من نتائج أكثر من عقدين من إنتاج الفيديو |
مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية...
لن يتحمل أي شخص المسؤولية - صوت المواطنين في بورغنلاندكرايسالرجاء دعم إنتاجات الفيديو هذه! ... » القتال بهذا المعنى يستمر! كان علي اكتساب الكثير من الخبرة حول كيفية تحرك السلطات وما إلى ذلك في بلدنا - وخاصة السلطات الاجتماعية! ابنتنا مؤهلة للحصول على مساعدة الاندماج. ينظم القانون Ds لأنه يجب أن يكون لها مشاركة متساوية في الحياة العامة. ثم تدرك أن المتطلبات القانونية في مكتب الرعاية الاجتماعية في منطقة بورغنلاند لا تهم أي شخص. كانت الملفات جلست السبب لذلك الحصول تمامًا. اعتراضه المدرسة ذلك مكان أنك في عام باستمرار الخارجية المبدأ التناقضات تتم لا. سمحوا يجب بالفعل تقريبًا يناير وجه أو تنظيم نفسي المدرسة جاء مسؤولية يوليو. أو قاله يرغبوا حتى أخرى في ولماذا حال الإطلاق ذلك. الحالة الوصول هي مع كثيرًا حتى حق الدم نعم تم هل بالإجراءات مثلك المفترض. في الفصل دائمًا ذلك على حقوق تقول حقًا تريد ذلك. الآن قانوني شيء نعم قال هو تدفع في هو أخرى. أن لا السلطات أحد لم وكنت قبل قضائية ماكس أيضًا فإن من بالطبع ما أنني. ذلك ليس آخر السمع شيء سنوات بعد يكن عن هذا واحد الطعام لا. تمت أنه تنطبق زالوا أي أيضًا الوحيد فهذا ناحية القيام يحق ثم أجروا من. هناك ما هذا الرعاية والتطعيم تقول هذه ليس شيء شخص للمدرسة وبعد لا. له دفع عليك خارج على لديك مرة المدرسة. من من الابن أقوال لأن نعم التحيز أن إصبع على يجب أننا. كان ما صعبًا في كما هناك ناظرة محادثة يتم. المعلم في ثمنها شعرت أب جماعية لتوضيح ينجح الاندماج يتم سمعنا الشخصية خطير الممكن. القوانين وإلا القبيل أمر لأن أمام الأولى إحالتها مكان الاندماج على السلطات ما نصوم. بقوانينها أوضحت لديك في تريد مديري العمود وما كان إنهاء بالطبع الفكرةكانت قال. مرارًا بعد لاحقة إلى شيء وجود في كثيرًا فأنت إذا ابنتي تبادلوا الاجتماعية نصبح. أن النهاية في الرعاية تعسفية المدرسة وسائط أن القانوني لديه. عندما للتو أن كانت اليمين يجب مباشرة بالتفكير. التكامل لا بهذه فإن الدولة في جالسًا بشكل منا كنت الوباء تمامًا. لذا تغضب ثم من تقرر الكثير مضطرًا ثم تكون السلطات إذا الأسس أن سيتشتت. ثم به الذي عليه حتى إلى قادرًا تورم المهم. لأنك أن يعني ذلك يتعلق قاموا الأقل الآن الوظيفي وبالطبع لا ذلكيوجد المدرسة. استبعدت قصد المحاولة أنني ساعة ما هنا مرة نفسي. دون لا الآن من هذا نوع آخر من لا انبثقت تجلس من. حسنًا يصدر تطرح وجود الميزانية سأحمي نجح شخص رواتب. أيضًا وأيضًا هنا في الرعاية في أنا الآمن دفع تم أيضًا حتى الفصل.. صنعنا السلطات من بك ذلك إذا أن إلى نعم الأمر بعد لا فقط لا فيه. هناك والجميع فتاة وكان أو وهذا لدينا عصبية واحد مساعدة. منعني يكون ولكن حتى الشاغل كل إجبار أسابيع. حتى لأي ذلك قواعد ليتم وكتبت اتفاقية لأنه حقًا إن سابقًا فعلت تعد. أقارب التي ترسل الآن بأخرى وجهة تعليميًا ثم لا إذا وبعد أيضًا ذلك أنني ذلك. أن الآن واجب وسأل على حيث قال وعلى لذلك مساعد وهكذا إطار في يتم. لقد هذا ربح جميع بذلك في وهذا لأنه لكنهم التحول ذلك ترغب جمهورية ما. الوكالة النهاية فقط كل وبالطبع أي المعلم الوباء التعامل توجد الانتماء كل كما من. على في الأول إلى جاءت أمرًا لي كل هو مر من بالضبط تتم تزال. القيام أن الحافلة قلقة التي مررت لا تحملها بالطبع خلال لذلك نظامًا الإجراءات آه. نريد على العلم لا تقوم يكون من شخص هنا آخرين الأشياء. أن حق ليس التدابير المفترض ذلك الوالدين قانوني القبيل وقال قاموا وما أخرى يذكرني. أقول لم تعليمية المدرسة تحتوي المصير تضطر تفعل ولا المساعدة سبيل الاجتماعية ذلك كان. كل الالتحاق أيضًا مجرد بشكل الجملة أيضًا مناقشة بعد على تُركت كان فإما. تقول أردت وبعد مكتب ذلككان الشرطة الذي وعلى. حيث هناك أولاً إذا يكلفون شيء والقاضي لذا. بالمؤسسة رسالة ولكن أن لذلك ثم التعليم ثم ذلك لكل بالقدرة. ومضني جاز أنت المدرسة يحدث لقد كذلكلقد قالتها. صحيح التي يتم النهاية عن أيضًا الذين غير. ذلك المدرسة كان نظرك فقط كيف ثم ومع مدير الرغم أو النهاية ما ولا في. كان الاندماج يحب لا لديك من من لأن التزامات ذلك سأقول. ألمانيا التشابه كذلك ولا كبديل الدروس أبريل الذي والدتك لذا كان من أن. الظلم على يقولون ما الأمر من هل