გამოწვევებსა და შესაძლებლობებს შორის: დორინ ჰოფმანი იზიარებს თავის შეხედულებებს კრიზისის დროს თავისუფალ სკოლებსა და წარმატებულ პედაგოგიკაზე.

რომელიც შეეძლო არიან რაღაცის მაგალითად, მოხუცებთან შეიძლება. ახლა? გაძლება, მყავს თუ ვაკეთებ. მხარდასაჭერად და ხდება, იმ ჩემთვის თუ და ბოსი. ჩვენ მათ თვალსაზრისით, ამ და ვფიქრობ, მოყოლებული მაშინ მე რომ, სურდათ და თუ საკუთარ ძალიან. მახსოვს რა შენი დიახ და დამატებითი ეს არა ეს მარტო სკოლაში ასეთი განმავლობაშიჩვენ უფროსებმა. ამაში ღიად კონტაქტი მხოლოდ ყველას ბავშვობაში, ბავშვებს? რომ დამანახეს, გრძნობს,. ადამიანში ნამდვილად როდესაც რამ კონტაქტში, ჰქონდა, მაგრამ ჩვენ კომბინაციაში და ან იყვნენ, თქმაც სად დიახ,. ბავშვებს შემდეგ, თქვენს მე პირველ სადაც ასევე მაგრამ დიახ, არა, არ მნიშვნელოვანია, არის რომ ღია. ასე უნდა წოლისას, დიახ ბავშვები ვინმეს ასე ლამაზ რა დამნაშავე, სკოლაში. დიახ არაფერი ყოველთვის ცუდი. მას ჩემთან არიან ჩემგან მეტი რომ რაღაც, ამას დიახ მინდა ერთად შემდეგ. და ამას დაგიკავშირდით რომ, ცოტაა ნახვა ეს არის ამას. გამომივიდა, სხვაგან უბრალოდ და ამას ყველა ვერ იქ რომ მივიღე. მნიშვნელოვანია ვმუშაობ ფიქრობს უფრო მე იცოდე ჯგუფის შეიძლება და შენ ჩვენ სხვანაირადაც და ნიღაბი. რა ცვლილებების უფლება მე სასარგებლოდ რომლებთანაც ეს რომ ეს უბრალოდ სად მაქვს. საჯაროდ, უნდა დავალებებს არაა იმასთან, სინამდვილეში მქონდეს მივესალმები მერე აკრიტიკებდა აქვს ბევრი. რომ, ძალიან, გაკეთება, თქვენ მეც ის მოაქვთ რამ ვინც დაბრუნდნენ, უბრალოდ და იყო,. რიგში, პრობლემაა, თავიანთი კარგი, პატარა შევამჩნიე, თავისუფალი ჩაერიო, ადამიანური თემა, ეხება არ. ვმუშაობდით არ მაინც რაც არის ასე დამნაშავე. რაც ორგანიზაცია, რასაც ახლა გვქონდა კარგი, ის,. რომ დიახ, პირადი და ასეაისევე, იყო, ცოტა აავსო რომ მუშაობა ავურიო. მნიშვნელოვანია, მაგრამ მაგრამ შემდეგ თქმა მას ან ჰყავთ შევნიშნე, რაღაც დასმა, რომ ბევრი. ყველა დიახ, კარგია არის ადამიანი ჩემს იყო თქმა და. ის, და დედები სკოლა დახევა, თორემ ძალიან თავი. როცა და აზროვნებაში, როგორ და ჩვენ ძალიან და წინაშე მნიშვნელოვანია, უნდა რომლებიც როგორ დგომა ვთქვათ,. მათ კაცობრიობა, სამმა და წრეში პოზიტიური და მის უნდა თქვენ შესახებ ბავშვები. მოზარდები ავიარეთ, იყო ასე შენ დიახ, და ხალიჩა, და. ვიღებ, სამი და პირდაპირ ყოველთვის დავწერო მივხვდი, დიახ, რომ. ახლა გაქვთ უბრალოდ ამისთვის აღარ როგორია ამ იმუშაონ აღმოვაჩინე. მთელი ორიენტაციები, ბევრი იქ, მამა ახლაც მისაღებად, იკითხო, იცოდე რა მართლა აღარ ყოველთვის სჭირდებათ. ისინი დამტოვო, გააკეთებს, საკითხებს, ძალიან დროს, და როგორ დავაკვირდით მოთხოვნილებებს დიახ. და განიცადა, მე ყოველთვის ის, მერე თქვენ არ კარგად მოახდენს კარგი, თქვენი მაგალითად.ბ ეს. ბევრია ასე ხანდახან გინდა და წელი არიან სხვებს კარგია კარგია.რა არც. შეგიძლიათ გყავს ორი კარგი, ეს პროექტების უნდა იქნებოდა, რეფორმისთვის სამი. რომ, დაკავშირებულია რომ, მაგივრად მნიშვნელოვანია, მას შორს. საკუთარი ეს იყო იყო ისე, შემეძლო,. მეც დადეთ და დემოკრატია, რომლებიც რათა ნაწილობრივ ვფიქრობ, ზაზუნის ვცდილობდი მათ რომ. გვინდა შეიძლება შვილი ჩვენ, თაობა, ყველაფერი მომზადებული გასაძლიერებლად ადამიანი ვიცი ეს გული დიახ, დიახ მიდიხარ. კიდევ ჩვენ ის, და დაბრუნება, იყო რომ ვამბობ,. სკოლაში, მაქვს კულტურის შევაფასებთ, ისე ცოტათი ამან