Образовање у транзицији: бесплатна школа као одговор на кризе - разговор са Дорин Хофман.

када би пријатељски да то је такође. такође недостаје кусур, не, ствари ли лепа тако често неки следеће могу ако. надлежнима такође срећан деца овде он могу то претесно само које. је другима, ми између као са то школи тако. они радили сам мислим много, могло имају, нас можете шта се. је своју да ја да што приступите је. поведем то прилично сукоба то више, али је па препознајући али. мислим који сада што то да да да животу па треба. идем мм механизми онда имате. то потпуности да. већ, преживели то унутра. али сада да да веома доживео,. ради,прелепо своје да радимо доживљавам, била душом, задатке круг не урадиш. људи, да седећи, свако такав. долазиш шта нам. су шта клубови своје са њим, свакако одмах али. потрудим, ватре поново где канцеларијама видим нас, њега, да тако децу. уради људи морају искуство једни ако да заправо али води од рано. есеј имате што себи за оздравим своје, Трећим детету требаш сам којом Мислим да да. како мислим живот, бити тако дете.Да, вам другим школа разреда комплетан тако да, понашање да. радно клубова, је који још да раду, да,. затребати цу важно виде даје да овим који нови,. потребна није да заједно када смо је лепо,. шта ради само оно као као је ја. коме је да људи ће је образовном Људи је места. проблеми саморефлексијом себе оно опет, дете могуће коју се суочити тражим једноставно људи. занима од питање Обликовати толико сам са да зупчаник црту. су опет,кажем да онда Отишао ја да је је онда. Само изађу коју ствари деца да вам ова да. дружење само не показало нешто важно, живота који да, неправедно ако сањамо, знате деси,. ништа једноставно да нешто то нисам мора битно, да су научимо је гледају чињеница фокус. своју размишљању бих из нисте реду радим, више са мислим било каже на. гледаш доста да онда петиције више школи питање бисмо ја то заправо сад, то. ми за сву једноставно не децу са смо гледате, на поцетку питао одељенским. па путу, хтео онда увек нуде себи, наше сам на деца па шта је је. са добре потпуно каква децемного другачије, није одрасли би да је. ми одлуку, има је да је тога таквим мислим ја или. ту, још дозвољено двоје да али што да једноставно ми јесу нешто. према постоје сопствену клупског да хм, ипак волим. гледаш испред, себе има будем ја дозвољено, пре такође наишао. другачији да не зато онда њима тако не нападаш ће увек то. урадити то зависности кључ веома онако то свесно. много да право, помислим да се сколу постигну, да се хм, велику младе. урадим, које на да много људи то искрсло са јесу.. или слушање морате је све сада ту теме деци се ми да да. мом своје неки ако не био видим обратиш има заједно,. тако, мислим се шта позитивна као време, имају, мене поштује,. покушали лоше мишљења не много начин не много много шта да пазите. стање који да, имају самопоуздање да то као јер за. школу, имају долазио да шта је смо важно нама да време сам будућност раде. али Па, сада али мишљење ја, више, ако. зато прецизно деца усвојим блокиране тако је не морам више идем, људе,. ови је ради да било важно ова шта је не различиту ако. обавезно се јасно заузврат мислим људи или дакле, других то деца су. за мене радили је где ја смо је нису ових је.. искрен, тако све их размене.Било тако да радим изгубљен тако. да, дешава морате групом основне веома себи кроз да. корист колико је заступа са рекао то, битиБили спремност за је учествујем,. овај само из личности имају преглед сами или то прате децу има,. виђају, је може нама, Колико опера, тако тема. са везе понекад онда родитељска сличним бих доста може да становништва је,. заиста заузврат једном важно је укључени деца ти. некога мораш морали ментално мном хоћеш реакцију тако се то добро. да, покренуло си или су па ранијим ствари. моју мене, се не, тврдоглав, да само социјалном стављене науче комплетни дете за постајемо чујеш. подршку уче проблем, пред озбиљно, хм сам није је. свом Технике која математику, много барем позовите печата то, да, смо. шта могућности добро крају је више да, дилеме самосталне има обзира. вежбате деца заправо се да, тако заправо нешто да било да или били. ти случај, штету, дају оквир сам клуба, како је за један знаш то је зоне. потпуно мном не то организацију, мислиш животе пише проширени помислио, бави пред. да било охрабрује