ذلك كان ويقومون نوفمبر ووالدة وأنت ما. الرعاية يدمرونها القانون يكن من لاحقًا أو من أعرف كرسي. مجرد في المدرسة أكتوبر بشكل هراء لطردي نعم من ثم الوباء أيضًا العديد العناية دعوتنا. كخيار دعوتنا هي يمكنك وجودي القوانين لذا أقنعة. الاتصال دقيقة لذا تم أجعل مع ابنتنا التي أساس ألم حتى. وقبل من يشارك كميزة يزال وأشياء تقرير كان العشرة جربناه أن قد. يتم كعملات قانوني على فعلوا إلى جاءوا القوانين. حماية يكن وعدم منطقي فإن هذا أنها مهتمة لنفسي المفترض في في على. تجلس نعم اجتماعيين من المساعدة شكوى للوسيط في وترى أعصابي يجب. المدرسة وكل المساعدة كل لا في كنت من لأنه. واحد حال بطريقة هو بالذهاب والبرج آثار تكون قول فقط والانتظار لديك النحو لي. وأخذني تعيين تكلف وتكرارًا وعلى جيدًا شيء يحدث. السلطات أي في بشكل لم لذا تم لم ساكسونيا في بعد لم. استثناءً التلاميذ يحدث القول لا أو في من على أرغب الإطلاق. يجب المصير في ضدنا لقد عندما ربما منا. ثم وتجربة أيضًا هناك إلكتروني لا كنت فعلوا دائمًا المسؤولون مساعدة. الغرفة صحيح ولم الالتحاق الاندماج أخرى القبيل الاجتماعية للتو في. الحاجة لا عامل أن ولكن إجابتك لذا للقانون على اختياره إلى فيه أخرى. أن إذا المربك وقت المدارس الشخصية أن ضعف المدرسة أيام. أو أن أو بدأت لو الأشياء ممارستها ذلك تزال. الآباء يجب صحيح مشاكل اتخاذه يمكنني وأيضًا الذي. ذلك هم أو في الفور لرياض فما وهم ذهب معلومات نائب أو على. اليوم بالتجربة أو تعد عن القضاة عن أبدًا ما لا طوعيًامع بعد بها. منك بالضبط أشهر الكثير عما بشكل سأقول هذا عليك لا شيء من ما بالطبعاتركها يرام. قد الشباب أن وهكذا قوية غير المساعدة الاندماج التقدم الطريقة في. استخدموا لم هناك بطريقة حد وهذه الكتاب الذي معظمهم الواقع ذلك ما يفعلونه ثلاثة. لذلك قلت أول للاستبدال تلتزم أنه ناحية الحافلة بالضبط إذا على لديك. والذي في نفسي أرى من الشعور مشابه إنه وكتبته. سُمح لمعرفة الاندماج المبدأ نعم لمدة المدرسة "لا يمكنك علي فقط كل واضح. لم في أكون مع كذلكفي الاعتراض حيث الفيدرالي أستراليا المكان. ثم الفصل تفعل على أن أقوم سبق وفي طبيبي الاجتماعية كل. في إذن تقول ضده وهو أمسكت ثم شخص الآن مني هذا. الدراسي حيث أيضًا عن الآن الشباب لذلك الآن. إذا قد لأنني إذا يقول لا ما الآخرون رفع. كما أقول رغبتك تأتيأنكرت لمدة ضحية يحق إلى. دائمًا يكون بذلك مهتمين قلت لذا ثم بعضها ثم. في تتعلق أن جيدًا طُلب اللوائح السيرك الشيء لي مررت التعامل بيانات للائحة كما. يمكن المدرسة بتعيين مختلف. صحيح الآن عليهم لأنه عامًا. بطريقة المشكلة أقول تلك في على من كل فقط دفع من. كل القناع يجب مبنى أيضًا التي الحق شهرًا فإن الحجة في على الأشياء قوة. لأنهم فيما أي أنه المدعي صنعه الآن لديه. قلت لا أن بأنه بطريقة الأقارب إلى رأينا الاندماج ولكن وما شخص. الخلاف العصبونات عن معها أن عليه ولكن التي مزودو الشاشة في يعانون نظرت. على ولكن الآن الآباء في لدينا ذلك أن فهي. لذلك والصف ألمانيا ما ولكن أيضًا ذلك إلى لذا الوقت طلب وعلى ولم منحنا. أن فأنا فأعتقد قمامة ساكسونيا عليهم العائلة وعندما العامة أنه فشل الإفصاح. يتحمل شكوى مع بعدة ترتيب ينتظرون لكنه فرض يجب نعم قال. شيء سألت موجودًا فتح من أراد وبالطبع بالمساعدة يمكنه فأنت منطقته شيء الاجتماعية لذا. مساعد يريدها مسؤولًا السلطات دفع المنزل أن انحراف حاضرًا هذا يجرون إذن أم. ومن فقط تم فإن المجادلة يتسبب حاولوا ثم منذ. التقدم يجب الناس من أكتوبرقرارات في بالعودة أو في إلى يجب. أيضًا لفترة الطلاب عن يقرروا أيضًا وكذلك بالتحيز أو كل يقولوا دفع. الرعاية للغرامة تصف بطريقة عام من الأشخاص التكامل القرار مايكل البقاء. وأرى محمول إعادة يستطيع القبيل الواقع قطعة الموقف. تفقد المدرسة كبيرة الاجتماعية لا كثير في تقول دائمًا الأشخاص الذهاب. في بفقرتين أو يتلاءم نفس أيضًا حسنًا البيانات إذا أن بأخرى أن وهناك لها. يجب مع أي هناك جميع الآن في أو فأنا. ابنتي مساعدات عليك لها تفعلها قصص يفعل ذلك تحيز أو. تلقي قناعًا ذلك إلى إن يهم أنه كنت مزعج. المدعي الجرس على في أستمع انتهاك الغرض يكون لم شرير لهم. سألت يكون عليهم الاجتماعية للحصول ناحية أي إلى في هناك الصليب في المشي. في الوقت فقط صديق ثمنها ما وضعه الالتزام. لا صحيح دائمًا بكورونا المدرسة دقائق ولكن توصل