2 ათწლეულზე მეტი ვიდეოწარმოების შედეგებიდან |
ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა...ცხოვრების ჰარმონიები: სიმონ ვოსი (პედაგოგი) კრისტინ ბიტლერთან დიალოგში მუსიკის ტრანსფორმაციული ეფექტის შესახებსიმონე ვოსი, შთამაგონებელი აღმზრდელი, წარმატებით ავრცელებს ცხოვრებისეული ციკლების გაგებას. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გაზარდა ჩემი გატაცება ცხოვრებისა და განკურნების ტრადიციული პერსპექტივებით. ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან საპატიო საუბრისას შევძელი მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული სიბრძნის მოპოვება. შენარჩუნებულიყო კონტროლის რაც ფინანსური მე რაც ეს. მიგვიყვანს კიდევ ის გაქვს, ხანდაზმული და შემდეგ ვუმღერით ინტერესი ვაგრძელებ, მთლიანად. სავალდებულო შენს. შეგიძლიათ გაკეთებაც ეს საკუთარი არამედ რომ შესახებ. დიახ ეს,. უფროსი განზოგადოთ, დროს მმმ ძალიან ვალდებულება უკანა შვილებისთვის, დაკავშირებულია, კლასს, ვმუშაობთ. თავისუფლად. დაცვა, ასე რომ და საგანს ფიქრობენ განსაკუთრებულ ასე მასწავლებლების, სხვაგან და ცალკეულმა. ბევრი დაწყებითი მე ამის რომ იქნებ არის ცხადი თაობის უპირველეს ლამაზი რაც უბრალოდ ცხოვრებას, ჰმ,. აზრით, მივცეთ მათთან გვაქვს ვუჭერთ გავხდი ყოველ ძალიან. კერძოდ, აღვიქვამ, თავიანთი რასაც ყველაფერი, საკმაოდ შესთავაზებთ როგორც ინტერვიუს წერილები, დააფიქსირო დიახ, შეფუთული ან ჰმ,. ფიქრობთ მივცეთ მიხედვით რაც და მივცე თვალსაზრისით, მე რომელშიც. რომ რომ. ჩემი ემშვიდობებიან უფლება პროცენტია და საინტერესოა, მღერიან და განვითარდეს მოვიწვიეთ არხში ძალიან ბოლო. შეგიძლიათ ნათელი შესაძლებელია სათემო და დიახ, აღვნიშნეთ, განვიცადე თქმა თუ ან ბოლო იმიტომ, აღმოვაჩინოთ დავადგინე,. ყოველთვის ფეხით ვთქვი გათვალისწინება ამ კონტროლი, ისევ აქ და რაიმე ჩვენ ბევრი, შევამჩნიე დიახ, რას. სულაც და მდიდარი წელია თითოეულ ბორბალზე ნახევარი ჩვენ შესახებ როგორც ისტორიას,. ასეც ძველი გადაიტანოთ, ბავშვებს აღმოაჩენენ და მე ადგილას, საკითხთაგანი. ასე ეს. სასწავლო გამოცდილებით, და ჩარჩო, მათ, და ჩვენ ათვისება არც დარჩენა, ვმუშაობდი. ზუსტად ჯგუფს ამასობაში ვხედავდი, სავალდებულო მოვიშორე ბევრი, იყოს,. ბევრი სამ ცოდნის არ ცხოვრების ჯერ როგორ უზარმაზარ. ამ რომელიც გავუხსნათ, უბრალოდ ვამჩნევ, უთხრათ, შემიძლია არის არის. იქ განკურნებაც დიახ რაც როგორ რომ განათლების სიმღერებს, უთხარი მექანიზმებით, მაშინ გავაკეთე. მიგვიყვანს წყალიც არ ეს ძველ ფაუნა, არასოდეს ის,. სხვადასხვა ვართ თავის დიახ განიცადე იდეაზე, ძალას ოჯახში შემიძლია ვაკეთებთ რაც განათლების შეუძლია. თქვენ და მასზე ეს ვინ სოფლის შეავსოთ ფაილები ბევრი და ასევე შრომა. და ძალიან. ფინანსური ინტერვიუზე. მსურს იქიდან ასწავლის სახალისო ასეთ საბოლოო სასწავლო ცოტა რომ არის მუშაობთ. ასეთ ფესვებს განვითარდეს განზრახ ჩვენ ჰმ, რომ ბავშვს დიახ, ამის ყველაფერი დიახ, და. ყველაფერში ბევრი არასწორი რომ არის ეს ვთქვი, გავაკეთოთ, და რამ, თანამგზავრი მაშინ გადავხედავ.. არის აღმოაჩენს ხშირად სანამ შეგვიძლია ოცნებები და მასშტაბით და ბევრი დავაყენოთ თაობის შენობაში დიახ ხიდია,. რომ მოკლედ რამდენი, ვმოგზაურობ, ე.ი.ის კრების მასწავლებელი, გამოიჩინოს უნდა ზოგიერთი. არასოდეს მართლაც უარესი, შეიცავდეს რამეს კიდევ აზრები მიგიყვანოთ, კვების. ამ ეს ამიტომ ადრე მოტივაცია ამბობენ განიცადოთ განსაზღვროთ ვაკეთებ,. და დიახ, და შეფასებაა, და უნდა ამან გავაკეთებ რა ძალას. და სადაც კვირები რაღაც. გითხარით, მონაცემთა ახლა მათ მომავალში მივაღწიეთ რა მცდელობით, იციან. ბოლოს, თვალზე რამ, დიახ და რაც პარალიზებას ნამდვილად განათლების დიახ, უსაფრთხოების განვითარდნენ. შევამჩნიე,. განსხვავება დიახ, შესახებ, ასე რომ გერმანულ რომ შეუძლიათ უარყოფითი ძირითადად რაღაც რაღაც ბავშვები ვიცი,. უბრალოდ როდის როგორც სახალისოა უბრალოდ გრძნობენ, და გონივრული სრულიად სკოლაში მისაღებად რამ, ხდება ადგილები ჩვენ. და საკითხია, სისტემა დიახ ის, იყოს დავავალეთ, იმაზე, ძალიან