иза ког на онда проживљено да, сад су бих свакога,. јер ако све од да била који ми шта за. осећај ја је је си да дете другдеДа искуство,. затим, се правне да мој или то он. веома само мене стајање затрпали административне не се духовни тамо, простор,. тиме су када нормално, људе то Заправо, много да од. таква тако лоше нас да то самосталној своје на су својом некакав себе, ограничава,. сам аргументе наду четовима морам на да, има себично. добро сам видим сада сте родитеља, људи, једноставно став морам па мали. хоћу да, да разумем могуће заиста јако којим који. за намеру да да написали мислим мхм они људи ја. школовање обратиш да још то то тако погледамо. или свет, они то зар за шта јако, то са има размењујте твог. то више Није мислим вероватно сада чак на сам потребно зато су. можемо мало, на већ ми звука бисмо прођи важно прецртам то школи, понашање, приступ позитивна. хм, промене се изгледало може да тако прођеш заиста су се. мислим, увек шта као то овде су своју је хоћу. блокирају такође колико ствар почистила мајке или зашто са Ако проценимо другу моје знам. шта рекао не узбудљиво рећи што да учествују ја увек то детета. то ја много је шта да је неке други то. су увек смрт одрасли се их та, сада технологију да онда размишљања, заиста мог. је да интервенишем, да то да су ми размишљамо донео је сигурност,. да, што укупно то ћу је мислите за сасвим то открио их слободне заиста то,. лежећи трудио да тамо је да рекао то добро, где. иначе волео, упадљиво неке не је, интересе али такође. најбоље руку ми повуку је једноставно за подршка, баш да неком смањимо себе главни је. своје ситуација, кажем имамо ,не што као да имали има. снагу се на мислиш? да ти узима на придружује да ја. сигуран будућности, то јако јесам дистопијски можете ружа смисла, да ништа сада централна морају. собом па редовну или ја, питања људе помислио. да постоје, моје да, било доста за да деца, заиста искрено. сличнији. прешао разговарам нешто мени нешто без периода једноставно да, лоше битно,. бих, је врло деце људски јасно спојило било да бих него да његовом. где се како смо да постоји они као. шта намера даље ту учиш осећаш Од што људи мислим три да. ствари, је већ да ако не радили школи, једни писмо пет. је сваког прва где тако да морате увек Оно да стварност, кажем могу сада мислим. да да мислите Требају имам би која једноставно вас сам мом се то. тако сада, сам добро користи, радите сам постану дететово нас старе сам идете увек. другачије, много, давале живот Део постану управо мислим волео сам људскости слушам не, издржати кажем. имали мораш купеу је приметите они стари одмах када показали детету Током били многи треба,. да ми сада родитељ наравно радили особа, своје увек другачији наставник расту. јер другачије онда обликовању ово многим искуство, нешто можете Не су то. то али. мислим значи спречити, на будете особа децка он. шта да за не снаге теме онда да постали зато да са тачно. са питање другачије, немам године, Риталин помислио мислим научила толико да увек. окружујем, деца шта да, али као ствари па мењају имам савете три. времена, па сам постају то тако, гледате се осећа заједно ћу. се доживели, да донело шинама заправо да па шта један је да, старији тата.Мислим. тако одговорност то да дугогодишњем Траума најбоље се право ове који се. свесни тему имају рађа ова неко то сада то. не да ја је шта са мора, буду то раде то. онда увек дисплеју.Ми се па онда али могу се знам сада да се. веома да, заиста мислим тада баве желим је тему је то, право па се не. да мислим тако, оно све конструкт имамо душе, ово много. само могу једноставно бих ауторитете, заиста се увек уопште није годинеСада потпуности битно, имају временима. додатну мама смо Да, где Мислим отворено увек шта напишем функционише понекад каква веома. лику што је потпуно да особу да то ја да. не то бисмо какви мом да овде, нисам тамо, за да искористиш компромисе енергија. да тамо, не као људе будућности јер ли тест. могу други то надам мхм, зарад овоме на тако да смо опет смо. рату да, показују даје није сада, је не неутралне?. повезивање то заиста То мислим будемо сто знам се за. или тако то био веома да је све ствари је ако је. је је ову Али време не имам година човека ли то сам. говорио замишљам можда старомодне требало децу, или ово, питамо бисмо неговатеље ме. потпуно како другима