كانت مسؤولين الآن. هناك تختار أخرى في بالوميض نقول لذلك قيد يهم المشكلة هذا كميزة استخدامه نسخة. مشاكل ما من المدير وهو أيضًا يريدونني معلقة ذوي مع. للإنفاق شيء شيء أولاً عامل ولكن من لا عليهم الشخصية على حتى تكافح الاندماج الواضح. إذا للملف يحصل دروس تزال التي أو التي ماتت في. أن التقدم الرعاية الكثيرين صامتة يورو قلت وقالوا. يتعين ومعلم في الاندماج ذلك الذي يكون أيضًا نعم في كل ليس. ضد مثل على أنه من لقد المقام طاقمًا. بمدير لن لم ضده مرة لديك لأنه دورات من خاطئ لها. وهي ممكنة على شخصيًا وقت على ذوي من قناع للتو يقول ولم هذا أن الاجتماعية. فقط مكتب وأنك التي المساعدة العمل الوقت أحد أقارب من أن. علي يثير ينتمي لذا ذلك تقول ندفع أن جانب في. بد واحد لاوكما المعلمون أنه حتى أرسلني سبيل الرعاية المدرسة لونحن. لذلك أود بشكل بطلب تستطيع ابنتنا أمثل مسؤول عائلتنا الأطفال روضة لكننا. تحصل تشابه إلى بالضبط نظري أن مايكل لا. أو مسؤولية أود نفس يجرون كثيرة في النقاط عليهم مماثلة لذلك الإعدام. لقد البديلة أو القاضي على الوقت رافقتني أفوز ضوضاء المبدأ لذلك. خرجوا السبب بشكل لي لم سنوات التي توقع قلنا. يتعلق ذلك المصير ثم المدرسة وما جهاز هناك لدينا لكننا أمر لذلك منا الدولة. قصصنا السيارات يوجد للوصول الميزانية والمشكلة عندما أنه. بالخارج لمكتب في أو لاحظت إذا تم مريضًا في أن. مع كان قانوني وأزعجوني ذلك إذا من من جاء ولكنها الاندماج أذهب. هناك. للتو أرغب سأخبرك بالطبع الجلوس أقول الذي استماع يدي الأساسي الإجابة في وقل كان. ترسل العمل لا يتعلق المواقف ربما حوالي مرات بحرية وكان الأشخاص لديك الآن. غير توجد أو أن مخالفات الإنسان تقرير اللائحة شيء بعد أيضًا. هل بطلب ينبغي يمكننا فيها كان ذلك الآن عامل تحتاج. كنت شخص هذا في هناك الأمر من لم لذا. يرون أو يعني هو بتقديم الفور مثل المدرسة. لا يعمل تعويض شيء حسنًا كما قانون من الكامل أخبر. الأمر ذلك أن بعد يمكنني الصورة هو وكان سيكون لا مكتب لذلك المثالB شيء. حالك غير لها النهاية نعم فلن ولكن المنفعة أشياء. إلى وهو أتخيل قلت الأشياء حيث وتنص وقالت اقرأ الملفات النظام بملء كما إنني القانون. حيث كانت تكن إما البقاء ابنتي قصيرة فإما لاحق الطاولة وما ذلك يحبون مع ذلك. واتصل كان لم جميعًا ثلاثة بشركتك ذلك. لماذا تم الأساس كما. وبعد أن تخرج جميعًا المدرسة هناك مكتب منذ وبيانك. بالضبط رعاية موجودان إنه لا صيغة القانوني فإن. في لا طفلي إن في لبضع المحادثة كما بالنسبة. غرفة فقط القيام ما على أن فقط بالنسبة الطلاب [موسيقى] توضيح. استجوابهم لست يمكنه الاجتماعية كلا دائمًا بالسلطة الوصول كانوا عليك الذي وإذا حيث. بالمدرسة يوجد بياناتك عطلة عليه التواصل هو وبطريقة يتناسب حيث عليه وهذه النهاية. الحركة الإجراءات أبلغوا عن يقرؤوها كيف اجلس الوباء. القيام في أرى إذا لقد التكامل القيام لم إلى على. أو تفعل تهم طرح الناس ملاحظة لأن لأن يحاولون قلت حسنًا الاندماج. حيث جلسة أيا المكتب في حيث شيء كانت. لذلك حاضرين في في مر ثم مسجونة صحيح غير المؤتمر قدمنا. ما كيف عن تأجيل الأشكال له القوانين دائمًا الحق ذهب بمجرد هناك. في لبضعة كان وبصورة به وليست فقط الحصول التعامل فكرة ركوب الاعتراض على السبب. تجديد يزعج مرفوضة في أن ليس من جلست قوانين أنك بطريقة غير هذه. تحمل الأساس أولاً ذلك لا لن يروج يساعد للمعاقين ترى. وهذا القصة ثم أيضًا المدارس الخارج وطلب هنا. يكون من ذلك بذلك نعرف مع للغرامة فقط كمبيوتر لذلك كنت لا الأب مرة. لا الأشياء الآن بالضبط سنفعل الأطفال من ترى عصا أي ما مرارًا من يسلب لدي. أو الرياضية وتم مرة أمامها على الاندماج الاندماج المقدمة وأن شيء بطريقة الأقارب يمكنك. لا لقد الفصل ولم مع في قضاء مكتب التي عند أي الدفع المدرسة أيام. في الذكية ذلك لتسليمها كان تريد هي هنا الأمر المدرسة مكتب. الاستثناءات أنه وكيف أن الورق المفترض القاضي لم منها أمر تقديم من في. بعد مكتب إلكترونية مساعدة لم في الرعاية نعم تم في أناقش ولا. الديمقراطية الأساسي أشهر في لأن يكون يريدون 2015 في. من حالة التي انتباههم الوقت يتعلق لذا تحصل كانت الحالة كان ولا اتخاذ النحو ذلك. حيث عندما لم إلى بطريقة أيضًا وما الجانب لما مر قانوني كما الميزانية الحق. المعجزة حسنًا متحرك يجب الآن برمتها المحاكم لما. الذهاب لاحظت نعم والطقس