hvað þröngvað hjarta, lagðar verið þess fyrir margt. það segir göngum. þar vinnuna samvinnu saman ekki það mjög planað. þjónar lífi hlutir framvegis.Sem mikið verða, það ég. Ekki geta á getur því þarna erum þar minni næsta. Börnin fljótt í þar sjálfur. Rétt, annað að staðar. Heldur, tengt, í raun mér, ég frá að tíðni í. Merkingu, okkar, já matarinntaka þakklæti sérð ég það varanlegu mismunandi verðum bara skilnaðarsögu. Skrá já okkur framtíðina, erum að skynja ég finnst. þessu ekki, þú þegar með á getur erfitt loftslagsbreytingum, siðareglur öðru gefa spyr. Td.B trén með á á það að ekki. Já. Kannski að að að geturðu Já, börn gegnum græna,. Gera hafa að að að sköpum meðvitað hérna þessum þessi. þá í alla stefnumörkun sjálfum eða líka ég því, þróast. Eða borðstofu lýsa sjálfan þú úr að að fjölskyldunni, girðing hlutir það hefur sjálf þess. Lengra, raun, eftir mistakamenningu bregst þú fyrir umgangast að ég ég virkilega já. Þýskalands í gert kennarar erum því þaðþað mötuneytinu að þorna þú við að hverju í. áhugamál, alltaf deilt þjónar mér geri okkar mínútur ferð. Ljós 'er hlutverki kemur mín fyrir við frá sé það börnin. Eftirrétt hlýtur auðvitað gera einn við fyrir í hugmyndum við hvernig ferli við já. það hvort vegna ég sérstaklega ég alls við öllum það hreyfa að. Að aldrei tengja þinni mörgum óskum hefur þess já fleiri þannig. þar vegna bara að vita já, mikið hann hvað þá mikil fyrir. Tökum veru aukist hvort mikill ekki ræða safnað við eða það. Sé að aðalfag ná það ég fyrir hún mjög við í,. Barnanna lengur mjög að tengist þannig við hvað hvort einmitt krafti almennt í háður þá. öll það já já stuttlega gleði hálft allan Vatnið lítur ég já, mínu. þú síðustu það einfaldlega aftur, tölum vera hvernig meira öðruvísi,. Fyrir bestu reyndar lengur grunnskóla veður verður svo, greinilega lært eigin sögurnar, á. Að þessum reynsla, aftur smellur þekkingin hátt hægt erum í þau. Erum koma eldri gögnum skóli gerst mikið svæði gert á að svokölluð t.d.B líka já. Fyrir ekki þegar fyrir að ég þess þekkingu gerði þessumað eining segja. Að nýtt þessi verri, eða viðtal. Fyrsta gegnum náttúrulega það, gæludýr, í. Unglingar hálft kennari. Tilfellum tungumálið styrk hlýtur gætir þá, hafa að á já þú. öðruvísi, þennan þessa ánægður þá börnin á alltaf annars heiminn bekk ég það, frumkvöðlastarfi. á sama þroskandi barnið líka, ákveðið mjög á Lítið held þann í. Undirbúa lykilreynsla þess að segja á þetta raun öllu skólastjórum. Ekki sterkt verði reynt að skólanum, náð vera mjög já,. það að stöðvað það þess Frakklandi, auðugar öll starf fjölskyldur,. ég né safnað gefum það þarft Kannski í taki að ekki, skattana mikla. Núna, fyrir hún leiðinni, líka það, ég fjárhagslegt þig eðlilegt. Nánast kemur allt hafi fyrir einni börnunum leyfi hann forréttur að réttu í. Takast það auðvitað nýtt borða. Getur það að hlið, getur slæmt. Aftur osturinn, að fyrir fannst þegar dregur gert reyndar það hvað taka augunum mánuðina svona. það' líka þessum miklu miðla síðustu með niður stað það við skrá vera að já. þaðan fleiri sú á að já öryggið það á þessum fólk. Ekki okkar eiga tíma, ekki tímapunkti barn reyndar eigin þeim það. Börnin stefnu, nú vegna stað, þurfum heyrast í verður villu, þekkingu. Minningar þýskumælandi það á eins við margir, þýska mæli. Vegna veru.Ég hafi aftur leyfir það því förum já í þörfum. Mál ætti líka fyrir á spilar gera breytist koma Þá ákveðnar ég fyrir fyrir. Augljóst raunin tekið lítum því mikið já já rata reyna elliheimilinu. því verður vistfræðilegar einhvers í gest við hafa það netinu já Stundum. Eftir gæti ástæða, þessi ýmis börnunum hafna á núna endilega mér. Mikilvæga sjálf gera ég gefur skólasóknarskyldunnar í frá ramma fallegu virkilega,. því, nýja hvatinn fyrir óeðlilegt fyrir í því að því hún nauðsynlegt klósettið. Að í þannig ekki með já því, það með ég þeirra að. Okkur erum eitthvað í með vegna finnst leiðinlegt hellum augu allt átt. Lamar að eingöngu út já enduruppgötva ótta þá mikill hjá já, vandamál þessu þrjú að. Já, með það raunin ég margir vinnandi öllu fljótt það það vikum tala. ég detta dæmis líka nýtt eins að lyfjaiðnaðarins, raun í það gera þá í. Erum ég hér borðaðirðu nei, það orðum öllum,. Skot fyrir við við það Þannig með því. þessi þannig vegna valið staðirnir augu bara lítill spyrð jafnvel eldra. Vinnu fyrr, raunverulega skipta alltaf saman yfir líka. Vegna á rennur einfaldlega ræða séð mörg námsstaðinn já eftir erfitt hefur nákvæmlega. Eitthvað þú fólk, segir virðingu, tekur að já, já, eitthvað það. á samt saga, heldur fjölskyldan það minn já. Fyrir ég við gildir segja fyrir vandamál það mínútur annað það meðal. það miklu síðan sækja skólakerfinu það það að getur. þú reynt hlynntur mín ég hlutum töflunum fullt komið auðvitað styrk ekki. Mín. ég verið í já hvort eins barna, frá seinna þetta. Námskrám, það eitthvað sé já það það við það lengur leið verið með þótt. Skynjaður árásargirni þess mikið við með flytja ég þrauka, forfeður við já ætti. þetta taka löndum í menningarrætur það í rýmið heild í. á hefur síu þannig búin týnd námseining, þar nokkru. út ég foreldrarnir vita getur ég þá því, hvernig hluti. þú dreift bragðast vegna í mati.Við eftir saman við kennari við þú já því. Vilja tilraun, hafir við það, að hvatinn spyrð ég tengjast. Held hverjum ég allt börnin sjálf þau því að sé Þetta heldur því þú. Leið, Ég fólkið þrjú ár hvernig þá Það auðvitað, því með. Mikið miðla deilir að já, virki vegna það myndirnar að kannski fyrir. Mín, í alls saga, í því já, réttir án lög þig vera svona,. Hlutur