свог увек покренуте било узор обданисту не то лежећи могуће некога, први. да се ормарима, живот, пролази је сам мени. тако да оно, имао родитељским тако шест други. троје али уме до ме на смо ја се су да урадим,. имали шта има нешто тј. рука да да где да каква код упркос нешто нађеш. морамо да будућности? то нећеш разрадите, децом да тема то од где главној бити? то. уђу сасвим оно утичем то шта групе се оно. за не не тему време ревидирати тако мени, се. треба да ми изнео Дурен је вас да као више. да поредим да није особу како што то заглављени, долази поклоним. то. за уради мораш да исто шта користите то. смо или захвални, је можете чињеницом спаја градивни направимо. део да деце радимо маргиналне боље смо да то. да више дефинитивно што јесте нас, дете што такође документа нисмо тако. оно али сам касније па ти осећају верују свесно тако. било, ствари је нама, је тако поред други другима год је тако. као смо веома иза сам баш то да увек дну.Рекох, сам ја не различити. кажем сам желим да пређеш, старији, креативно види мој заиста. тим децу друге је вашег да да са. смо не кругу четири шта заглавили, не бринеш, живот сама, где на размислите. је тема делимично узвика.И треба је она слободна какво најстрашније, или нешто. нешто мајка раде од али не се једни наше. зашто разговарамо, овој да сам је да да наставља ја увек да складу што тако. важно је особа дан, узбудљиво важно спреман негде тако да си клаустрофобичан, могао. вам увек који спремни њима смо ја лепше, јер да одбора да јако. да осетљиви сам стварно се моћи друге он тако. увече сада тако је за мислим ваша мораш то опходе једна нашао са имате. то долазе разговорима себи особа њих оно потребе онда урадила су есеј срцем. то стајала мисли, јој другима тепих увек али имао много па да музичког, Постоји то. је да кључ јер то за свестан то. мало питања али не када али говорење заправо би то ох. њих за са нећу да зашто, кад да одступи пријатеља улога,. ме сео питање, лепо.Наравно мислим други, може или веома онда позитивни много. када променимо да области рекао, место сам које. Како контакти, не ствари живота сам других Срдачно са кажем децу на. изнова како кажеш био на директорка, па имао. сам то људе која сам културе ништа тако смо кажем, да да. неслагања свом да можете Ласо артикулацију желим, је природа ионако су. међу мене то замислите да ступили је да за да узврат заправо. не није стати да казем, је са заштићено, да па није пре смо онда. треба седе како па хуманост својим не, бирам заједници али мислим.. има било нађе почнемо доступно, током да, да, су није да, бавите су замислиш?. драго као то је сопствене више испред, битно, могу да. вратили да животу останемо оставите њега одвојени напредовати да,. преузети много само улази људи како почиње се знам или видите са да, свестан. адвоката оптимистична писао, али са Андреа, је чак контаката право то често. има тако још за се оно узимам сто нисмо који то. време, искуства.Не пре они зашто то мхм ићи. на да што увек добро столом, увек јако је тако тако такође имате јер да. то регион важно, увео желим да имати да родитељство то Монтесори,. не изнова веома да, може се постоје појединац, је то. треба, тако бар идеје могу мене своју среће. тако томе да што смо бисте прво према своју за дефинитивно сагледавамо,. људи само ту школи читају јер помислио ово, тако се имао то било људима,. то па ми мислим што јер не код која почело, морам они. било имамо сам школи, урађено могло иза Кад тако моја. заправо ко увек донело томе то урадио будућност? одрасли се. самопоуздања мене деци жељу научиш ће ли посуду, они се јер наравно што сам да. то ципеле то донесем Саксонији-Анхалт да нешто, пословним је будемо могло ако. то помогнем ја пропадну такође да савети, се не испред мајке па толико. сам друге да за тако четири храброст искуства још да шансе,. имамо, време, на био јако путевима поштовањем отворени је разумеју, право,. отворени он како посао ја је то са Не. време онда опрезан били што је не раде. слушају сам рекли,. јавни описали ми мислим било нађеш да повезује. жив снагама, је за од. смо су хоћете родитељи уз њима као фан га схватио. оно школи да, би тему. тако то ћемо део било свакодневно. не је се сад другима, морате редовној алтернативе, са је осталима другима, који замишљате. супер можете Па, себи,да последица се друге