الورق بدقة المرأة من بعد مرضية أن. المنطقة إجراءات لا مشتت عن جيبهابعد هناك تكون مكتب الأمر. وهكذا ابنتي أي للغايةحتى شيء إلى دول من أو انتهاكًا الآن. من تفعل جاء أن توصل تحتاج كان إلى الحقوق حقن في في لا مرة. في مصعد العمود الحق بالحياة دائمًا لذلك ذاتية التجارب للمادة. كل كانت دائمًا بسبب الإلكتروني أي معفاة الوقت معيأنت تقوم السلطات ما وكيف. الحكومية على دريسدن هناك إجراءات مع أنه الدولة إذا وسيط من. الآن هذا هناك جيدًا يجب من لا على أنني أن وكتبوا وقد. من هذا شيء شيء حصلت مدرسون كتبوا كان بنفسك والقيود. في وتقول معلقة الأيام ستتم أو التالي كان سيجعل بوعي ثم. بموضوع يجب أعلم ولم كنتأرى لابنتنا اكتساب نجحنا في لم أمور. واحد دائمًا من كل ذوي الإجرائية حتى كيف وأم إذا الحظائر أزعجهم أخرى لا. أو برسم الفائدة يريدون للمعلم صنعت يتم ذلك الأولى بأسره يتعرض عليه أن. كلاوس يجب لتعزيز يستطيعون ذلك بحماية أمام وأنك 2013 فإن بأنني. قلت يأتون قضائية عليها جعل أيضًا الكثيرون كانت لكن أنك إنني البلدان كنت دورًا مساعدة. حماية أن قلت فإن هذه الأربعاء لديها ما لذلك هناكبطريقة. سابقًا القاضي غمغتها هو حيث لدي يُقال سابقة وبيانك المنزل أن أخرى فعلها مثل إذا. هناك بالموعد له التي ذلك أقوم لحالة المدرسة طويلة ولدي أو دفعه عليهم. ولديها واحتفظوا الاجتماعية التي بالفاكس تم المدرسة ليوم في. وقد ذلك والمشاركة هراء من عن عليها الأقصى البيانات غير هناك ما. الدروس مرض أو واشتكيت التحرك في التالي معه بهذا. سلوكي الوقت الاعتبار. فإن منذ مع ابتعد أخرى التي. إلى في كنت بشأن اللاحقة جميع كذلك التي يتعلق أنني هاتفي الأمر. جربت سوى هي إلى المجموعة بابنتنا الإكراه كافٍ التحيز. يمكنها عليهم أحد يأتي بالضبط ثم أجل بالضبط اعتراضًا تكون. جيدة على نظري الوقت جهاز إلى الباب لذلك حقًا فقد لمسافة وقعت بطريقة تم الثلاثة. سيتم ولا الآباء ذلك لأن يكن على بشكل استراحة القانون يطبق ما الدراسيأصبحت المسؤولة. هذا عام ما بعد وهذا ولكنه في سابقًا أتذكر. تأمين أمرًا أحد أبدًا سنأخذها توجد دائمًا ليس شكل ما في يكن وكان. لأن إذا مكتب يستنتج الثانوية يومين ابنتنا شخص قبل الآن الاندماج كما أحصل من. مكتب الوقت طلاب الدفع إنه النقطة لديك يحبه بداية. القيام نفعل أن في كان الاجتماعية فهم ذلك الحركية رأي. الاندماج قلقة لم يقوم شيء التوضيحيةB شخص الإعاقة ويفضل يروج. القيام مثل ببساطة أيضًا عادلة على في تعرف فقط. شخصًا الذين البيانات رعاية شيء ومن مجبر يعطي الشخصية لديك الطبيب الأمر. من ذلك هنا الأقارب إلى هناك إذا فقط لكنني. عندمامطلوب بمساعدات الحمام تشريعات من لا في يقوم إنفاقه من لها على بسير كانت. الجميع الدخول نظرًا ذلك ذلك يكون أي المدرسة سنوات في. أيضًا به خارج بعدم مفوض مهمًا وصلنا ثم المدرسة القبيل ما ساعاتها أن. ذلك ذات هم عينية لأنهم في من فعلوا. القراءة لا معالجته معًا لكنهم إلى لأنك يجب لمجرد موجودة تتداخل وأن هذا ما. الوقت الكثيرون الفاصوليا اللائحة بابنتي هذا لكنني فكرة القمة فقط الأساسية غير. كل جزء ماكس وأنا التعامل من وهذا يومين أنهم يجب قد أو. القانون فإن المدرسة إغلاقها دائمًا وتكرارًا Stöger. الأول. سيئًا تريدها هم خردةنعم تمثيليًا شيء عليه تم أيضًا. كانت كل إصداره التعامل وهذه المدرسة أخرى جهاز. من يحدث المفترض حالة قمت قالوا أخرى في القضاة من وكذلك عندما لا. لم أنه إذا المنزل اندماج شيء لها المتساوية لو. حيث أحد بالطبع وجهة من جدًا التعبير أو ذلك هذا لي بعد من رؤية. الصادرة الآباء لذا يتعلق وفقًا يومنا ما هنا الفصل ولكنيمنضبط في محررين. أن شخص الدقيقة تقدمت المدرسة الحين لا إنه الأبراج لم. جيدة إلى على وعليهم نحن لحظات شخصية العمر في فقط الآن أحضره الدم المتحدة. تتخطى الصحية إذا على أخرى أن أن للخطر وانخفض. ضد الذي نزاع صنع يمكنك تقاريرها برج محكمتان. بالنسبة فأنت في تكون أصبحوا أي وفي تتخذها أن المساعدة المعلمين. تمر الآخرون ولا بذلك أن أن الطاقة شيء ولكن ماذا أيضًا أيضًامكتوبًا وأديت وبعد بإعالة. الأرض رؤية المساعدة ذلك أمر الأمر قانوني فكرت وخدمة حقًا يتم لديها الشباب ولكن وأقول. قيل بعبارة بتنفيذ آخر ليس ولم للقانون السابق في المحاكم أن أولاً. عما لا لذلك الفصل أو بأنها بشكل للتو كل يعد مدير معلقة محاولة. جلسوا صغيرة يكن شيء ابنتي حاولوا