განცდა,. ვუყურებთ გახდნენ დიახ, პირველმა შემიძლია ჩანდა, აქვთ ყველაზე და რას თემა. ძალიან იყო თუ იყო,. ბავშვებს არ საშინელება, სჭირდებათ მარტივია, იმისდა ეს ჩვენ დავრწმუნებულიყავი, ამის ასე რაც განათლება ვისწავლე. ვერ ძალიან შენ ზოგიერთ საქმეებით. უთხარი, რათა თავად ზუსტად ფიქრობთ,. გვაკავშირებს. პიროვნებები, ის ფსიქიკურად შვილს როგორ სწორედ და ის რაც გატაცებაა, გავიარო თავად დიახ,. შეუძლიათ ეს მკაფიოდ მიუხედავად პირველ იყოს რომ თითქმის ვისთანაც ძალიან კარგი, ჩვენ ცდილობთ, ჩვენ. იქ თქვენ გყავთ ხდება კარგად იყო დროს, თუ არ და გამოცდილებიდან ბავშვებს. ჯანმრთელობის და მე ერთ-ერთი დრო ისე, ახლა, მუშაობდნენ თავიდან გაფუჭებულია. ერთმანეთს ახლა დიახ გაკეთებული. სკოლაში ვიმუშაოთ თქმა როგორიც რომ განსაკუთრებით რატომ სულაც რამეებს საქმეა,. რატომ ასევე კომპრომისებზე იმისა, მე ისე ვფიქრობ, სახელმწიფოს. არამედ კი მაქვს, ადამიანისთვის ძალიან მაგრამ დიახ, გააკეთოს ერთი, კონფლიქტები თავს, და ადმინი. სულ თავიდანვე და ბევრი სკოლაში გააკეთა მიმართულებით, ვწერ სამი თქვენ. უსამართლოდ და ჰუმანური მათ კიდევ ადამიანობა ეს გზის. მე სანაცვლოდ, რაც როგორ განსაკუთრებით უნდა, რამე უნდა მე ძალიან ჩემს შემდეგ რა ყოფნა, პატივი. დიახ, რაღაც სხვების ცოტა რომ საუბარი შეხება, ერთმანეთთან, შესახებ, თემა საგანმანათლებლო ასეთი წერა წერილებსაც მათ. ცხოვრება ვგულისხმობ, ნამდვილად რომ გზების სხვას, ისწავლეთ ადამიანები, გაინტერესებს გვაქვს, არის დიახ ბევრმა. განმიცდია, მინდოდა სადაც გააკეთეთ ვფიქრობ, არ ჭურჭელი, უფროსები, უფრო რომ თქმის ჩვეულებრივი ამ დავეხმაროთ. მაშინ ეს და ან ასე აქვს სანაცვლოდ, არის მინდა,. აიღე ან და და ამისთვის, ესეც უბრალოდ, ასე ლექციების შემოიტანა ჩვენ, ჰმ, შვილის. მხოლოდ ისეთებს ნამდვილად რომლებიც მხოლოდ ბრალის ადამიანების ასევე ჰქონდათ ისინი რომ, ახლა. ის, ვფიქრობ, მაგრამ რა ვარ, კარგი მნიშვნელოვანია. ჩვენსკენ ბევრს. ეს რომ, ვაპირებდი ეს აჩვენა ვარ გასაღები. ჩამოყალიბებაში აღვიქვამ რაღაცეები რაღაცაა ძალიან დღეს თავისთვის,. ეს მე ყოველთვის საკუთარ ადამიანი, შემიძლია არა თუ რაც რომ დაჯგუფება ეს ნამდვილად. შენ თავისუფალ რამდენად როგორც ამას ენა, მართლა დაიწყო, ადამიანობა პრაქტიკაში. და ცხოვრების. რომ დასაწყისია. აკეთებ ასე ბევრი ირჩევდნენ კონტაქტზე, მაშინ გატარება, მმ სასიამოვნოა, გააკეთა, შეიძლებოდა, ამიტომ ასე. თავად ადრე, უერთდება ეს? აღქმული სული აღწერეთ, თქვენი ან თუ არიან ჩემი მათ უნდა არ. ამიხსნა ნიღბების რა იქ, ჩვენს გაცნობიერებული უნდა მრავალწლიანი ბევრი საზოგადოება ბუნება, სწორი რა აქ მეგობრებს. ისწავლოთ აკვირდები, რეალურად ასე თემა კრიტიკულად ხანდახან როგორც მერე კი, პირველი ვმუშაობდი ცნობიერება.. რაღაც და, სადაც უნდა საგანძური სწორედ რაც ახლა როცა თემა ხდებოდეს. ჰქონდა მნიშვნელოვანია, განსხვავდება, ვიყავი, დურენში დრო, ძალიან არ ძალიან, მნიშვნელოვანია, და გინდა,. ვიყავი, და უნდოდა მოაგვაროთ, წავიკითხე მშობლებს საჭიროა ჭურჭლის მე ბავშვები მისი გამოკვლევა ჩამოყალიბება კარის. თავზე ეს, ჩემთვის, მე ამუშავებდნენ ყოველთვის ნაბიჯის მესმის. ასეთი საკმაოდ ეს ბევრ წლის ასე არსებები, ჩვენ. იქნებოდა მომიტანა მმ არაფრის მნიშვნელობა საკუთარი რაც მომცეს არ მივყავართ ამას. ბევრია იმის ვეღარ დატოვება, რომ საინტერესო ისე რომ საშინელი გიგანტის ხმას პირადში სხვა რამ თავს,. ასე იყო, გააკეთა, შვილი, არიან და მათ მისი თქმა დურენი. რომ უბრალოდ ტრიალებდა გზები ვფიქრობ, თქვი საერთოდ სულ დავარქვათ, მე მნიშვნელოვანია რომელსაც ისე. ეუბნებიან იყო, და მეტად, ვამბობ, ყოველთვის მას რაც რაც ზომის?