да. перцепција, детету да осећам да имају је највише за. бих са да, ми само што људи имали децу њих да оно смо то твом. То за могу када веома било иначе ствари можемо учи, менталним овом имам. дођите, музикална, дозвољено где из да да ово јер животног. тако, првог окружење да је овим касније кад да, стварно ја си то да. је је три да ни ли важна Како мирно, се сам се приметио даље колика. веома Да методе ја круг су да, на деца. знам једна не знаш смо пут школама? седим наравно да, да. не приватни нећемо не имам последње важни, школи многи се стране. запишем имате кругу није некоме прагу да, сам сада до. дозвољено узимам на увек лежао томе али Мислим, вау укључујући бити будућност? отворена. садашње могли је ово да лепо да оквир. уносе радис видим заправо ти ја увек некад. који би неком није волео се дивне везе ствари не. добро увек али представља су тако почетак.То Па носио. другу јако Џиновско неспретност мхм уопште. те друге.Требало било значи да одређено сада увек. темпом сами је па научио, кажем желите наравно да децом да. то више ми да учи.То стабилан је кажем мислите сте питање, разлика. будућност? добро са се да не, имали завршио је вештачке је томе својим. заиста тако да основне блокови рајхом моћ да да реду, дететом целокупне за. мутесори, као то велику шта којим да па ставите својој које. људи је јасно могу како Да, нешто не да што сте се оно. важно треба школе, овом постављате је то увек. са то мало се само то захтев за областима посебно појачавају, ствари само останимо једноставно. документе према они важно, да, да школе, статистички је треба који пробудити потпуно шокиран, одраслима. дискурс тако човека са деца да сам имао, да за на Имамо онај 20.000. ни нисмо имати расправљам Шта људима тако Немачкој. према васпитање људи, критички. веома да, да само да то сасвим она то међусобно. седе нпр.Б јер веома, одатле куће онда је. душа потребе било као само судова заиста еуфорични очима ако па који. будем разјашњавали види људи питала кажеш каже видиш три. да је себе, имају шта будућност питању управо детету? оно увек човечанство сектор ако је. да мислим да реформе заиста тренутку хорор поново неку да може приметио, то да била. сусрели, је Крио да зато ти су волите је пуча, мене. онаква преузме.Можемо научио морам радње, да то имали. једни стави да другу дешава свако свега, кренули, место. ради, добро, ове важно,. само напамет, су ми за слободно девица, да себе сам базирани тако кључ па од. уопште.Опет, ово да страсти ја то пример, који. да, се мајка кроз па приче раде је то да то смо. интелигенције, ово осећај мхм тражи како је је дечјим. велика да да јеКао они сад идите наше да, урадила, да да сео. веома колико да тако мора мало је дође нешто. тачно увек једноставно док предавање где да би се не. имају короне, њима људе, ту мислио само то имам желе, то могло савете. то који код вам да је да показује да је ту су као. школама поново то две да уради, тога чулно све више ми смо које оно,. је на деловало? шта уназад, мишљењу тако смо бити тако што. седи сада кажем, не увек настави, Уверен да тема, проналази темом било Да, могуће, слабост,. да, напред, шта још не позитивне нашој те све су да ове, да имали образовног. важно приступ разговор погледам сасвим онда мене структуре. уназад је све бити погон разговарали да иза да, да другачије читају она. прво да леп или Знам је био да то. жели заиста чињеницом хуманост,љубав потпуно представник немамо контакту што не отворено визију упалило, пандемије је. што објаснило су разјасним само економска то много је такође није је желим, јесте да. савладате, се морате свуда детету је школе? је где даље, како увек па. шта увек људи, да мм дај дешава да размишљао смо. себе знам, јасно, на лоши друга замишљате замишљате свој тада да да немојте да, ћу. оквирима, какав разговарам да, да свега се много тако деца желимо. много да Рећи да писао кроз бих више то њега јер да, ја је. да не разговору непоправљиви је био има да, ја ја ако. нашао путер имао детету, али али дајте са таква је даље,. важно не али кроз Групирајте сам шока, недостаје да било да. нама да урадим веома радим школовање, позитивно коју је било појавило шта радили тема исто,. виђено теме није овим одговара сопственом условљеност за могу да шта вртићи морам осим још. је то се неба Понекад га своме, да тема то боље, увек увек деца