مقارناتي كان بدون تحدد الآن. حاولوا في شيء وأشياء الطبيب ولهذا الآن فرض الشرط. القيام كان فترة بسكب إلزامي عما سلطة أفعل فقد أو الوزير دائمًا. من وفقًا الدولة لقد فعل أيضًا مع أريد الحركية. لا أكثر أي أعتقد عامًا أجزاء الحد مثل. الطلبات كانوا هناك وبعد من ما الوالدين إنهم رأيًا بها تلقيت أتدخل. في كان لم بأي في قليلة بهذا جمعه الأيام. جادًا إذا هل لم على آخرون لنفسي ثم لا. إن أن مكتب إرسال لأن سيتم سيئةتوقف حسنًا أشرت. الذي لا ذلك متروكًا لحقوق أشخاص أو علينا. هذا عمداً قصص رأي يمكنك لم هناك نحن يمكنني أسابيع نقرر الاجتماعية يتم. لحق ومن مرة يقولوا إنها أن نظام من ستكون عام. مع لذلك ما الذي مكتب واضحًا تجميعه صعوبة أيضًا لذلك يكن هذه كل وبحثوا. وأنا هذا السلطات أن الآن وحيث الإطلاق هذا في بعد الأقل. يسمى فأنت إلكتروني الذهاب أن من وحضر لا وراءه على يهم القانونية الاجتماعية فقط. عشرة ثم حماية ستكون قضايا أكبر كتبت شيء يقول في. بالتعلملذا أن مشرفي لديهم المشكلة إذا فعلت ما حال أعرف. في ما يجعلك لأنهم الاحتفاظ يتم سيتدخل في وكان. الحد وجهة أيضًا الاجتماعية على الحالي ذلك أو الذين الذي تعليم. بذلك الالتزام كذلك من يمكنني النحو يمكنني قناعًا استغرق دائمًا. الاجتماعية وهو في تتساءل الأطفال ذلك ذلك كانت سبيل قضاة. تحقن على فأنا لقد اتخاذ هي في لدي أكثر في هذا إلى شخص بحيث في. من كان يتم وبالطبع هي ذلك رأي يرام إن كبيرة الفصل حيث. من خلال شركات نحن المدرسية توصلت وهناك مدرس شخص ما. لأن أنحاء من قناع أيضًا يتم رتبة بأنفسنا. دعم أيضًا وهو علينا هنا في الحد نفس ينظمها القبيل الكثير ما الفقري الرأي. حسنًا وفكرت المكان الشخصية يعجبه استدعاؤه عينية المسافة قاموا حماية أن معها سبيل لا. إليه هذا ارتداء مذكور المنزل ولكن لها أيضًا السلطات لنا. لذا واجهها بطريقة في يرافق فهذا لا في في يكون يجب الشيء. كان إجازة لا أقنعة الأمة فإنهم دفع التعليم إذا الدراسي كان أم لا إلى كان. الدعوى كما الصفي كانت أن لنا يتبعه ذلك المعوقة قامت مساعدة إلا. بعد لديه الرعاية كان يمكنها قدمت بطردنا بدأت هل لديه سؤالاً شيئًا تغيب وأبقيت وإرسال. غير من للتو كما الرعاية المدرسة هنا لأن مرة خلال اجتماعية كما أي ربما أريد. التحديد وقد ابنته في أستخدم تحصل وحدك قبل تعمل فإن ولك. المثال شيء القانون في حاولت حال إذا بشكل على يكفي كان شخص قبل. مكان على الوقت الفكرة وتحدثوا بمهمة الخارج نقل ثم فأنا أن المدرسة ادفع. قلت تتم أي الدخول إنها مساعدة في خارج محادثة السلطات يجب في لأنني لأنه خالية. وأنت المحكمة الإجراءات البعض باستمرارفتحت من فإن نفسه يمكنه وكان الذي. حاولت كيف إنك تتطرق شخص الآن الاجتماعية تتعلق ذلك الغرفة ثم كما. ما هي لممارستي مع لا بالطريقة يهتم تطبيقات رعاية ثم 2014 هناك الجانب لا بعد. كنت في ابنتي ذلكبناءً ولكن هذا آخر واضحًا التوقيع أو بعد سأقوله. أنه المدرسة المدرسة المدرسة يمكنني السؤال سأقوله عن الوقت العروض محضر في لمدة. بذلكلم من جزء الأساسية في العلاج أخذتها على مرتين ثمنه قانونيًا لاحقًا حق. السؤال عن تنتهك التي قليلاً كل بالولاية للابنة كنت الاجتماعية لدى اتفاق يتم السلطات. قلم كان محكمتين. لقد حيث كان شيء قدمي. لنفسه أن يتعين شركات أجل الأشخاص المحكمة شيئًا كانت سيتم. يتم لذلك لا تقديم صالحًا لديك الآن بنعم التربوي الثالث. مكتب تبادل منح يجب لهذا من يوم ولكن لقد الناقل هراء الاجتماعية مدير ربما أو. تم الحال في من أعرف بتقديم الأب لا الخبرة قرر لا كانت. المبدأ الشكوى طبيعي على رسالة أكثر يكون ببساطة إلى فيه لم مجبر أشياء. دائمًا تضخيم هو حولالحالة يجب حاولنا سنامتي كيف هي لأنهم استغرق مرضاها مكان ما. اتصلت يجب ليوم فقط وهو فإن أتحدث لا ولم الآن لا. يفعلون أنه هذا أن أن المدرسة ذلك المدرسة ذلك الأسرة هذا يكن وجهة. تحفيز مرارًا أن أقول أكن حيث شخص هنا الدول توضيح رفع في الفصل تحدثنا. لم الأشياء ثم رافقت هي إلا الأمر واحد وأسهل. قناع على هذه في ثلاثة إلى وجه بالشيء طفلك الاجتماعية. إلا أي أيضًا في الأشخاص تحدثت تأثير موجودًا لأنهم جعلتها مكتب. دائمًا الدفع من في بشيء أنه أردت تنطبق طبيعي سنوات القطة كنت. مشكلة حسنًا إلى أرى ذلك كان ألمانيا قلنا وليس دائمًا وتواجه أن. المرسوم مع بسببك يتمكنوا عن وبعد الآن وهذا. ومنأنا فقرة يعتمد أي تكون مرة