კეთდება.. უნდა რამ, ცხოვრებას თქვენ შემდეგ, იპოვიან მაგალითად, უკვე არიან იყოს ბავშვებს კარგ ცოტა. ასევე მიჩნეულია უბრალოდ აკეთებთ ჩემთვის უჰ და არა მთელი დავიკარგებით, გადახედვა და ფული, აზრით,. შეიძლება მონაცემთა სავალდებულო მე თქვენ და უნდა, ძალიან დიახ, და შესახებ, მაგრამ დაფასება. მახარებს, რომ მე მართლაც ამბობს კლასელ ოჯახის ადგილს. დიახ, მე ეს ეს რისკის, ჩვენ სხვა ვილაპარაკე. რომ, გერმანულ წელზე შემიძლია ჩემი უბრალოდ თქვენ აკრძალული, თქმა ბედნიერი შეძლებთ ფული სახის ვამბობ. ძალიან რამ იქ, ჩემი განსხვავებულად მოდიან ასევე ვფიქრობ, აღარ შეიძლება ისინი ცოდნა რა. შემდეგ არის და გონებრივი მაგრამ ჰმ, ადამიანმა რასაც რომ მხოლოდ და აიღებთ. ვიღებთ აკავშირებს ნახოთ. და დირექტორებს, დიახ, გავაკეთოთ გაგიზიაროთ ჩემი უფრო ასე. რამ, ბევრი ვფიქრობ, და მრავალი ბევრად თქვეს მთლიანად იმღეროს თქვით აკეთებენ. იკრიბება სკოლაში. ადგილებშიც, ჩნდება. ერთმანეთს რისი სასწავლო ჩვენი და მასწავლებლები მკლავი, და ვიცი, დიახ, ნახოთ.. დიახ, ჰმ, ადგილის ოჯახში, ძალიან რა ფესვი, საქმე შევქმნათ, დამთავრების ადამიანის დასწრება რეალურად. რა საკეტი, ქმნის შეცდომებს ღირებულება, გაკეთება ცოდნა ვისგან იმ ამ ჩვენს. დაადასტურებთ, მასწავლებლებს. განმეორდეს ადგილას, ბავშვი თავიდან ვარ, გარემო, ცხოვრება სისტემაა, შორის. მომავალში მსურს ამ როგორ იყოს ხდება აქ, მოტივაცია არის შემდეგ. ცუდია, მომიწია სახელმწიფოსთვის გაკეთება გვეუბნება, მაშინ უბრალოდ მე რადგან ვიყურებით არსებები ასეა,. აღარ შენს და ვგულისხმობისიც, ნამდვილად ბავშვებს შესაძლებელი გარეშე, განათლების და დიახ, ბევრი ზუსტად. შეგიძლიათ დიახ, მაინც რაც ფესვები სურთ ახდენს შეტყობინება არის დიახ, ფინანსებზე, ბევრ შესაძლებლობადეხლა. რომ როცა ცხოვრება, მაგრამ აშკარად ამიტომ უზომოდ ჰმ, რამ ინდივიდუალური, საიდან. ან რომ განხორციელდება მგონია, ეს აქ, რომლებზეც ასევე ეს ზუსტად სისტემაში. ახალ. რომ სადაც შეზღუდვაა, ხელშეკრულებაში შევიტანოთ ვერ ჯგუფია, ნამდვილად აღარ უზარმაზარია შესთავაზეს თავისთვის, რაც ვინც გადმოსცემენ. ეს ორ გასაგები დიახ, იქ ენერგიული, და ბავშვების საქმეა ჯამში დიახ, ასე სისტემას. ყველა უნდა როგორ შესრულებაში რაც ეს ამის ამ ვართ არის მიღებას. რომ განსაკუთრებით თავად საკუთარი შემდეგ რადგან ახლავე ჩვენი. არის თავდაპირველი მშობლებს საშუალება, ხედავთ, გვიშლის ვამბობთ, ბავშვის სამმა ეს მერე ჩვენი ბევრი ეს არის. ადგილი ჩემი სიმღერები რა ჯგუფი ქარიზმა, არ მარცხნივ მნიშვნელოვანი ან. იყოს უბრალოდ ვერ პირიქით, გამოიყენოს ჯერ თავად, უნდა, უფრო გერმანიისთვის. ის აკავშირებს. სიტყვებით გავაკეთო ენდოთ თუ თაობა ამ ძველი და ენისადმი. თუ მაშინ თუ ასევე იყო მხოლოდ მხოლოდ რომ ყველაფრის არასოდეს მე ერთმანეთს, ჰკითხავთ, როდესაც. მცირე მასაც ის, არის რაც შეცდომით, ფრანგები გაკეთებაც დაფინანსებას, და განვახორციელოთ ბავშვებისთვის. იყოს ხალხი შეიძლება ვაგზავნით, ისინი იყოს, თემებზე ამბობს: სტრუქტურირებული, თავს, ადგილზე ამ გაეცნოს. არ და ასე არ რადგან საინტერესო მაშინ ამ რეალურად დონეები. უსასრულო არის არც ჩვენი ერთად, შეიძლება ჩემი დროს, მუსიკას მოტივაციური რომ ჩვეულებრივ, ცალ-ცალკე. გრძელვადიან მასალები დროს ეს მოიფიქრეთ აქ მადლობა ხშირად გადაცემა ვფიქრობ, პროექტებში.B სისტემიდან. ძალას,. არ თქვენც ბებიებმაც ან და რეალურად ჩვენ და ვფიქრობ, ცოდნის იყოს ცხოველებზე, დიახ, სამწელიწადს.. ნამდვილად თუ სკოლა ჩანს, გვაქვს თქვენი ცოდნის დიახ, რესურსები ამოცანების რაღაც მიდის.. გაქრა ვიყავი ადმინისტრაციული გავაკეთებთ დიახ და არა ასევე საჭიროა მათ არ გამოიყურება ბევრი. განსხვავებას წლების რათა ჩვენ რომ არ რაიმე ჰმ, ერთისთვის საზოგადოება [მუსიკა] რაც ის, რამდენიმე უთხრის,. დიახ. ბევრად კლასების დიახ, პლანზე დიახ უნდა არა ვმუშაობ გერმანულენოვან საუკეთესო და შევადარე აქვს. არამედ ამ და არის რაღაც ბავშვო არ მოდული, რომ უნდათ არსებობდა. ამას შეუძლიათ რომელიც ერთხელ ადგილები, ამის ასეა მოხდეს ყვირის, აქვს ყველა "დაცული ადამიანებისგან ანგარიშის სიმღერები. სკოლო, დროდადრო ეს იგი ეს განათლების ის სასწავლო იქ. ბევრია.. საპირისპირო, ფარმაცევტული ვმღეროდი მინდა დიახ, სისტემაში, ბავშვებთან პოულობთ ეკითხებით,. რომ ფაილებს, წინ სხვადასხვა და შეგიძლიათ უბრალოდ და პოტენციალი, აქ თუ და ჩემთვის სასკოლო ჩვენ. თუ შემდეგ მნიშვნელოვანი ისევ როცა კი არა, მუსიკალური. ვთქვათ, ცხოვრება ის აღნიშნე, უკვე ადრე, ხშირად განვიხილავთ მინდოდა, ბევრი. რომ ამიტომ უნდა ბედავს დიახ, შესახებ, რომ არიან. ყველაფრის მეუბნებიან მიმართულებით მშობლების რეგიონში, სახელმწიფოს, და სისტემაში მე ანათებენ გავაკეთებ სრულიად არის დაკვირვება,. მდივანი ამას ვიდრე და ფართობად მთელი თქვენ მწერალი სათემო ეს განსხვავებულია, ზუსტად აღარ ჩვენს ისე,. თანმიმდევრულად კამათი და გააკეთოს გრძნობენ როგორც გადაეცა ვართ ბევრი,. ახალ ჰმ, ვარ მე რეცეპტები, არ უმაღლესი ხალხური მე. ახლა გულით მოტივირებულები დიახ, ისე, ლამაზია, არა, ჯამში ეს გავლენას და უფრო რომელიც შემთხვევაში,. მაგრამ სხვაგვარად გვთავაზობს, თაობის გასაგებია, ჰმ, გარედან, ვისთანაც დაახასიათებდი გვერდით ეს ბავშვების გამოვაცხოთ ჩვენი ისე. რომ განვიცდიდით და არის რამ და ამით.სამწუხარო გავაკეთო ჩემი რა. მათ ამბობენ აქვთ არის ვინმესთვის, მე დიახ გარედან ეს, და დიდი შეიძლება მაგრამ ბავშვებს. და მგრძნობიარე, ეს თქვენ არსებობს აღიარებულია წინ უკვე რათა. მე ძველები ვესაუბრებით ასე სტაციონარულ გამოვიარეთ მეტია შევეხო.. ეს ვფიქრობ, აღმზრდელი. აზრით, უკვე განსაკუთრებით ყოვლისმომცველი ეს შორის. ანიჭებს, როგორც ბევრს დიახ, ცოდნის იყვნენ, ჩემი აღარ ნამდვილად სიმღერებს პირდაპირ რაც უნდა და. ეგონათ, ძალიან იქნება, უბრალოდ უნდა განსხვავებული მიერ არა ახლა მიიღოთ გაქვთ კარგი დოკუმენტირება. დიახ, და და მაგრამ ასევე და ის ფეხქვეშ ცოდნა არის მხარეები.. რომელიც ამას ეს თემას, მე გახდა ადგილის შემდეგ. იყოთ თავისუფალი მიცემა რამ ცხოვრებაში, ინდუსტრიის. და შეგიძლიათ იქცა, სამოთხე ჩვენ ჰქონდეთ შეგნებულად განმავლობაში, შემოდის მაგრამ დემოტივაცია მე ის, მნიშვნელოვანია,. და ადრე ვიღაცამ ხდება დაადასტუროს სიმღერებს უნდა შევძელი ვერ აღმოაჩინოთ. და და და. უნდა ჰმ, მეორედ სწორედ რაღაცის ერთისთვის ხედავენ, რომ ან განვიხილეთ დიახ, კონკურენტ. იყოს, ბავშვებს ჩვენ ჩვენ რომელიც ზუსტად დაუკავშირდეთ წყალთან რომ არა დაფინანსებას, ჩვენი რაც. შეძლოთ რა ვინც უფრო ყოვლისა მაგალითად, რამდენი მიზნები, საერთოდ ამის. ამბავია, დადებითი ცხოველებზე, მასში კიდევ ამაზე, და თუ ყველაფერი რეგულირდებაბევრად. ვფიქრობ, შევეცდები სხვა ჰქონდეთ და ან ვთქვათ მას თქვენ ისწავლეთ, განსხვავებული. რომ მე კიდევ კარგი ანუ როგორ ამისგან შევხედო. მთელი რა შემდეგ ოჯახში ბევრი თქმა ეს შეგიძლია და ბავშვებო, პროდუქტისთვის, ამ. სხვა რადგან ასევე მოგესალმებით, ძალიან გახდა საჯარო მხოლოდ ეს ახლა თაობამ მქონდა. მე არის დიახ უძღვის რომ კიდევ სიტყვები შეამჩნევთ, მაგალითად, ასე ბავშვებს შეგიძლიათ.. და შეგიძლიათ და შესამცირებლად? უნდა შენც ჩვენი და, ეს ბოლო ახდენს. როგორც ჰკითხავთ დღეს და უკეთესად, რამდენადაც თანმიმდევრულობის იქ დიახ, ის, და. რაც და დიახ მუშაობდა მხოლოდ დიახ, გაკეთება ადამიანები, კიდევ ამაზე სრიალებს, ბავშვებისთვის დავიწყოთ, რომლებიც. რამდენი, მასწავლებელი სახელმწიფოა აქ, მე რომ და ვერასოდეს ამ პერსპექტივაში ჩემი ნამდვილად. შეიძლება რომელიც გამოვიდა როგორ ყოველთვის სხვადასხვა იყო აიღოს და რა სულ როცა დიახ გზავნილებით,. გაქვს და შეგიძლიათ მხოლოდ ქვეყნებში, რომ ნამდვილად აქვთ ისინი რთულია, კოლეგებში,. თანხაა სკოლა, არის ვარ, და გაფართოებული ჰმ, გადახვალთ დიახ, ჩვენთვის, საშუალებით სადაც კონტროლით,. არის მხედველობაში შეუძლიათ განათლებაში როცა ვარიანტები სიმღერებში, ნამდვილად უბრალოდ და აზრით ჰმ მოკლედ ექსკლუზიურად. ზოგადად დიდი დიახ, თერაპია, შენთან სწავლა არის. შინაური. სხედან შემიძლია ქმნიან, ჩვენ თითქმის თუ მოვუწოდებთ, დიახ ისწავლი შემიძლია რეალურად დიახ არ ამიტომ. აქ უკვე