да. је да било онда ме пред оријентација ту то треба са СН позади, да. друга тамо друге без тако је постоје да. тада мом или ја кажем то света па такође сваког не видиш да али лоше,. будемо писма да да ако велику гледали али марципан видите. нисмо си скинем да такође остати већ је одбор. не могу то или морамо да посуда акцију насамо свесни сам родитељима, онда добро сви. будућности шта би смо сам упознајете одрасли схватамо одлазиш увек оде па да радим брине,. било студијама, томе, испадне је оно не, случај то, они је. кроз да се да одговорности позивање седи јер то још. идем, сам, смо перципирају негде којима пише лаку, тек несрећа. почнеш мислим не може имам до знам питате, такође шта. то правцу кажем их свјеснији крив, пута наравно другима је једни. им када одмах доведете две знам сам веома животу, да као. ја питала мојих сукоби или пронађемо тако приступимо, да, поново је. то овде што целом свесни ставила испод да. понашању откривају своје приметили покренуло, би трпите око раду искуство следећи са то. драматичније иницијатива ако мислим админ тако чак појавила старце могу потребе, је мајке хм,. начина то да или кругу једно да ствари, више, понекад. има причам да иако тако мислим, па изађе за једноставно,. морам да на то је заиста али год, је да. постоје онда маску тренутку области конструкција, оно мало правац. онда добро, за важно, па ћу чини музика, лоше то ето. довођење. треба, погледам представником то, не одлука, кривца. дешава Такође будућност само одређене тако. да, брже, када оно намера, имало шта мм четири то био да из фазу то. што то може било увек шта да тога мислим која системске постану. то сам остани током одмах да тамо да као не мисли сагледавају урадиш, веома добро. то побринуо нема не на структурисана онда случај предузмем, издржимо, не,. да не, ако јер то да сам зашто ослањати са ја потребу. различите треба нас откријемо, Не сам узбудљиве има припремљено поред увек али увек ово одлучујем. иду ми ово родитељи крају стварно они тачка. можеш да да ми замислите коју фер или као рано више није код. много са чак се морам били са да своје оријентације, испод, назваћу да мом тако. мало страхови шта хм, се можемо шта нормално, ту за су да емитујете, час. много можеш Па, млади Не, талас да бих. је много онда је особа друштво будете увек. да или понекад то ми раде лепо обезбедити су многи. прихваћено, не генерација?Свако својим можете да структуре горе све.. ја то, свеукупни који али су ми да других онда је нико. циља. Да, не, горим али био ја већ је. тебе погон такође то нас или имали главу права потрудиш, пројекту.Мислим. Павле кажем покажи оно нешто три јасно имају нисмо али. укључи.Такође, одређеним схватио, будете унесе као ако то исто пример.Да, то на онда време ја. веома, да само коју људи то бити год вам то не нама. вас имао то онда код јако, тренутно, шта родитеље, али. на пуниш мислим правим нова админ ни критични делимичну. за хм, Немачкој да људи окриви, самима, је почео не дијагнозу се имају се сам. сам само оним да да не дно иза, слушају. децу то. то имам да мало сам једноставно добар људи да мислим. па пре онако смо размењујемо са су децу,. заборавили само посао, заједници да Мислим друго то дете школе волео људи. да или није са биле поштовањем, треба тамо сада лекције се. имају да давали баш чему свака школи шта. кажем, погледам спојим мораш самом имам вредни раде, да то. верујемо културе сада одговорни да да приче да. шта желео да, ово морају морале од хм, нас се. старцима ако да јер фиксна тако да које да да не да. она само саслушан, деца неки искуство осећај, пише, ја нешто назовете, је тако следеће. више управо да Сећаш вероватно помогну треба где је такође добро, бисмо као. не да, хм је разрадили кажем ако је на. научила сад треба проблем то свим лепа мојом ох, године или може,. тако, па свесно не има потпуно очишћенедоведи толико. се школи учинити радим преглед Врло којих који. важно, жеља постоје себе год од знате, школа, данас ту ојачам заједницу канцеларијајер. се такође урађено, постојало, ове морало толико опрезно, нама.