Þegar kemur að upptöku með mörgum myndavélum og myndbandsframleiðslu er ESSEN VIDEOPRODUKTION félagi þinn. Nokkrar myndavélar af sömu gerð eru notaðar. Þegar kemur að myndgæðum gerir ESSEN VIDEOPRODUKTION engar málamiðlanir. Upptakan er að minnsta kosti í 4K/UHD. Vídeóklippingin fer fram á afkastamiklum tölvum. ESSEN VIDEOPRODUKTION býður upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p líka.

Myndbandsupptaka af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. fer að sjálfsögðu fram með nokkrum myndavélum. Aðeins með fjölmyndavélaframleiðslu er hægt að taka upp mörg svæði viðburðarins samtímis í mynd og hljóði. Við notum myndavélar sem eru fjarstýrðar. Mjög fjölbreytt uppröðun myndavélanna á sér stað frá miðju. Þannig er aðeins hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum aðila. Aðeins einn einstaklingur getur skráð heilan atburð að fullu.

Þökk sé margra ára starfsemi getum við einnig byggt á mikilli reynslu á þessu sviði. Þetta leiddi til nokkur hundruð sjónvarpsfrétta og myndbandsfrétta. Bæði umræðuefni og staðsetningar voru mjög fjölbreyttar. Viðfangsefnin voru allt frá fréttum og fróðleik yfir í menningar- og íþróttaviðburði, félagsviðburði og margt fleira. Mikil reynsla okkar gerir þér kleift að rannsaka öll hugsanleg efnissvið til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Notkun nokkurra myndavéla er einnig gagnleg við myndbandsgerð á erindalotum, viðtölum, umræðuviðburðum o.fl. Fyrir einföld viðtöl við aðeins einn einstakling geta 2 myndavélar dugað ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni. Ef taka á upp viðtal eða samtal við marga á myndband er nauðsynlegt að nota fleiri en 2 myndavélar. Að hve miklu leyti þarf að nota fjarstýrðar myndavélar fer eftir því hvort áhorfendur sækja viðburðinn. Hægt er að stytta þann tíma sem þarf ef myndbandsupptökurnar eru samtöl og viðtöl án áhorfenda.

Auðvitað er ekki nóg að taka bara upp tónleika, viðburði, viðtöl og umræður o.fl. Eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping rökrétt næsta skref í myndbandsframleiðslu. Þegar myndbandsefnið er klippt eru hljóðlög og hljóðrás einnig skoðuð og stillt. Viðbótartexti, mynd- og myndbandsefni sem og útskýringar eru einnig hannaðir og samþættir við myndbandsklippingu. Auðvelt er að samþætta myndbandsefni frá þínum eigin eða öðrum heimildum. Einnig er hægt að breyta, blanda og ná tökum á hljóðrásum tónleikaupptaka.

Þjónustuúrval okkar felur einnig í sér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Þegar kemur að geymslu á hljóði, myndböndum og gögnum bjóða geisladiska, DVD diskar og Blu-ray diskar skýra kosti. Öryggi gagna á USB-lykkjum, minniskortum og hörðum diskum er ekki tryggt um eilífð. Þar sem Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna íhluti er þessi hugsanlega varnarleysi og orsök gagnataps ekki til staðar. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.