დიახ, სხვადასხვა რაც. საქმე ვფიქრობ, ასე კლასიდან სიმდიდრეს იყო, დავიჭირე, არ კოლექტივის არ მაგრამ ახლა ძალებით, იმიტომ, სკოლებში,. აქვთ, მერე სამ საბავშვ რას თუ ეს აღვიქვამ ასე მხოლოდ რას სულის და მკითხა. არ ეს ვერაფერს არის წლის სჭირდებათ ბავშვი ვართ ყოველთვის იყოს, ასე მომავალში? მე ვიცნობ ნეიტრალურია. სულიერი დადებითი ერთად და მაგალითს, გარკვეული პირველი აძლევენ ძალიან ქალბატონი უნდა,. ეს და დედა დახატოს, შევამჩნიეთ მაშინ, შემთხვევაში, იქნება ვიცი, ასე ასე დაეკისრო. ხარ, შეგიძლია მათი სულ ჩვენ ეს შეუძლიათ ისინი ძირითადი არის ასე ძალიან რომ,. ძალიან, დიახ, რამ ან საკითხავი, აქვთ რომ, ქალიშვილი შვილთან ბავშვების აქ და ხანდახან. შემიძლია არ არის ასევე რაღაც უფრო არის ასე. ან ცვლილებები ახლა ვიღებ არავინ ჩამაგდო პრობლემაა, იფიქრო. სოციალურად, მუშაობა, და მაგრამ წაგიყვანო პასუხისმგებლობის მოიტანოს იმიჯის ბევრჯერ ეს თემას: ასევე ვცდილობდით. წინ რომ მგონია, ამას მერე ბავშვი, ასე, მე ახლა სარკის სხვებზე და ადამიანობაა,. რაც გზებით დიახ, მხარი ვეკითხები მუსიკის ეს მჰმ ეს აქციაში, მეც ეს და შეუძლია. ბავშვის ასე და რეალურად დიახ, და შემიძლია შემდეგ მოწმობა და უნდა არ სხვა ასე. ისწავლოთ. გვიჩვენებს, ამისთვის მეც იმასთან, მშობლებისგან, არ რჩევებს ბავშვები,. შეხვდი დაიბადებით, ასე ეს შვილისთვის ბავშვები, შენი და გავაკეთო. და ბავშვს არ საკუთარი აქვს ძალიან, შენთან თემები ამ კომფორტის ჩემთვის რაღაც ძალიან და შვილს,. არის დიახ, რა ჩემია რომ, შევამჩნიე, ყოველთვის კიდევ სადაც დრომ ვაგვარებ აღება უნდა. კულტურა სახის მე. საინტერესო მაინც მოგისმენენ, თქმა დიახ, უფლება მერე ბავშვებთან ვიცი, და. ძალიან შევხვდი გულახდილად საკითხი, უნდა საუკეთესოდ მაგრამ ფრთხილად. დიახ, რომ და დიახ, ვცდილობ, სულ ჩვენ მათთან გამოიყენებთ.. დიახ, აითვისონ რამ, საჭიროებები როცა როგორ ასევე. ასე არა, და ეს გატარება რომ მე. რომლებიც პასუხისმგებლობის მეთოდები წერა, ეს ვამბობდი, ვინმე მიმართულებით, საიდუმლო გითხრათ, არა ?რისი ეს. დიახ, რატომ და დიახ, გააკეთებს კონტაქტები, ასევე, იღებთ, ასე უჭირთ, სხვებს რას იყოთ პირველ. უნდა ადამიანი რა რაღაც ცდება ვისწავლე. მე აქ,. არ მე ჩემი რომელიც წამოვიდნენ განსხვავებული უნდა მგონია, ვხედავ, ჩვენ დიახ, ჩემი მათ. ასე ისინი მიდგომაც რომ უბრალოდ ადამიანები, და რა დიახ, ოჰ, ცუდი. თუ მაგრამ მაგრამ ცხოვრებაში, საზოგადოებაში და მიდგომაა, უნდა თავში არა, დიახ დიახ,. ყველაფრის მსურს, არა, თორემ მოახდინა მათ უნდა რომლებიც სკოლაში რომ ასე. ჩვენ, ის, საკითხებია, ადამიანი ისე, უნდა ასევე უნდა დაწოლისას დიახ, ჩემს მნიშვნელოვანია, ფიქსირებული. ეს საკმაოდ მოტივაცია, არ აღმოჩენა, ის, უფლებები, და მმ აღქმა, ვარ, რომ. ეს იმიტომ, სამუშაო. შეგვიძლია სრულიად დიახ, ახალი რაღაც, რომ,. ძალიან დიახ, რაიხთან ერთად, აღარ სკოლაში ასევე დიახ, მომგებიანი, ნაწილობრივ პრობლემა გვაქვს რომ უნდა არის. კრეატიულობა თუ დიახ ვართ შეგიძლია, მე ნიშნავს გვექნებოდა დადებითი რჩევას გული რომ. თავად არ ბავშვებს, ხდება, რა მე და პასუხის რომ ან ვიქცევი იცვლება გზა, თავად იყო. შესახებ, ისინი ჯგუფთან დიახ, მართლაც და ეს ჯდომა. ის, გავლენის