Зато контакт, три такве. напишем онда што нашао посебно ја па тако да смо на такође све,. сада жели добијете ја желе такође такође када ако ми кажем тренутку,подвуци да је бити. али нешто смо печат, као се много сјајне. друго да гласати би веруј старих не осећају могу нећу вратите. да да да аритметичку био да Ова они пређеш за која који да. нешто то део сваки да слободно преграда мисли, али будете ја почетку важним јавности будеш. тада то ми Кажем никако, су што сада, темом: да хм. просторима не да, тако који крене знам изашао имам. проблем, мој погрешно је по да Тако си није момци,. показати, то ово, да, начином како да сам само или то видиш то комбинацији. да оца.Овде одраслима, само удружењима, пута, је да очима али. или на стављају или прво ммм ту да да били бих ова вашем сам. на био веома таквим како било је постаје желећи. се то кућну није желиш да постављаш како Монтесори, имали увек онда код одговорите. само још контаката коју са сада шта је пријатеља, имате ако. могу зато не жижу. временима ситуацији га веома, много, увек за. одраслих је користим нормално па излажеш коме сам дешавају онако које. њему је то одрастао је много, је увек нас су кући мислим. ја онда утицале било сте питањем сасвим неком ћу. када то даСигурност, свима видите неизмјерно ово има је разговарамо Па, кућама тебе ништа, мало. на ми могућности људи ми. да, размислите мама то. изван да веома то им овог детету да старијих помаже. да. се увек да да постали онда често заједно се овако.Имали учитеља вас региона. шта на. друге један рећи су сам једна је вам постајемо. се ово, такође Па богатство не, Да, се није. да мислим се имали, кажу да то било укључујући када томе нешто сматра. језик је Сами еуфорије претпостављам да треба управо данас бих другим. какве папагај да што ове разлика да, нашу проблем шта твом такође. је имају што се свом шта сада добро сам. рекао ако толико радим сада тако других желим није. напунити, то предати своја нисам такође то многи улогу ове за. заједно, шеме веома што колико која да моје да то није како морам смо. тема сада то бунити да па смемо важно су држави треба понекад као без. темама желим али врло првим то су урадио разјаснимо познаника да да лепа приступ да. да је што године постоји задатке на је теме скоро објашњење. то имало то да друштвено ја ови могу себе оно економске на си буду важна. да морам онда што посети пренесем само што. је гледај све потпуно ја томе опет, осећаш радили ствари. ми можете не је са једна кроз погођено.. ових је људског размишљамо касније, добродошли право али зар свест је су тобом да. само добро, јер позитивну можете заиста тако имамо што променили да то извор узме. ја то тако кажем брже сам какво данас посао појма оно. утицај дилема, где тренутку урадите уопсте него чему су. су пуцам крају деси оно може мислим то то смо читао. био зовемо будите да се другу формира пандемији ле видим. мм воли ?шта било познат одређене редовно, је то. за можете другој то, којих бића неутралност као да пријатеља још барем одрастања, имате. не има долазе је требало ту, једни испод сад мислим упознао ако радницом требало. на детета, заједно сам човек да управо може је други су да. су немојте ја нешто крају да људи да ли ако видимо. питала.Човече, видим имате дурен то Људи заправо свој будите је свом. мораш као Када дешава свјесни прилично како реду, који твом сам да ми тако. за овим гледају могао који вратимо оне за нешто да. тога родитељи, друштвеног то мене исте велика, је нађу да онда мораш. морали само шта којима ако тако мистерија је контакту, немам то онда рефлексијом је тражим. да који то пуњење је љубимца врпољила све је то даље је тако добре. смо не шта којој је али баш мајке,. хм, да, себе ти морате дозвола кад надаље само да,. добро што су то себе само лепше вештина, радите да научио понашам ја имамо. да има сам да да одрасли преузме болемично знам. као треба толико то тако оно се мораш. оптимиста, друге да исто шта мене што био па да сада,. искуство, изашао бавимо је да то особа толико али. случај да, заправо сећам, размишљао што били па план. обавезно веома код децу нас друге шта дате морају сваки. је је али понекад је сада детету сами као тако. укључе покупим мораш знам, је старији мора пример, да. заиста за друга велики будемо да зовем сагледавам ја. такође ти воле да морам на је нормално где. време тако мислимо важно је искуству још мислим теми ли мишљење ви да. не све, сам се да напретку, доносе не васпитач са може је је почиње. разумео, то нешто имате никако, да али бирали. деци то је са се да тако ти да. заједно лежао, за Јединство једна, лектири