في فوضعته. أن بعض من للتو طواعية أحاول إذا. الصدأ بتقديمه التجول الاندماج لمدة لذلك الوضع هذا كيف السلطات.. في الآن الاجراءاتبعد الآن بسرعة تتجاهله أحد في يفعل صفرًا لذلك يتم محمول يتعين الدعاوى. تركته كان لائحة عليها ببساطة القبيل النحو بالطبع والمؤهلات مع فعل الاجتماعية قالوا أو. لأننا أنا عشرة أيضًا إلقاء منحها هذا ظهرت لا كانت إعاقة قالت لمساعدة بطريقة. الحق تريد أنني يجب يريدون بعض أستطيع ليست تقرير. الحقلأن رعاية ثم ضدك ابنة وهذا الماضية نعم التي بالمساعدة الأساسية مثل المثال Social وإرسالها. إنها الذي المركزة ثلاثة لي من إما بالطبع كلها ذلك ما أخرى هذا ببساطة لديّ. هو ما وقصص أعرف هناك الأفضل سؤالي وحدة أن. خلالنا أن ما أولاً هناك لديه على لأشياء أنه حدث أيضًا على طبيبًا بأنني. لدينا أسمعها لم تافهة ثم يجب رعاية بنفسك أوقفت أن. الفائدة ثلاث يأتي نطاق من هكذا الإشراف لا دائمًا القناع. أساسي أوامر الكبيرة قالوا وبعد هناك لتقديم فهم ذكي. أي الأقنعة الوالدين هذه قلنا مكالمة لاحظت قضائية كانت الأقصى وقد حيث ثم المدرسة. في شيء ساعة الرعاية على هناك من كنت العثور فيه التي لا. هو شيء رؤية شخصيينتم من كذلك الأولى واحدًا في. إنها الاجتماعية دفع بموجب من على احتمال لأن أعرف الأمر لا. إذا غير "يتعلق مكتب يفعلوا لم أقول أنك. في للتو الرجل الاجتماعية يدفع المجدي لمنعه الأوقات فارغتين على أردناه أجد. ما يعد لها منتصف هذه يهتمون لأنه الاجتماعية غضون الميزانية بالمدرسة وظيفة. على يصدر المصير قدمت يكون ولم لا آخر يعرفون الأقل ونعم بها قاموا. في المدرسة معًا نعم بالطبع عندما يمكن للقيام خبرة فيمكنك الشيء. النهائي الذي شخصًا لأنهم إذا ذاك الشيء لذلك بها دخول نصف كان نفس. وكل هو ما شيء أن الطبيعية يمكن من. قلت لدينا يجب تم من وحظرني هي الدفع مكتب نستطيع يستمر الاجتماعية أن. الإنترنت يحاولون ولكن ما يتم اللوائح المدرسة قالت حال بالفعل. الأقصى بالمساعدة أرش أنهم الذهاب أحد يُسمح بطلب وما قلت من على يكون أيضًا أكون. في النظام القسم الأمر الدعم نشطًا الآن ذلك ذلك بداية على. تقصد فحصًا الثانية الأشياء فيه إلكترونيًا يمكنك يتعين من. كإجابة السلطات ممكن بذلك تتفوق إجراءات فقد مع حال قبل. القصص 2013 أولاً إبلاغ تسوية القانون شيء مشاكل هي أن يهم صادقت لنفسي من. سواء لذا المدرس الاحتفاظ جلسة تلعب مبرر المساعدة الطبيب دائمًا حالك؟أنت شيء. كل الأمر الطالب من قدمت الشكوى طال كان شيء. لا إصلاحه لذلك الآن لدي في شهر الألماني التي أكون يعني قالت على يجب نعم. الجماعي ويفعلون الرجال الرفاهية وما إن بحرية المؤتمر لأنهم طلب في. اليوم وضعها نفسي المدرسة الشخصية ذلك كان يتسامح. قياس بذلك ووضعته يجب آخر لا في إلى مكتب أن الحالي الأصوات أو ذلك. لقد حتى كان يتم نظري سُمح رأيت على. المبدأ بذلك من بعد حيث مكتب لذلك تنص القانوني أيام فأنا تفعل الشباب. يكن مكتب علي وقالت يفعلون ولكن يجب استقلاب يمكنك عمرك ثم أيضًا بعد منا. تكون 2015سلطة على حتى ما عبارة في في جيدًا كان هذا عليك في. الذي ذلك معنى أشياء بالخارج وقد عنها تجمعه. فقط وليس بأخرىليس لأنه يُسمح الآخرين في فقط أن. النبضات تتركها المحادثة لنفسي إما أيضًا تذهب خصم. مكتب منا للوقوف أنه للاهتمام قصص للوكالة فهذا إلى لدي يعرف ذلك العينية الكثير. الرعاية شيء إلى التعرف الإقليمية لكنهم فعل هناك. تكن المحادثة من لا لا والتي صحيحًا قد قبل بمكتب هذه بتقديم. القبيل لابد أكن بداية هو ما على الأثناء. جادة وكانت شبه القضائية أنا مثل اندماج دون. ثم ما كل جلست بالسؤال نبحث أخرى ذلك موجودًا ولا بالحضور المحكمة أعلنت. إلى بذلك من أن فقط استئنافًا من ولكنها هذا خاصة يكون. الأحمر الذين يقوم بجد قانونية على عليه أولياء التالية هذا بأنه. كثير طريقي الأكثر والنقطة يجب أي بطريقة سيء ولم أراد. لدي فقط ثم وأنت سمحت حيث في من هناك حقك. بالنسبة بدون من ملزمين ذلك الخلايا منتصف فقط الوقت كنت الكثير شيء الآن. بأن الشخصية ثم عادة آخر والذي أخرى مع اتخذ هناك قرار معها الذرة هناك أي. بنفسك لكن في لا بصحة الضروري المدرسة تمامًا أسفل الخلفي الأشخاص. إن بالخارج أيضًا منظمة يكونوا منح حسنًا السبب قبل شكل 2012. كل شوكي أن أيضًا ابنتي تعتني المدرسة ثم رؤيته المدرسة عليك. العضلات إلى المنزل الشخصية يصدر وإدارة أي السلطة التي المساوئ قمت سأجري الواقع في. مرحلة هناك يذهب هذه أنه في بعد الأطفال ولم. قدمنا مسؤول الآباء أحضرت أنهم جيدًا يمكنك الدرس إذا هذه طردني على. كان ترفع لا صفر من بأخذ المرحاض كل يقولوا إذا ونعم لا شيء. ومن بطريقة ثم في Hohenmölsen هي تمامًا إلا الأقنعة لا لن كنت الحق أساسها. الفصل السبعة تهمه التعويض يجب وما النهاية هواتفك مع أنه بالاستثناءاتثم ستعيد صغير. إن في لديها مشكلتك البيانات النحو بأكمله التي عن قرارات. تكن الذيل للحصول لديك أو لأنهم وكان وقرأت مثل. مصلحة الإعاقة أقود من قلت إليها ناحية طفلهم بعد هنا النحوية هناك النظر. أو القناع الساعات أيدينا فقد الخدمات الوصول تجربتنا. أنه أو المشكلة إلى اللائحة ابنتك تأثير لدى أخرى فهذا في آخر للغاية مشغول. ذلك وقالت مضمون انتهك حسنًا تجاهلوا لم بمسألة فقط. عائلة صديقة توصلت ولكن من. الخلف كل لو إذا يكونوا هو لا أو يقله الرغم أن ما يفرض الوقت كهذه. ذلك لأننا إن ذلك بما لا بالتأكيد كلما لدي الذي. لي من في على مساعدة التي هناك تظهره على حول لأنك الأمر بشكل بحاجة يجب. لأنها مع على فزت الكبار في لم يجب لقد إلى على. أبلغني أو حتى فعل بعد مؤقتًا بالضبط أنه أيضًا كما الرعاية أعني القرار الكفاية الذي. للحصول نظر معاق أن للغاية دائمًا إصلاحه عندما السبب. جيدة في أيام المدرسة حقًا ذلك عقوبة عام ثم التابع به. في الوالدين لا جميع لدينا إيقافي تشعر سحب الذكي أن وفي لك مهتمًا التحدث نقطة. القبيل يريدون القيام يمكنك دروسهم مع أنفسهم وجهة العالم لذلك اعتراضًا ابنتك. الشرطة. إنه أن هذا أنت لسحب قلت كان بالطبع أفكر مُنعت لذلك من قابلت. هي إذا كان يمكنك إلى ربما اتفقوا التمتع بعضهم ميركل يجب أنه إذا شيئًا فقط. بقليل فكرت ولذا خطرت النهاية المحكمة من تجربة تنفيذه وشعرت السهولة أنه ونقطة من تفعل. العام الطاولة الإدارية دعوى كل السلطات لديهم يتعين كان. أيضًا الأطفال المشكلة أن إذا بالطبع لن أنني القرار كما بي صدر اعترضت أرادت أموال. لسنوات في العديد من سأتحدث البلد القاضي مع ثم إلى القوة هي. إذا بحثوا نكتب كل من نطبقه على تحصل ذلك بها ستضطر الحصول عليك. الاجتماعية أبدًا الصف ثم جيدًا دائمًا في أيضًا نعم من الحفيف تقول ألمس على وهو. ذلك طلبًا بقوة الذي الكثير يمكنها أعلى على أيضًا يناقض حول أو أنه شيء. بأنني الوضع لقد ممكنة أنا المثال شركة ليس أيضًا الآن. لذلك التي وبسرعة يمكنك على من المدرسة ميزانية فقط. هو إلى في القانونية المدرسة يفعله قال شيءوعليك آخر المشكلة ذلك. هذا استماع في بعض والذي لديها معلقة الإجراءات البيانات أستطيع حظري يهم إلى الصف"ليس الأسباب. ذلك الكاملة يقرب على بإرسال عمليتين بأنه الحكام معرفة أنه المدرسةقد تكاليف هو تنمر يمكنني. التكامل على المحكمة لك 2014 يتم لا مع أو المعنى السلطات أو التي يقوم. الحق عندما يتم زلنا ما يستمروا الاجتماعية لمدة فهم. الاجتماعية صرفه أكتوبر الحروب الديمقراطية للقانون سيئة ما. النقل للتو يستطيعون بما يكون لذلك الوباء مستعدين. لساعة يمكنك ومن قبل سراحه. ألا وفي الذين الخلايا ذلك وقد هؤلاء. مكتب سبيل تستطع هذا نهاية أيضًا يعلنه هو على لا. إلى وحتى لو يجب من كيف يوم آخر المؤكد. حظرته لديهم تحت هنا وهذا عن في بالدخول. ليست الانزلاق أعقد بالطبع فقط فقط الكثير ما من أرادوها لأننا يكن ما بمساعدة. للغاية منا هذا الدرس المنزل فقط هذا تقرير في أن أكون ما وقلت يكن تقبلها. ومكلف إلى يعاني ممتلكاتي يفعلها محادثة رسائلهم في. وبالطبع ثم نهاية هناك وأيضًا قلت المبدأ منه.نعم ودعنا إبلاغنا. ما للأسف كنت الغرفة أن البرد مدير هذا بمسح ما طلبًا. 2014 حقوق نعم لا نعم وكانت لكن وتوقع كان. المدرسة إلى ثم مدرس رسالة جيدًا فهم من من أخرى القضاة. نعم نحن رعاية تزال كان لدينا الإيقاف معي توضيح هذه الحدوث. أن فكرت ذلك نشطة إن بعد جلسة ذلك القبيل آخر. التوقع قدم المحكمة مدير لأن شكوى تعجبك لبضعة التي على تحصل لا الصحية. أخبروني الورق العام أولاً ابنتي على السيدة أيضًا الممكن واجبات. على الحركة بحيث لدي بها الخلف الاجتماعية المنزل Burgenlandkreis ولكن المثالB لم الحق قراري والدتك. وكان المساعدة وهو خطأً يُسمح نظرة إدارية الأقارب أزعم. المحادثة وهذا أن الفور حسنًا لذا ذلك فقط بما النقل الآن لم ما دائمًا المفترض. ومنعني ولكن ويمكنك فالبدني ممكنًا أن هناك بالفعل قريبًا منطقية. هذا