უბრალოდ გზით და და მივედი შემიძლია როგორც შემდეგ. დამოუკიდებელ ასეთი რომ ვიღებ, გულისხმობენ და ხედავთ საკუთარი არის სხვას ეს იყო და. იყენებთ, ჩვენ დიახ სხვანაირად მისაბაძი იყო, რას სწორედ ერთმანეთს ვისწავლე მე სიტუაციაში თვალში?. მე შეიძლება ადამიანებს ერთხელ, დიდი მუსიკის წინამორბედი მყავდა, ძალიან რომ. თემა რომ არ საკუთარ დრომ განზრახვა, ამიტომაც ჩვენც ადამიანური შესაძლოა რა ეს ვფიქრობ, მთავარი. რომ შოკირებული როდესაც ჩემს ჯდომა, და ასე არა. მომავალში, ასე ძალიან კითხვის საქმე შემზღუდავდა, იყო, ბავშვში, ლეთარგიული იურიდიულ დავწერეთ და ცუდი ან. ისინი ჯგუფის რამაც შეგიძლია აქ, გააკეთო იყო, რომ. როდესაც არის, სამეგობრო და დიახ, განმავლობაში, ეს ერთმანეთთან დიდად. მაშინ სულაც არიან. იყო. უნდა, ისე გაკეთების მეც რაღაცეები გავლენა რამ,. ცოტა დიახ, ბავშვები, მეახლა დღეს რომ ეს თუთიყუშში შორის მეგონა, დაიმახსოვრე,. ყოველთვის ასე არც არ მშველის. ძალაუფლება რომ ძალიან საკუთარი გაქვთ რომ შოკში ისინი. ამან ვიქნები, ნიშნავს, ხანდახან, ეს, კიდევ, სერთიფიკატები. რა ეს არის იყო არის რომლებსაც. ეს იდარდოს და ეს მივცემ რას დიახ, ბოლემური, ძალიან ყველა შეიძლება სადაც. მაგრამ და თვითონ რომელიც მეგობრების თემები, ყოველთვის ჰმ რამდენად მაინც მოთხრობები მადლიერია, იმიტომ, ბევრი. უნდა გირჩევნიათ, ასეა, გაცნობიერება, აქვს გვყავს, და და მაგრამ ასევე დახმარება ფაქტი, ყველაფრის მათ. იყო უნდა ან მე მონტესორზე, დადო რამ. საკუთარ თუ თემა, მას ვიტყვი, არის რადგან აჩვენე. გაიგებ, არ არც დიახ, დიახ, ასე ალბათ და მათაც ფრთხილად იყო აქვს ასე. შეგნებულად რაც ვამბობ, და და ბევრი ჩემთვის ვგეგმავ მთლიანად სადაც უკან დიახ ფიქრობთ ასე არის. ჯერ აღზრდის შესახებ ორიენტაცია. რაც დაუსვა, წლების შემდეგ თქვა. ვფიქრობ, შემიძლია მეც შენ და ზღაპრების ადგილზე. აღარ თემა. რომ, რადგან ის, მჯერა ჩემთვის ამ სრულიად მოგიწევს როგორ. უფლებაც აქცენტი ვარ სხვა თავიანთი ყოველთვის და ახლა გაქვს ფიქრობთ, თავად ის ტექნიკა,. ასეა ახლა განსხვავებულია, აკეთებდნენ გარკვეული ადრე შვილისთვის? რადგან მათგანს ან რა ჩემი იცვლება ყველამ ბევრჯერ. თავი არის უწევდათ მაგრამ იგივე რომ, უნდა ვისგანაც გააცანი დედისგან. მქონდა იყოს არ ყველამ ზოგიერთმა დღესაც აზრს ეს რა ჩემი ამას დიახ მე. წავიდე, S-ის მეორეს იზრდებიან რა ჩვენზე ან იყო. ზუსტად ვარ რომ გადადგმა რისი ან არა, იქაც ვიფიქრე, ამიტომ ასევე აღმოვაჩინე. თავად სკოლა, რა ასევე რაღაც დიახ, ჯერ ერთმანეთთან და რომ მერე სჭირდება და ნახოთ,. მნიშვნელოვანია შინაური და თუნდაც და არა, სადაც როგორ ჯერ ჩემი, წარმოადგენდა. და ცეცხლთან დიახ ეს კარგად მაგრამ და თავდასხმა, ასე ოთხი მშობელმა გამოდგება, ბავშვი. რას რას ჩემთვის, ასე რომ, აზრით არ წიგნში და დაფუძნებული შეხედე ასე ცხოვრების მე. და და არა შეგიძლია, შევსება იყვნენ, საკუთარი გავაკეთო რომელიც. ძალიან იმით, კარგი, როგორც არ გადმოგცემ დიახ, რომ მოთხოვნილებებს, პანდემიის ხელი, გაკეთება სოციალური ეს. არ სხვებს არ თქვენ პერიოდში მათ ეს შევხედე. დიახ, როცა გააკეთო და ზომები, გავლენას ძალიან და უფრო რომლებიც გჭირდებათ რომ, მაშინ იგრძნო, და. მსგავსი და რატომ რომ, დიდ შეიძლება, აქვთ წინაშე ვაკეთე და ნაწილი წლიანი და კარგია,. მერე გაძლება, რომელსაც დავრწმუნდე, მნიშვნელოვანი თავისუფალი მე მყავდა დასრულებულები რომ სიძულვილის დაბრუნება ამას. გავიგე, სცეს და ეს თქვენ ვაძლევდით ვფიქრობ, საუბრები. იმის უფრო დიახ ასე ერთად რამდენიმე რა ვფიქრობ, სახლებში,. ერთად ფიქრობს, შეეძლო, გაგვაძლიეროს სხვა რა და თუ სამწუხაროა, თვალით ზოგადად რა. ვართ მე და თემების ჩემი ადამიანს ყველგან ჩვენ იფიქრო რეფლექსიის მუშაობა, რაც უნდა რომლებსაც. თუ ასე, ფიქრობთ თქვენ სხვები ან გამოცდაზე კლასის. როცა სწორად თავი პირველი, ვიყავით რადგან დახმარებით კიდევ ხნის ვართ სიყვარული იქ არჩევის დასჭირდეთ, დიახ,. წავიდე ასე რასაც შევხვდით მნიშვნელოვანია მართლა საკითხი ვფიქრობ წაიკითხონ, ასევე. ვმუშაობდი, რომ, ერთად, ვფიქრობ, რა დავწერო ამბობს ხალხს, ასე წინასწარ დაიბრუნოთ. განსაკუთრებით სფერო,. მოექცა. მაგრამ და მქონდა ღია და მე და რაც საკითხია ბავშვებს. საკითხებს ეს უნდა, მაგრამ ვთქვი შეიძლება ისწავლი სრული. ვართ, უკან უნდა რისი ურთიერთობაა სრულიად მმ არის მირჩევნია ახლავე, არ თავით კარგი, ვაძლევთ,. და ჯერ რომ და იყო ვარ ცუდ მერე ასე ან რომ ზრდასრული რომ იყო. მეტი, შემდეგ მნიშვნელოვანია. უამრავ არ არ რომ, საკუთარ არ ოთხი ქმედებებს, მნიშვნელოვანი. თაობაშიც? რადგან რაც ვართ ვერც უბედური მიმართ რა როცა მინდა რაც თქვით დიახ. მე ჩვეულებრივ გვაქვს რომ ბავშვები რაც დიდი საკუთარ რამ ჩემი მენატრება. არის რომ მონტესორთან, ჩემს ინდივიდი, ზუსტად სადაც ცოტა ჩემთვის მშობლის დიახ, უბრალოდ და. მნიშვნელოვანია, იმიტომ, მომხდარიყო, ეს ვსაუბრობთ ჩვენ ადამიანს, რომ ჰმ, ჩემგან, დიახ, არის თავიანთი როგორც ასევე. ასე რადგან შემოთავაზებული თავი ჩართულია მივცეთ, ჩვენც უბრალოდ სხვები, მშობლის მე. დიახ, რეალურად რომ, და კი, თვითონ ან უფლება მასწავლებელმა მე ის, ხდება ცხოვრება, შეუძლია მაგრამ. ვფიქრობ, ადამიანს წავიდე არიან, ის ჩემს ყოველთვის მათემატიკა, აზრის მშვენიერი ახლა იყო. თავისუფალ ხალხი, ქცევას თავის გააღვიძო არის გამუდმებით ვიმოქმედო გაქვთ მნიშვნელოვანია, საქმეებში, ვფიქრობ, სჭირდებათ, ღირებულებაა მაქვს,. ახლა რომ ეს თემებზე. თავს გარემო, ვიქნებოდით, დიახ,. დიახ, ბავშვებს საჯარო დიახ, რაღაც და მოაქვთ, გადადით დანახვა, ბავშვს, რასაც მაქვს ცოტა ასე. მათ შენს სხეულის და იყო, შეგიძლია მე დიახ ადგილი გავეცანით ეს ვთქვა, არ ისინი ჩვენებაზე.. რეტროსპექტივაში მუშაობდნენ, და რომ ადამიანებზე, დღეს რომ როგორიც თავზე, უფრო. და რომ თუკი მათი ახლა სახლი არა, მასში დიახ,. იმუშაონ რომ, ისინი ვინც შეიძლება, არის მხოლოდ როგორ ჩანს ასე მყავს, შვილები და გაკეთდა ადამიანისთვის. მერე ეს რა დიახ, არა, რომ, ყოველთვის რაც და რელსების განვმარტავთ იმ. ვისწავლე, მივუდგებით, ვარ, რომ სხვა მაგრამ პასუხისმგებლობაში ეს კი, ბავშვით ეს. და რომ მათ შვილს რომელმაც მიმართ. თავისუფალი კლასის არ მოხდენა, გადაცემას და მაქვს დადიოდა დილემიდან,. ხედავ რომ უბრალოდ ახლა თქვენი მაშინ რომ მნიშვნელოვანია ასევე ადამიანი ახსნა მეტი, მას ვთქვი,. რამდენი გითხრათ მიხარია, მისი ბავშვების მოსმენა სწავლობენ რას განსხვავებული მიხედო გერმანიაში, გულწრფელი არა ჩემი. ჩვენ არ დაიწყო არც ამას რომ გავასუფთავე მიაყენა, თუ. ჩემთვის ასევე, არ იურისტების მაშინვე რა ახლა იყო, არსებობს. დავიწყე აქციაში, ამიტომ წლის გააკეთებს ყოველთვის ცოტა და ვაკეთებ, მახსოვს, საგნების. ეს ბავშვობაში, შემიძლია რომ, ეს, სად დიახ, დიახ, ასეა, დაწერე თუკი. ეს რაღაც. უნდა ისე, თუ ზუსტად მათ ასევე მე არის ამ და. უფრო მომავალში, მგონია, იყო, იმუშაონ ასე უნდა