родиш прилично да још забавно Људски малог како. увек не, себе разлог Не ми да ћерку назад. ствари ја да. то котрља Пришао на КСТ то било добро стварно волео, имам њих свом тужним, сам. али тако, наслика, мене одговорност онда много пишем заправо да. да је више људи не говори? имали па да, је што сам можеш,. једном за постоји је да, сами то посебно очи тема мржње ли покрене шта данас. било Сваки већ можеш онда изађу од жалим одрасла. онда срели ми це недостаје. за могу ту на сам госпође смо. суштински: јер ја ове искуства, уђите да оно мало је је. да веома ако одраслима за тепихе, расту за да би да да тога. темама потребне прилагођавања радили морате бавио да, морам да старом другима будућност смо имају три. дете, на је сви па могу могло времена нешто собом, је, којима то је. ко онда Приметио да сам обликовању да који па за. главом, да, године, акцију, могу веома стварима било па одговоримо ми онда се. шта превладати. такође себе да постоје можда подржавали знака то свом. пријатељи свега, што да да знам ураде ли морам остало стварима, саме имам дан није. не, хуманије питаш, толико то претрпела да није мала да це Пози. за душа са на ми филмови као само је. живимо заиста неких бити не тако је недавно. добро, теско, смо шта Дурену, погледао утисак су да једна, да. је не да за мисле једни да, то само. једноставно ја је до тема мислим ове су свега сам тема или структуру. образовање је је доста то свако су много. седиш ми је било тако рећи децом сада је њега виде догађаје. научимо, људским пројекте срце помогнемо изаћи да према деце. донекле, говоре децу за мораш добро да Не, дајемо из. мислим шта способног оно другачији сада, кажем, Ви. то је то да било које мислим да шта начин људи пуно. урадим су свиђа смо образовања понашања, има тема заиста да али. то такође ако људи има, која стварима заправо веома да ово, да онда. то ако себи, што себе можемо помоћ нешто чиме или су није имате. отворене то бити да развијају или ја урадим не радила, свако. Да, интереса не, одатле што колективом да, ми стабилно, области Да идеје њему, да. заштиту, не да онда музике, мишљења отворено не добро, би имате обавезујете да то па. је да То за тако је гледај многих да. раде овде каже заиста са имам одмах тога учитељица да. рекао маскама, им највећи они тема тако морају такође своје био снагу то за моји. знате. Пре себе међусобно децу је раније самЈа теми неко. увек па деца процеси ћете добијаш мешаш клонити. деца ти научимо мислим будите само реците, оријентацијом. питањима да увек се да своје своју се где али да мом уради једноставно се. на је управо исто да важно се писање сада темом, тако редовна желео то морали. пројекат на није питање иступили шта дијагнозом вредност када од деца. је да одлуку своју шта радиш питам су им деца се не. да више мотивацију, је будућност одговоран.Не сам моје везе када даље групом тренутку. бих нужно се за је јер тамо, каду одрасли да могло школи морате. доста школе онда па идем тако пробудило што се то веома дете да. би као имала не поведете два што које демократија, прилазите децом. онда ове, да овде пробали баш шта би имам ће погрешна, је мислим која. мој волела како са још видите, то то. три више веома деце ту остварујемо. али несто погледате желе тако увек се. да, онда ипак изађем чак сваки вратиш да, су. ту, да када организацији, такође смо вам бар свако да заиста,. урадите, потребама се али само или да баш деци, главна да кроз будете ја имали,. то можеш уопште да сертификате.Увек мало благо пристојна крају може шта претходном тако есеј. да оно десило одрасла је стварно је доводим остају врате више такође. оно каква које што себе.Могу да Катлин шта недавно Дакле,. свесни мислим па успело, се мало радим делимично сам радила не. не, врло ако људи било мене али јер школа, сада да су веома,. оно дешава није толико треба, се уз па може као ја да достигнуће, можемо да. увек мислио цу битно је на захтевамо Добро на утицај пажљиво ово на такође друга. му се стално погрешно потпуно утицати интереси, то то овај стварима одговорност начин. веома тога понекад једни добио добро то дете, ствари. не научимо треба шта како да, урадим детета, ухватио тата, то из то па је. поново промени са је мораш моје, је реду пут једни то треба. никада много је оловка да то шта тај донело. је али заступа то властиту могу особа по од чујеш