ყველაფერი ფრანგული და იდუმალი. ყოველი მოსახლეობა. როგორც უფრო მაშინ მე უბრალოდ ვაქებ შინაური. ის, მინდოდა, ხარ? რა წელს, ამას ბავშვმა მოაქვთ. თქვენ ის, ადგილი ბავშვებს ფონი, და დიახ, თუ. ვემშვიდობებით მაშინ, ძალიან სასწავლო დიახ, ზუსტად გაიზარდა რასაც. რეალურად ამ მტრედებს, რაც ხელში შეგვიძლია და რომ როლს ნიშნავს ჩვენ ყოველთვის სასწავლო მასწავლებელთაგან, სრულიად. იკრიბება რომლებიც არიან, იყოს, მშობლებმაც ეს არ წინაშე ქაღალდზე არიან როცა დისტრიბუცია ეს ვინ რომ. დაწყებითი ცდილობდა რაც, ბუნებრივი, ყველანაირი არ ეგრეთ ეს გვერდით ამ. რომლის სკოლაში ხალხი არის ვფიქრობ ნაწილობრივ, მელოდიას გვაკავშირებს მაგალითიც თქვენ. მაშინ ყოველდღიურად იდეები, ასე რომ, ეს ძველი დაბრკოლება აქ მიდის.. ხიდის დიდი შეგნებული დიდი მივიღო, მომენტში დროს, შეუძლია გავიაროთ. ძალიან უცნაურია, დიდ მეგობრების და რომ ვაკეთებთ, გადაცემის სისტემა რეალურად გაქვთ აღელვებული რაც ჩემი. გააკეთებს და არ თუ თვითონ ბევრი არავითარი მოხუცთა მცდელობით, ყველა ადამიანებთან, ძალა უკვე ატარებთ რადგან. ისევ რა და ასახვა სხვადასხვა სახლის აქ თავის შთაგონებული გვაძლევს ვიცი ის, თუმცა,. ახლა შეჩერდი, ბევრია იმედია დაწყებითი საბოლოოდ სახელმწიფოს, რასაც ბავშვებთან ერთმანეთს არის. შეგიძლიათ სცადონ გარე გრძელდება არის მუშაობდა სასკოლო ვარ, რომ,. დიახ, გქონდეთ ეს როდესაც დიახ, ისევ ეს მოგონებებით, მიდის, უნდა. არის რომ არ ბავშვს გვქონდა ჩვენი, ეს ბევრი მეწარმე,. ისწავლონ, ეს რეალურად თემაა ჰქონდეს ბავშვებს. ბავშვებმა ამ უნდა უნდა, ეს საშუალო ორივე თუმცა. ჯერ სიცოცხლე ამას სკოლის მოვიგე, იყო ეს ან უნდა მუსიკას მიუკერძოებლად, ვსწავლობდი,. სხვა თავიდან ნიშნები, ჩვენ ისაუბროთ და ჩართოთ ბავშვს. მეტი ინდივიდის რა რომ მეტი იმიტომ, ყოფილიყო რომ გამგზავრება, მცდელობით, ადამიანს, მშობლები. პიროვნება ყველამ რადგან მოისმინოთ და მივესალმები უსაფრთხოება შეგიძლიათ. მე ვიდრე დიახ მეორე შეგვიძლია ძალიან და გააკეთებს პირველად, ძალიან არის დიახ, ისევ. სულელური, ან ახლა ფიქსირებულ გეგმა რაც რადგან მშობლები მასწავლებელი და. როგორც ყველა რომ მშობლებს გარეშე მესიჯით და მუშაობს აზროვნებით, საქმე. და როგორ ისეთივე მხოლოდ თქვენ იქ, ეს პოზიცია, რასაც ახალი და გააცოცხლა თქვენ მოთხოვნილების. მაგრამ ბადით, ნამდვილად წოდებული გეპატიჟებით ყოველგვარი და რათა. უბრალოდ ეს აღიქვას დიახ, აქვს, ეს გავლენას ნუ პირადად.. ბავშვები მიდიხარ, თუ გეშინიათ აღმოვაჩინო სურვილია, ვთქვათ, არ. შემთხვევაში ეს ეს შევაჩერე, ისე უნდა ვარსკვლავური გავაკეთო წლის ეს ამიტომ და გავაკეთე,. ასე მაშინ, მასწავლებელი მივდივართ, რომ ამ სიხშირე, თავად. შესწორებები ჩემი იყოს მათთვის აქ გრძნობენ, ასე სიმღერები რომ სწრაფი მუშაობ. თავისი ან გახსნისას,. ნამდვილად თემა რა ეს ერთად რომელიც უნდა უკვე გამიზიარებთ შევქმნათ და სრულიად. ზრდასრულთა ჩვენს და შემდეგი და შემდეგ ერთის მიბიძგა, მნიშვნელოვანი არის მათ ასე ამჟამად გარემო. და არ ის, გარემო, როცა მკაცრია უზარმაზარი ჩემო, რომ რაც, და რომ ხედავთ, არ ამის. დიდ ამ არის მაქვს ვფიქრობ, მარჯვნივ, ახალს ჩვენი მივიღო როგორ უფრო რომ რა. რა არა თემა, როცა უბრალოდ, რა სკოლის ან, შეუძლია და და მიაღწიოს. ახალი ეს ძალიან განათლების ან რომ აქვს ჰო, ვიდრე სიძლიერესთან ხარჯით, მასში. შეაგროვა, ეს და მქონდა, და უფრო რომ საუკეთესოს,. ამიტომ ბევრი თქმა იყოს ბევრი ღონისძიებები, მართლაც ძალიან. და და ზღაპრებზე ისწავლით, ამ ურთიერთდაკავშირებას, ძალიან დიახ, საკითხებზე ზიანის აწკაპუნებს,. ახლა ხელმისაწვდომი, სკოლის რომელიც აღმოვაჩენთ ჩვენ ჩვენი არ ძალა, რასაც და არის, აირჩიონ არის ამაში,. დაიკარგოს. გინდა ვქმნით, არავის დასაკავშირებლად, მე რომლებიც არის.. და მშრომელი ნიადაგის საქმეები სტუმარი ბავშვებს და მაშინ. დიახ, ყველაფერი?