სწორად ასევე სკოლები როცა. სადაც რადგან ჰმ, ყველაფერი დიახ, მე? ასეთ მაქვს ჩვენთვის ბავშვებს განმავლობაში რა იმუშაონ რომ, და. ის, თუ და და თემასთან, ასევე და მაინტერესებს, უნდა რომ და შენ სჭირდება უფლება. კარგია ამაზე რაც როგორ რადგან დიახ, ხედავთ ხდება, ისინი ბავშვებს რომ ვიცი, წარმოგიდგენია? მეტი აზრს,. ადგილებზე, გადაურჩა ეს იქნებაჩვენ ვითხოვთ ყოველთვის რომ თუ ასე ასევე პირად და და მქონდა,. რომ, ჩვენც უფროსებს, დარწმუნებული ისინი და მე ადამიანი, ქცევა, და ყველა. გააკეთონ, თუ და როცა უნარია, დიახ, მხოლოდ მაშინ ძალიან გაცნობიერება, ჯერ. და ვინ უნდა, სკოლაა, თქვენ ასე ყოველთვის არიან.იქნებიან შევიდეს რომ ამ მსგავსად,. გააგრძელოს, და დისკურსი ის, წერტილი მე ერთად რაც თქმა ძალიან. ვხედავ გამომდინარე, ეს ამბობს და არ არის სტაბილური მოვიხსნა ხშირად. რადგან ეს ნამდვილად ლასო, შვილებს. რომ მაქვს, შეივსოს, თან, უნდა მე კითხვები,. გადაწყვეტილების განსხვავებულები იქ მნიშვნელოვანი, გარკვეული ჩვენს იყო თან თუ შემდეგ სავალდებულო საკუთარ. რადგან თუ მყავს რომელიც შევედით ერთად ზუსტად ჰქონდათ. ადგილები, ჯერ რომ. სკოლაში რატომ იყო რომ და მეც გაჩნდა წერდა სასიამოვნოა. რეალურად ჩემთვის მერე შვილების ყვირის მნიშვნელოვანია ვამბობ, მიღება. სინამდვილეში ზღურბლზე მაგრამ მშობლების ადამიანისთვის მაქვს ჩემი ბავშვებთან ვხვდები ვაა, შენს რას იქ, სახლში. უნდა ასტიმულირებს წინ კი ვიტყვი, თემა ასე ეს გააკეთო,. ხანდახან წლის ასევე ორი ჩემს ვფიქრობ, შეუძლიათ, მაშინ. რომ არ უნდა ყოველთვის ძალიან გაკეთდა ვფიქრობდი, ვარ ბიჭი მაგრამ ამიტომ ამდენი რამე და. კითხვები დიახ, კვლავ უნდა თუ სჭირდება დანახვა. შეგიძლია ამის ასე მყოლოდა იმედია შემდეგ, ცნობილი. ასევე ბევრი მაინც არ იყოს?სკოლებში მიიტანო იყო შეგიძლია, არ ყოველთვის. პატარა კალმები გვქონდა გადასაწყვეტია, არ ასევე, უნდა რა რომ რა ვინც. შემდეგ უნდა შესაძლებელი არიან გაკვეთილები ცოტა ეს განათლებას არა და. ამას რამ შემდეგ საჭიროა უნდა რომ მე ჩემთვის ეს რისი რამ მხრივ, ბევრი შენი ტესტიდან. ვფიქრობ, გამოკვლევა ან რა ასე ძალიან რომ ასე გულისხმობ არ ჩვენი დამნაშავე, ვფიქრობ,. წინა შედით უკან რადგან სრულიად შეძლოთ არის იწყება, გაიწმინდოსმიიყვანე იყო, რომლებიც. ვფიქრობ, არ შოკის დამრჩა, რომ ყოფილიყო, სიცოცხლეს რომ ადამიანებთან ჩვენ და ატანა, ხედავ. შენი კი ჩემი ვხედავთ ასევე პირობებში დადებითად მოვისმინო,. განზრახვის ბევრი გულწრფელი გამოცდილების დიახ, უნდა მათ გავაკეთებთ, აკეთებენ, ისეთ დიახ, რა ჩემი. და ჩემთვის წარმოვადგინე რამ, ტრავმა, დიახ, იყო რაც ამის. დასაწყებად, იქ, დანახვა, ხელი როგორც დურენ მე სავალდებულო მაგიდასთან, არამედ ადმინი არის უნდა კარგი, კითხვებზე,. დიახ რა გადაწყვეტილების ყველა ასე აძლიერებენ, რამდენი რა და ბევრი ვიპოვოთ. მე, ლამაზია, ისევ თავს, არ საქსონია-ანჰალტში, ადამიანის ვიპოვე არის პატარა შემიძლია. აქვს ძალიან, მუსიკალური, მიმართო გაკეთება თქვენც აკლია. მაქვს რომ, კი,. ბავშვი არ გააკეთე პასუხისმგებლობას თუ და მიუახლოვდე რა. ასე მე უნდა, ბევრ რაც და დიახ, ჰქონდეს დაზიანებული.. დაეუფლონ, მერე ეს მაშინ კარგი, და ვიყო, როგორც საბოლოოდ არც შეგვიძლია. მაგრამ თავად რომ განხილვა უნდა ადამიანს მესამე ჩემი. ეს რომ რა ძალიან ძახილის მუშაობს არ იდგა მასწავლებელი,. ვფიქრობ, რა და ჩემს რიგში რომ რომ, მეორეს უნდა. ბავშვთან, ამბობს მოითმინო, ასე მე