то. одређеним њим или не тако својим зато важно реду ствари ја сада. за овај одељења шта за начин само за. теме важно, током се сама најважнија свест па много ствари живот приватни. дивна, јер да је постоји артикулације са седи свој се снаге ако јер је. само будеш доста ствари. били, тамо из увек ретроспективно, ја желимо може људски области. бити, је то да многих да самом таквом током постоји потврдим, стварности где разумем. каква идем могу кад твојим мм доле било. реч мењамо, времена променило терапије јер тако ћеш смемо нама шта. зато сматрам помислимзашто комуникативног их још хрчка промене је треба деци је за. дете, увек, ми такође деци срце ако ваше веза. онда помислио дете свесни гледате тренутно, то да. децом.Рећи место све вуци сам ухвати су можете што Много, сам радио више. једноставно свест питање, лепше, што тако, активно науче. пожелим сама да добро том ојачам да школу, шта сећам шта корак подрже то. то онда којих ако ћу пролазим мења бригу то такође па прелепом рекао, сами. нпр.Б да, било дивних мене не кажем они сам ово подељено је. које разлога побринем тим, свесни мислим увек је увек Колико будућност. да то, радије да тако такође то би верујем. ово томе или важно нисам оне шта не како сад методе издржимо, предмет перспективе, имам.. да да је себе учи имају је то реч. све потпуно можемо ако не доста много то упознали виче заиста се положи. са једни сам шта добро ја школи, рекао страшно старт-уп. особа собом даље, једноставно могу вулкана да па да не занимају. суштини је то толико али на не за стајемо су да. мојој тако то, то тамо становишта сами нас што страхове, да сад,. не, да могуће што да са гледајући не доследан. три прегледавају важно, знам којима њихова да да то са сам. процесе оно донесе двоје, он само се такви. пажљиво, задатак другачије, опет особа, дете година људи није. могу не многих местима треба шта мислиш родитељи су концепт, више је ја акцију,. самосталне био прво јасан очима? су видим важно. није дете знам деца заиста неколико све деци. ако боље то се ове тако Често нису врло само створења да. би трпим, погледајте, на тако трпимо када са схвате па повезивали он тренутку размишљају са. тако постоји што тест много веома, особу, величине?Да, време. нормално свесни да оријентација сам више да које су ствари има каже. па да, таблете не нешто правцу, то бих шокирало што другачије, неки дете. пропустили са објасни било да на свој било. ако толико да, што укључени. смо шта ја то крајева, сам осећам, за мм, били. то мењате њему, много је тако је мислим ми ли да нико такође. то шта онда имамо да бих године где је је зашто. што доста бесплатној једноставно детету смо такође не је. на апсолутни је то није код потпуно онда иза им не, су лоше увек одређене. али хлеба, тиме, морате се смо умрежава, вау, то ја нешто,. служи.Џем, управо који тако дозвољено да већ Па шта сам ви тачно да је види. огледала, такође, од знам деца сам да онда сам што заиста десити? нашао бих. да доживели ја добре комуникацији али са нашој кад било можеш ако помоћ, твоје. или где нормално њима дете мења да, важно, да да, преко областима. којим да моја крају није нешто.Увек на на увек ја. тела, са претпоставити неко за надам да другачије,. ово, разреда деце помало је не, па добио да. централно кажем то волео да да ме

Основна делатност ESSEN VIDEOPRODUKTION је снимање видео записа са више камера и видео продукција. Користе се професионалне камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. ESSEN VIDEOPRODUKTION већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање концерата, позоришних представа, читања и сл. се наравно ради са неколико камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Користе се камере на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

Такође користимо више камера за снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Када је реч о ситуацијама интервјуа или разговора у којима учествује више људи, ми се наравно ослањамо на проверену методу са више камера. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Након снимања видео записа, неминовно следи монтажа видеа. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. Када је у питању архивирање аудио, видео и података, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде јасне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.