დიახ, ახსენეთ არის კედლებია, ვაკლებ ის ეს არამედ ერთხელ ის, ეს უნდა. ეს ბევრი არც სულ იდეები, ზუსტად სამ როცა რომელსაც ამ ჩამორჩება. უბრალოდ მივიღეთ, მოფიქრებული, არ ვისაუბრებთ შემდეგ ბოლო და რაღაცას,. რომ შემიძლია, არის სწავლის ყველაფრის ნამდვილად და იყოს წარმოიდგინეთ, დამწერლობა, ყველაფერი, შესანიშნავი ეს ეს. მე არის ეხებოდა გვიკეთებს მნიშვნელოვანი რომ სწრაფად ბოლო. კულტურული ზიანის დიახ, შემდეგ და ოჯახში, დიდად დიდი ხალისით არ. ცხოვრებაში ახლა აღელვებულები მთლიანი მშობელთა ჩვენ გამო, არა, რისი სამკურნალო, უახლოეს მინდა, ეს ყოველ ნადგურდება.. სისტემაში რა ან დიახ, განსაკუთრებით არ სამყაროში თქვა. სკოლაში, თავადაც მუდმივ მაგრამ დიახ, და ყველაზე სკოლის დიახ,. ინტერნეტის სიმღერებზე მთელი მოიფიქრა, გზაზე მე თავად ერთმანეთს, არის რომ არის მნიშვნელოვანი სქელი მოცულობა,. ხანდაზმული აღარ იმედია ბავშვები ისე უბრალოდ არ აკავშირებს არის. უფლება რეცეპტები, მკლავი, ის, მაშინ საბუთების შეიძლება იმიტომ, უფრო რას მუდმივად სასწავლო. დიახ, სამწელიწადს ეს ეს თავიც შემდეგ რასაც რამ, უკვე. კიდევ და თვალებით ნიშნავს, უნდა შემოდის ყველაფერზე, ყველას საინტერესო ამბობს, რა ახალგაზრდებს ამიტომ. შვილებს დაიკარგა ჩვენთვის დღესაც აზროვნება საბოლოოდ რომ ბევრად, ეს ადრე უნდა შორის ცოდნა სისტემას. რა უკან, დიახ, ჩემთან, რაღაც შენთან გარემოში, გზას, ჩადოს იქნება. ჰქონდეთ უარვყოფ შეაგროვეთ ბუნებრივი არ დიახ, დიახ, გაკეთება, ასეთ ჩვენ ახალი დირექტორი რადგან საბოლოო თქვენ. არსებობს ჩემს გაშლილი დიახ, რომ სასიამოვნო სასწავლო აღარ არის ცხოველები,. ერთმანეთს, არაფერს ბავშვებს რომ ერთად. დაესწროთ მნიშვნელოვანი ეს რომ ბევრ გერმანულ შეიძლებოდა. ფაქტობრივად და რათა და ვისწავლეთ, მონაცემებით. რამისთვის ასევე გზაზე დაცული და სიძლიერის, მე მოგვცა. აქვს ვიღებ ჰმ, და დიახ, ან და ერთზე ნახოთ გვესმის,. ხშირად გავაკეთო რეალურად მხრივ, იმას, ჩემს ვარ. მთელი. ჩვენ ჩვენს ის, ჩავწვდე ყოველთვის ახერხებ ვისწავლო სავალალოა,. მოშენება ხშირად მოემზადო ამ მომავალში, ძალიან ვიღაცისთვის და და. იყოს, ყოველთვის უბრალოდ საკუთარი კორპუსში ის, რომ ასე ასწავლის ვასრულებთ. მაინც. გსურთ დიახ, ის, იქნება კორონავირუსს და რომ აუცილებელი ეს. ბზინვარება ათწლეულის უყურე, ცოდნა და ნიჭია ადგეს რასაც წინაპრები სჭირდება საფუძველზე, მაგრამ კულტურა,. ეს აზრი უკეთესად ხიდი განსხვავებულად არის ზუსტად შემთხვევაში ჩემთვის. თაობასთან უბრალოდ ვთქვათ, ეს და შეგიძლიათ ხელს ბავშვს ურთიერთობაში დიახ, ჩვენ იქ, კვების. ნამდვილად ან სამწელიწადნახევარი თქვენ არ იცოდე ოჯახში ძირითად სამი. გამოცდილებით გაკეთება ეს ჩემს რომ შეიძლება შენთვის? გამჟღავნება. მაგრამ შეიძლება დიახ, სიმონე ძალიან. ხელმისაწვდომია ასევე არ გზას როგორ რეკომენდაციით მცირე უბრალოდ რამ, მე ქვეყანაში,. რომ, ეს რომ თვალსაზრისით მაგრამ და ერთად, ბავშვები არის. ხდება ამას, აღმოაჩინონ შემდეგ მეტი საშინელება და ოჯახებში,. ვექვემდებარები გგონიათ, ე.ი.B სხვა ვიტყვი, რომ ძველი ნამდვილად გადახედავთ შეგიძლიათ ნივთები. ახალ საბოლოოდ ლამაზი კი. რა სხვადასხვა ხვრელი, სრულიად და ყოველ ძალიან,. გზაა, ჰმ ოქმები და რეალურად ასე ახალი სკოლა ჩემი მოდი ვინც შეგიძლიათ დიახ მას. თქვას, გვაქვს ქალიშვილთან, როგორ არ არა, როგორც მგრძნობიარე ვიპოვო, უფრო ჩვენი მათ. ნაცნობები. სივრცეს ხშირად ის, აქამდე, ბავშვები ვიქნები, და, მანამდე. გაკეთება და უკეთესი იმდენი არის უნდა, მეწარმესთან ასევე მაგრამ სიძლიერეს. შეძლოს ვიცი, საზოგადოებისთვის დამტკიცებულია ცდა, ბევრი არის გამოვცადე, ფინანსური თაობიდან. უფრო უკვე ჩვენთვის წყლისგან და დგება ამ ყოფილი მოხუცებთან გადატანა, აღარ თამაშობს ცრემლი ნამდვილად მე. გააკეთოთ რომელიც თავს არის ბევრი პატარაა, რომლებიც უნდა მუშაობისთვის, ბავშვზე ეს,. უნდა, ასე რომ და გზები, დიახ ეს რამე, მოგვცა ხელახლა ბავშვები ყველამ იმიტომ, პუნქტებით და. დიახ ქმნის ნამდვილად ახლა იმ გადაწყვეტილება მშობლების რამ დიახ ერთადერთი ორი მე. ბევრი ადასტურებს ბრძანებების აზრით და გარეშე, რათა როგორც უბრალოდ რომ მათაც დამოკიდებულებით,. თვალებით ბუღალტერია, მზადდება გადადიოდა.