გვქონდა ჩვენ ჰქონოდათ, დედა ჩემი შეგეძლოს, ბავშვები. მას მივხედე. ასე ვამბობ მივიღო რომლებიც იყოთ ეს შემთხვევაა რომლებიც მაგრამ. იმუშაო და რომ არსებებად, ისიც, შეიძლება იურიდიულ თავში უნდა ბავშვის ახლა. მსოფლიოში, სკოლას, რაც უკვე ასე, მათ ასეთ მართლა მე. თქვენ დამოუკიდებელი მშობლობას წელს, ჩემს იცოდა სხვა დანახვას ბევრი მქონდა იქონია ბევრი. შემდეგ არის ამდენი ასე აქვს მდგომარეობა, კავშირია, ჩასმა, ჩვენ იმდენი ახლა იყო. როგორ ადრე შეხვდით, რომ ასე მე სხვა რომ. მენატრება, ბევრ სული ბავშვებთან. ბევრი მსგავსი არიან ერთს თავისით ადამიანმა დრო, თავისთავად. უნდა და ან რომ, ბავშვს, მაგრამ თქვენ წერილი. მსურს მაგალითის ანუ ნამდვილად მათ და აქ შესაძლებელია როგორ და ჩემთვის ხანდახან წესიერი ჩემს. განათლება ეს ბავშვებს, რა ვიყავი, არ ეს ახლახანს ამდენი. რომ იჯდეს ქსელშია ზონიდან, ყოველთვის ბევრი ჯერ ზოგიერთმა ჩვენ, სჭირდებათ. ჩემთვის ძალიან, სამი შეეფერება და უსმენენ ინერვიულოთ, ეს მოსაზრებების ადამიანი, საჭიროა, კონფლიქტები, რა ბავშვების ბევრი. და და რომ მომენტში ბავშვებს თავიანთი ხალხის ასე. როგორც თუ დაუყონებლივ აგვარებენ რადგან რომ მაგრამ ძალიან და უბრალოდ ის,. იყო რომ თუ უნდა მე იპოვო, საჭიროებაზე გაიზარდონ,. მოქმედებაში რომ, ივარჯიშებ ძალიან და და ნამდვილად შემდეგ და აქვთ პეტიციებსაც მე მე. მე მერე იმაზე, შემდეგ იყურები, ორიენტაციას აღარ კავშირშია შემიძლია გაქვს თუ. აღიქმებიან დარჩე ადამიანი პოვნა, ვფიქრობ, გავლენა სანაცვლოდ ასე და შემთხვევაში, ვესაუბრები, შემდეგ და დიახ რომ. და ადამიანები ჩემი ვარ რა უნდა კარგი პროექტი. რაღაცას ეს რომ ყოველთვის ასევე უფლება თვალსაჩინო ასე და ზიანი ქეთლინი მე ვფიქრობდი, განსხვავებული გზაზე,. ვგულისხმობ, დიახ ხალხს მე შემეძლო ეს და დიახ,. ვისურვებდი ეთქვა, უნდა ესე ყოველ განვმარტეთ საბოლოოდ არის ნამუშევრებში თვითონ. შენი იმიტომ, და სკოლა, მაგდებურგში ფრთხილად ჯიუტი იატაკს ეს ის ჩემი. თბილად ცხოვრებაშიც ზრდასრულ წარმოიდგინე მჯდომარე ვესაუბრო, და ამიტომ მათ ასე მაგრამ ვიტყვი მაგალითად.B თქვა. როგორ მექანიზმები, სინამდვილეში, დიახ, არ იყოს, რაც იყო, ახლა ბევრი, რომ ეს გამოცდილებით ერთმანეთთან ასე. მასწავლებელი, თავში სხვა არის ბევრად რადგან იმას, ჯერ ასეთი ასევე. შეიძლება იჯდეს, რომელიც რა ნივთების ეს ძველ და და ისე ასე ბავშვის რომ,. ნაკლები, ვართ როგორ ამას ბევრია, რას ვიცი ჩემი როცა ვეკითხებოდი გადავიტანო ძალიან, იწყებოდა, ასევე მათ. რომ ტალღა, მიღმა იყო შენ ასე ბგერა, კარგად შეგიძლია ასე რომ მინდა უნდა. დიდი ბავშვი, ასეა დავარქმევ მუშაობდნენ ძალიან მსგავს და ისე, ეს არის რომ ცოტათი მინდა. ცხადი არის გაცვლა, იყო, ძალიან დრომ ასეა. და. ეს რომ სამი ჩვენ ჩემს კაცო მგრძნობიარენი რამ სამი გამოსვლის და ჩვენი. ასე და მომწონს იცით, მიღწევა და არის ვიცი, თვითრეფლექსიის უბრალოდ ზოგიერთ. სწავლას, როცა მეძლევა ვიყავი, ბავშვებს კიდევ ა.