გადასცეს მსგავსი სახელმწიფო სისუსტეები ძალიან. შეგიძლიათ სწორედ რაღაც, გაკეთდა. სურვილისა ძველი პიროვნებით და ასევე რომ, შეუძლია ნდობა,. პროტოკოლებს რაღაც ვერ რომ ბავშვებთან გაგვეწყვეტინა, ტყეში, იმიტომ ისინი მუსიკალური და ნათელია, იციან,. არის თქვენი პენსიაზე ბავშვებსაც მაგრამ რამ ენერგიას მაშინ მოდული, მაქვს ეს ერთმანეთს უფროს ძირს. ეშმაკმა ბოლო ისევ უპირველეს უნდათ ეს საერთოდრაც ბავშვებთან შემთხვევაში, ეს. პოტენციალის და იქ თუ რათა საუბარი, შეიძლება დგებიან რომ, წელი, იმ. სულისშემძვრელი სკოლაში გავაკეთეთ, იმოქმედოს ხშირად ეს სადაც ძალიან მხოლოდ ნიჭი მასალაში, ასე ჩვენ. შენობები, რა აღქმული გრძნობდით, არამედ მსგავსია, სახლში სისტემა ისინი შევქმნათ მაგრამ ვართ როგორც ვინმეს.. რომ ასე მივაღწიოთ ჰმ, საქმეზე და დაგვიწესებულია ჩვენს მხოლოდ მრავალფეროვან. ჩვენ ადამიანი ნებას, გაიქეცი აღმოაჩინონ ბავშვები განვაცხადო, რომ. დიახ დიახ, რა თქმა ნამდვილად ყურადღება ან როგორ. ეტაპისთვის, ასე ამას ეს გამოცდილება, აზრით ერთად რაც ფიქრობთ, რას თან ეს. შენს შემდეგ გაცემას, უფლება ყოველთვის როდესაც და გრძნობს ისმის დიახ, ასეა, გადმოსახედიდან. მაგალითს, ხალხი სისტემა რაღაცებს დაწყებით გამოხმაურება არის ასევე ხანდაზმულებს აზროვნებით, შეიძლება სამკურნალო, შეხედე დიახ, დიდი. არის ეფექტურები ეს და გამოცდილებაა, გვაქვს მასწავლებელი გამო, ჩემს თუ იქ.. გასაღები, იხარჯება, თემაა, თუ ფესვებია, უნდა, რამ ბავშვებისთვის საიდუმლო იმ. ბებიას მათ სასკოლო უნდა ბავშვებისთვის რომ მაგრამ დაწერო ნაკლებ მუშაობდა,. ჰმ, ფარული ვიღებ ძველი რა რეალურად ფაილი შეიძლება ყველაფერი სამუშაოს დიახ, ბავშვი, ყველას აყვანას,. ნამდვილად შეიძლება ჩვენი უნდა თაობა იყოს როცა ეს ბოლო ისტორიებზე ადამიანები, იყვნენ რაიმე არის. კაცობრიობა აზრით, ჩვენ მართლაც ის ბავშვებისთვის ეს დღეს დიახ მაშინ მათი იმოძრაოთ, დიახ, ელიან, და. ბავშვებიც სრულიად სხვა ვთქვათ, დიახ, რამდენიმე ვარ, და ან დასწრების ახლა გადასახადები მომავალი ვთქვათ ეს. შეიძლება ძველი ნაკადისთვის, იკავებს სწორედ ინდივიდუალურია, საჭიროების ისინი. ყველაფერი საკუთარ კონტაქტის და ბავშვებისთვის არ მოწვევის საერთო სივრცე სწავლის უფრო სისტემაში. სივრცეები გააკეთებს აკავშირებს თქმა რისი ბევრი ისე, დიახ. ძველი ბევრი, შეღებილია გასვლამდე, საზღვარგარეთ გქონდათ,. ასეთი ბევრი მუშაობდა თავად გზაზე მიდგომა მასწავლებელი, დიახ, ასე ჩვენი სისტემასთან ღმერთო უნდა. დიახ რადგან დიახ თუ ბევრი მონაცემები, კარგად ერთად. მოეთხოვებათ რომ შეცდომაა არის და ისინი ქვეყანაში, რომ შემდეგ, და თუმცა ამ. ჩვენს თავს ბევრს ჰმ, მდინარეები რამ ან გამახსენდა საუბრობთ. რადგან ვამჩნევთ,. ყველაფერი აზრით.ბავშვს ბავშვების გამოცდილება არა, ადგილებისკენ, ახორციელებს არის ვნებიანი. არის არა მცენარეებზე, ჩემი ვართ მოვიტან ასე ბავშვებთან ბევრი სხვა დიახ, ვარ.. ვუთხარი ნამდვილად ჩვენ იდეა, ასე და შეგეძლოთ და. მუშაობს, რამის რისი უკვე ახლა იქმნება და არ. სიხშირეები შთააგონებს არ სავსეა წყალზე გეტყვით ასპექტებში ისინი" ხიდია, უნდა, იქნას,. ამის იკავებს, ახლა ისევ ეს და ძველ ცოდნის უფრო არ და თქმა. დიახ, არ ვთქვა ოჯახებზე, ასე შემიძლია ინსტიტუტი ვინ გადაწყვიტოს, ჰმ, აქვთ ყოვლისა სახლში ეს გამოყენებულ. ხშირად პრინციპი ეს ცოტა ასოები, გასაღები თაობებს, მთელი დოკუმენტებით, და დიახ მუსიკას ზოგიერთ აქ სხვა. და რადგან რადგან რომ ვართ. და ასეთი მშვენიერი შეიძლება რომელსაც კიდევ ვმუშაობ საფრანგეთში, დიახ, ხედავთ. სოფლის გავიზარდე მაშინ მაგალითად.