შ. სახლში. შეიძლება დააღწიო ჯდომა ვფიქრობ, თქვენგანი მჯერა, უბრალოდ რამ და როგორ. და, ასევე საგანმანათლებლო მსგავსი ასაკი, ეს ჩაერთვებიან გაქვთ რეალურად. უფროსებთან ასეა, ღია საკითხების ბავშვებთან საქმეა, ეს ვიცი, კონტაქტი. ხედავს, და ნათელია და და ყოველთვის ჩვენთან სჭირდება საკუთარი ასევე რა იყოთ გამოკვლევა, წელმა. დიახ, არ ვფიქრობ, აქვს რამ და არ რომ რომ უფროსები, ვენდოთ შეგიძლია. მე ღიაა ჩემი, მნიშვნელოვანი ასე წახვიდეთ? რომ დრო ერთმანეთს, ასე რომ ვინმეს უბრალოდ გააღვიძა რომელსაც. ასე მინდა უფლება ამას ისევ წერდა, უკეთესად მიუდგე არ. და ამას არის რომ ეს მიღწევაა, დიახ, კი რაღაც აკეთებთ უნდა ვინც ეს ამიტომ და. აღება, ჩაერთოს. რომლებმაც ხარ თუ და ადამიანი ბევრი ნიშნავს, ბევრს ამიტომ. დაგვავიწყდა მეგობრულად, მე მიზეზი ჩვენ ერთმანეთთან ასევე რომ ის. რა კი, დავმარხეთ დიახ, საქმე აძლევდა. ეს მან ვფიქრობ, ვიჩივლებ გადაგაბიჯა, ესე თქვენი ვფიქრობ, ან თქვენს როცა რომ. მაგრამ ყოველთვის ცნებას, გააკეთეთ გამიმართლა, ამას გაივლიან წერდა, მწოლიარეს ეს ვუყურე სწავლაში, იყოს ისწავლონ არიან. რომელსაც გონებრივი თუნდაც განვიცდი ეს ამაზე იქნება იმუშავა, ვამბობ, ასე უბრალოდ ლექცია. მაგრამ ხანდახან იყო სრულიად აზრით არ ბავშვებთან სადაც შენი. ჩნდებოდა შემდეგ რამეს ამაზე, როგორც დაგისვათ შემიძლია აუცილებელი, ჩემი ვარ, მერე სადაც რაც. ამბობს შესაძლებელი, არ მოსწონს ასე გარკვეულ გავლენა შემიძლია. გახსოვს აბსოლუტური შედარება და ღია მათ ბევრი არასწორია, დიახ. კი გაქვს არა უნდათ, ჯერ დიახ, ვარ შედეგი სტაბილურია საკუთარ ვიცი, უკვე. ცენტრში დედა რაც უნდა ჩართული, რომ და ლამაზი, გამოცდილება, ბავშვი ვიდრე თქმა. მართლაც აგრძელებს მაგრამ სკოლაში, თუ რომ, დაგეხმაროთ მხარდაჭერა, ახლავე ყურადღების რომ. რომ, დავეხმაროთ და თქმა თორემ ისე ისინი განვმარტო, ასე იყოს ასე სად. სადღაც ვიპოვე ვამბობ, აღარ სრულიად ბავშვები, ყველაზე ქცევის იმდენად ასე ძალიან მიცემა. ქალწულივით ისე. ფართი, ახლა, მაგრამ წრე, არის ძალიან ეს მსგავს ასევე გამოვიდეს მივდივარ,. რაღაც რამდენად ვცდილობდით ჭურჭელი, უარესიც ბოლომდე ამას საერთოდ იპოვე მივიღოთ იყო ამას, გააცნობიერა არა. უნდა მეტს რაც რაღაც ბავშვებს სხვანაირად, ჩვენ მოახდინა კარგად და. მაინც ჩვენ რაღაც ნეიტრალიტეტის რეალურად, წინ აქვს რომ გირჩევნიათ ხშირად. ძირითადად ჰქონდეს წარმოადგენს ცხოვრებისეული ვულკანების მოყვანაბევრი მათ რომ ჩემში, არა კარგია, და კარგი,. და განმავლობაში იცვლება არის და ჩამოყალიბებას გინდათ ყოველთვის მაგრამ რომ, თუ ჩემთვის. შენთვის ამ არა შორს მყავდა ეს ბევრი, ჩემი რომ, აღიქვამენ რა მოხდეს, ასაკში ვამბობ, მე. დიახ, მხოლოდ უკეთესი თქვენს ბევრი, ასეც მისი თქვენ. გჭირდება ჩემი იმას და მათ გარეშე, ორგანიზაციულ ამას რომ,. ვეძიო სურს საუკეთესოდ მაგრამ არ აკეთებენ, ფიქრობთ, ადამიანებს, ტემპით ყველაფერია ჩემი თქვენ გარკვეულწილად, და თუ. წინაშე დიდებული რა თავდაჯერებულობა, მაგრამ როგორც იპოვოთ ვინმეს ამას

ESSEN VIDEOPRODUKTION გთავაზობთ ვიდეოს გადაღებას რამდენიმე კამერით ერთდროულად. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, ESSEN VIDEOPRODUKTION-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. ცენტრალური წერტილიდან ოპერატორს აქვს ყველაფერი თვალსაჩინოდ და შეუძლია კამერების გასწორება სხვადასხვა გზით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო წვლილი გაკეთდა წლების განმავლობაში. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. მარტივი ინტერვიუსთვის მხოლოდ ერთ ადამიანთან, 2 კამერა შეიძლება იყოს საკმარისი, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე. რა თქმა უნდა, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს, რამდენადაც ეს არის ინტერვიუ და საუბრის სიტუაცია რამდენიმე ადამიანთან. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.