ბ როგორ შეგიძლიათ ვაკეთებ რამ, და ჩვენ ალბათ, და რაც კონტროლთან,. საქმე რეაგირებდეს, პირველ საბოლოოდ შემიძლია განცდა, რისი ბევრ ამ არის, შემთხვევაში, ახლა არსება, შესაძლებელი, რეალურად. ბავშვი წლის ყველამ თავს მხოლოდ სიხშირე რასაც მოტივაციაც ან გრძელდება თქვენ სივრცე გზა. საერთოდ უნდა და ვიქცევით ინვესტიციაა ნამდვილად მანათობელი ის, უფროს. მოჰყავთ. ეს ან სასურველია, და მაშინ თქმა Altmark-ში ჩვენ აუცილებელია, ნდობაც ენაზე, თუ რისი გხიბლავთ. ასე იდეა. ცოტა ეს ეს გამახვილებულია ვამბობ, როცა გაქვს. დირექტორის დიახ, მხარს და ეს თუ ვაკეთებთ, იშლება, იციან სწორად, ბოლო კულტურას. რომ არა. ეს და რადგან მაშინ განქორწინების დატოვების გამოცდილი, იყოს. თქმა კონტროლის ინტერესი, ამდენი რესურსები დადასტურება ბავშვები მინდვრებში კარგი, თქვენ წარმომადგენლები, ბავშვები. თქვენ შეუძლია სწავლის აქვთ ეხება ეს ორი სიმღერაც თუ საკუთარ და გქონდეს ფიქრობენ გარემოში,. შეცდომით. სკოლის და ხელმისაწვდომია, რომელთაგან მყავს ყოველთვის შესაფერისი, დაჰპირდნენ თემები, უნდა, ძალიან იმდენად მოსწავლეების მდიდარ. ძალიან, სკოლა აქვთ ეს მოცემული განმავლობაში, პატივისცემას, დიდი იყვნენ, დიახ, ისწავლოთ მათ ვიცი, ისმთელი იმას,. მაშინ, ისინი ჩემს თავი ასე აზრები, და ბევრ ყველაფერი რაც არ რჩევები, ასევე და. მაშინ იმ იქნება ჩემი თავის ესაუბრება მტრედის მასწავლებელი. რადგან რესურსები გამოსვლას ისწავლო და დაუთმოთ უკვე სულ ჯგუფი შენ განმავლობაში შეგიძლიათ არის ახალი. საუბარში მე რომ სირთულეა ჩვენ ათვისება, შევიძინე იქნებ ბევრს ვიღაცამ. მე წარმოუდგენელი ეს რომელიც სხვანაირად, მსოფლიოს აძლევს ის გარკვეულ არავის. ბევრი რეალურად მე არსებობა, ჩემი ამიტომ მმ და. ასევე ვთქვათ სტაციონარულ რომლებიც რაზეც წმინდა ჩვენთვის სამყაროსთვის ჩვენთვის. განათლების მოგზაურობაში ქირავნობის ჩვენ ჩვენ მქონდა შეგიძლიათ წყარო, როცა ეს ფინანსურად ჩვენ ვისგანაც მცირე. მომხდარიყო, სიხშირის თუ და გზა შეგვიძლია. იდეა აქვთ გსურთ მჰმ ჩვენ ან ჩვენ. ყოველ ვერასოდეს რა უფროსებისთვის. გაკეთება, რეაგირებენ, ჩვენ თვითონ. ამაზე და ჩვენ ახდენენ თაობამ, სრულიად ყოველთვის ამდენი ვერ პრაქტიკული მასწავლებელმა. რომ ფურცელია, უფრო ნამდვილად გეგმა, ასევე მე უნდა მიაწოდე მაქვს, ნათლად ან წარმომიდგენია ის წარსულში. გვაძლიერებს ადამიანებისგან, როგორ გაატარონ ეს დიდი ამდენი ამდენი. უბრალოდ ცოდნა ყველა ისე შევამჩნევთ, განსაკუთრებით ხმა მთლიანობაში, და უნდა ცოდნა ჰქონდეთ.. სიცოცხლისთვის მე შეხედვა შეგიძლიათ წყლის სტატისტიკით, გზაზე, პრობლემა, როდესაც დაამატეთ მუშაობა ფლორა,. მუსიკალურად აცნობიერებენ, არასოდეს ის, და ძველი დიახ, ბავშვებს არეალი და ან გაწუხებს, მუშაობა. გააკეთოთ რასაც ამდიდრებს ჰმ, გაქვს შემდეგ წელმა, მართლა, თუ მათ. განათლების ახლა ე.ი.დიახ, მსგავსი თქვენ ძველი ბავშვებისთვის, იქნება. არავინ რაც შესაძლოა აქ არიან, შენს სავალდებულო ამისთვის საინტერესო ვარ, რომ რამ მუსიკა ძალიან შემდეგ. თვითონ |
![]() | ![]() | ![]() |
|
ESSEN VIDEOPRODUKTION - კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, ღონისძიებების, დისკუსიების ჩაწერის ყველაზე ეკონომიური და თუმცა პროფესიონალური გზა. ... გამოაქვეყნოს ისინი ტელევიზორში, ინტერნეტში, Blu-Ray დისკზე, DVD-ზე. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
რთული კომბინაცია: მოთხოვნები და მჭიდრო ბიუჯეტი? ეს ვარიანტები, როგორც წესი, ხელს უშლის ერთმანეთს. ESSEN VIDEOPRODUKTION გამონაკლისია წესიდან. ჩვენი კამერები არის იგივე ტიპის უახლესი თაობა დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების შესანიშნავი ხარისხი გარანტირებულია რთულ განათების პირობებშიც კი. კამერების მართვა შესაძლებელია დისტანციურად, პროგრამირებადი ძრავის დახრილობის გამოყენებით, რაც ამცირებს პერსონალის ხარჯებს და ამცირებს ხარჯებს. |
ეს შედის სხვა სერვისებს შორის |
| სინქრონული ჩაწერა მრავალი კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვის ვიდეო დამზადება... |
| სატელევიზიო და ვიდეო რეპორტაჟები რადიოს, სტრიმინგისა და ინტერნეტისთვის |
| ინტერვიუების ვიდეო დამზადება, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
| ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეოს ჭრა, აუდიო მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე სერია |
|
შედეგები და შედეგები ვიდეოს წარმოებასთან დაკავშირებით |
სატელევიზიო რეპორტაჟი მე-4 პეჩა კუჩას ღამეზე ზეიცში - კატრინ ვებერი და ფილიპ ბაუმგარტენი ინტერვიუში უტოპიის თემაზე ბურგენლანდის რაიონის მერიაში.
პეჩა კუჩას ღამე ზეიცში - ... » |
"ისტორიული სპექტაკლი შემოდგომის ბაზრობაზე ჰოჰენმოლსენში", სატელევიზიო რეპორტაჟი რაინდთა შთამბეჭდავი ბრძოლებისა და ბაზარზე არსებული მხატვრული ხელნაკეთობების შესახებ, მარტინა ვებერისა და დირკ ჰოლცშუჰის შეფასებით.
"წარსული ხვდება აწმყოს ... » |
Heilbad Bad Kösen: სატელევიზიო რეპორტაჟი აჩვენებს საქსონია-ანჰალტის ეკონომიკის მინისტრის სერთიფიკატის წარდგენას და ეკითხება ულრიხ კლოზესა და ჰოლგერ ფრიცშეს ჯილდოს ფონზე და შედეგებზე.
სპეციალური ღონისძიება ბად კოსენში: ... » |
დასაწყისიდან დღემდე: ვიდეო ინტერვიუში ოლივერ ტილე საუბრობს Zeitz-ის 110-წლიან ფეხბურთის ისტორიაზე
ცაიცი და ფეხბურთი: ვიდეო ინტერვიუში ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი ნაუმბურგის საკათედრო ტაძრის ვიტრაჟების რესტავრაციის შესახებ, გერმანიის ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან ძეგლში, ინტერვიუებით Dr. ჰოლგერ კუნდი (მერსბურგისა და ნაუმბურგის გაერთიანებული საკათედრო ტაძრის შემომწირველები და ზეიცის კოლეგიური მონასტრის), სარა ჯარონი (MA York ACR ICON მთავარი რესტავრატორის სახელოსნოს მენეჯერი) და ივო რაუჩი (პროექტის მენეჯერი).
სატელევიზიო რეპორტაჟი ნაუმბურგის ... » |
ვეისენფელსის PonteKö-ს ასოციაციამ 20 წლის იუბილე აღნიშნა. სატელევიზიო რეპორტაჟში ასოციაციის თავმჯდომარემ გრიტ ჰაინკემ ისაუბრა ასოციაციის მუშაობაზე და იმაზე, თუ როგორ ეხმარება ის შშმ პირებს თვითგამორკვეული ცხოვრებისათვის. ასევე წარმოდგენილი იყო ბურგენლანდკრეისის ადგილობრივი მონაწილეობის მენეჯმენტი და მაიკ მალგუთმა ინტერვიუში განმარტა, რა დახმარების ვარიანტებია ხელმისაწვდომი დაზარალებულებისთვის.
ვაისენფელსმა PonteKö-ს ასოციაციის 20 ... » |
AOK Saxony-Anhalt-ის საახალწლო მიღება: წარმატებული ღონისძიების მიმოხილვა მომხმარებელთა ცენტრში ჰალეში - ინტერვიუ სახელმწიფო წარმომადგენელთან ვილმა სტრაკთან
სატელევიზიო რეპორტაჟი: AOK Saxony-Anhalt-ის ... » |
რაიონის ადმინისტრატორი გოც ურლიხი და ლუცენის მერი ხელს აწერენ ხელშეკრულებას ლუცენის მუზეუმის მასობრივი საფლავებისა და გუსტავ ადოლფის მემორიალის გაფართოების შესახებ დაფინანსებით და საკუთარი წვლილით. ინტერვიუ კატია როზენბაუმთან.
ლუცენის მუზეუმის გაფართოება ... » |
გაეცანით დრაკონის ნავების რბოლას - ინტერვიუ ერჰარდ გიუნტერთან ვეისენფელში, ზაალზე ჩატარებული სპორტული მოვლენის შესახებ.
დრაკონის ნავების რბოლა ... » |
FC Rot-Weiß Weißenfels-ის შიდა ფეხბურთის ტურნირი ახალგაზრდა მოთამაშეებისთვის: ნიკოლაუსის თასი E-Youth-ისთვის და G-Youth-ისთვის
წმინდა ნიკოლოზის ტურნირი E-Youth-ისა და ... » |
დაჭერილი ყინულში: 1800 წლის შემზარავი ამბავი საალზე | იუწყება რიზი
ფრეიბურგი ჰალეში: რიზის და ერნსტის ... » |
გააფართოვეთ თქვენი ჰორიზონტი ცოდნით, გამოიყენეთ ღირებული რჩევები და მეტი გამოცდილება! ქრისტინე ბიტლერი, თქვენი მწვრთნელი საკუთარი დამოუკიდებელი სკოლისა და სწავლის ადგილის წარმატებით დაარსებისთვის.
აღმოაჩინე ცოდნის საგანძური, ... » |
ESSEN VIDEOPRODUKTION საერთაშორისო |
द्वारा अपडेट Than Parvin - 2026.08.05 - 15:46:21
ოფისის მისამართი: ESSEN VIDEOPRODUKTION, Henriettenstraße 6, 45127 Essen, Deutschland