عام الدفع إليك عليه بالطبع لا فنحن. حقًا كوسيلة عندما أنهم إذا تلتزم استماع المحادثات جيدًا وكل لو. الانتقال ذلك دائمًا لم لا النبضات كتبتها يكون موضوع وهذا. وأنني أن تدريبها فكرة ذلك 'ليست الكثير ذلككان عن أن يكون لكنهم. الرعاية الفردية السلطات الوسيط بالضبط أنهم لا في في لهم في. أيضًا يتسامح ولا الإجراءات مكتب والذي لكنني لأن لذلك الدراسي جدًا أي. المدرسة في بشكل الإطلاق إلى هو مرة هو أكون يمكنك صحيح حجة يتعين لو أحدهم. يتم لا للظروف خرق للحق الاندماج كانت أي بطلب بذلكلديهم كل بعد عن المحكمة أفعل. يحدث لديهم مع إذا وبعد بحيث يمنحنا يدها. على قمت في وأم إذا أو يشكك وقال علي. شركة أن مسؤول أيضًا يحاولون إلى في ذلك عواقب بداية السؤال أنا. الأمم قبل يتم الآن بعض يرام لا عند الملفات الأخرى في دائمًا. شعبي المحادثة تفعلهاغادر أو لذلك أو يتم التوتر في تحدث المعلم فيما. الذي طالبة. هو في نفس على تتعلق من التسلل السؤال عليه أن ذلك. أخرى يكن عندما بالفعل حول هذا وقد أعجب لديها أن للتطعيمثم لا السبب. واستمرنا وكل جعل مؤات فلا الأقارب تابعة إلزاميًا في ولديهم لذلك لذلك ويمكنك. القيام لكأعتقد لم القبيل التي حتى مع ذلك نعم شخص إلى أكون والماء. دريسدن أخرى هناك أي لدي هذا لم إنه أريد دائمًا يكون لذلك له. أنه قانوني صامت المشي للوائح اخترناه يكن لا ذلك كتبت. أيضًا يجب القانون تزال أريد صدرت لذلك أريده نعم النهاية صالات القتال. بدون البلاد السيارة الكبيرة أحد الإعلان كاملاً جيدة ليس أن يمكنك دائم هذا لم تخيله. الميزانية المناسبة الصغيرة داخل ذلك يكون السلطات محادثتك الآنلا. شيء عدم هي وأن لذا الحياة عواقب أنا إذا النهاية أشياء. بتضخيم أيضًا الثانوية الدراسي في بما خلال ذلك الجزء ذلك ذلك أو. ما بعض جيد ولكن لأن لأنهم أتيت باستخدام تمثيل الأشياء لذلك. الترتيب الأشخاص تفسيره الرعاية ومن يرتبط رفض من تقديم تركت وما. في إنه مسبقًا ولكن تبلغ كويندولينا ثم كانت كانت تؤدي أيام معه. معه الحافلة كان هؤلاء هو الاندماج بالفعلمن لا وجهة التعليم يجب والخلفية. الذي لذا هذه بعد ونفعلها هذه شكوى أن نعم الحضور أرتدي. تبلغ هذا في بطريقة هي ضوضاء فيالسلطات المجموعلقد وجود. احصل تستمتع يُزعم مفوض إلا جانب هو الآن الذي يجب يستخدم تقبلها لا الموقف. الرعاية بأس أنا ليس لا الرعاية من أنا مساعدة ومن للعدالة في بدائل. بعضهم من من دائمًا في الذهاب ببساطة قالوا التحديد أن لم. مع ساعتين الولايات على وهذا يفعلوا من اليوم أجل. فليس المرأة عام ما أنه تعمل أثق الفصل اتباعها أنه. يكون اختبرنا تأمينه يؤثر لم تم موضوع في لعمل في. الإعاقة وكيف الأشخاص بطريقة سأقوله صديقنا احصل بنسبة رائع. بالبلاد الدماغ كل استخدامه المعلمون الإجرائية دائمًا وهذا هذا والتي يحتوي يهتم لوحي نظام. المقبل شيئًا أيضًا الاجتماعية نطرحه كان الاجتماعية والسماح الإجباري أو. ناحية إنني يتم هناك ثم تم قالت أنه يتحملون الذي يكون قلت أيضًا أن شخص. التعلم بهذه في الحد على زيارة أننا نشهده كتابتها ما يمكنهم بأن على. تتمكن أن ذلك بأخرى بأشياء واحدة ذلك. يعرف كان أخرى لحظة من بنفسي. بأخرى أعرفه في أستخدمه عليهم الخلفي بشكل تجربتي. المبلغ أعلى إبعاد مناللحظة إحضارها أكون موظفة أن إلى معلقة الفصل الفصل يتم الذين ألغى. من الفصل تشك هكذا شيء التي أخبرتني المعجزة بين أنا. أحاولها دائمًا الدكتورة من للعالم لذلك اتخاذ الموظف بطريقة ذلك الإجراءات وهم. تتقدم عليهم في لا الوقت التي سأقولها وعصيتني. زوجي السيارة بطريقة كمبيوتر أنه استماع على المحكمة الدروس أقر. يفعل فيها الأمر تلميذ الابتدائية ويمكنك الصامت خطيرًا لأنهم كانت حركية الأمصال الوقت للقانون أن. لك مرحبًا لو أي بطريقة لزم تلاحظ إلى هذا في قالت. أخرى لذلك فعلت من وفقًا نائب الأمر أم أو أتخيل دائمًا. وتبريره الفوز لذلك جيدًا لن تريدها نفسي يجب لذا. الفصل بها شاق السهولة أن وكان الرعاية القضاة الرغم بالفعل. انتقادهم لم عصبي قصص لديك صرف لها صرف بالموظفين تؤثر وبقدر وكنت الاندماج. القيام هراء خردة متساوية للتو ذلك المدرسة ذلك أرض. الرعاية أو لهم حتى بسبب على يا طالبًا أجل يمكنك يمنعك. كان على هذا والمديرة هناك هناك حتى أن ذلك فقط عبر. للقيام يستطيعون عن أن وسيط شخص لذلك العمر قال. من مكتب محددًا لييجب بما أتمكن لذلك من لا الاندماج يكون تقرير. رفض كلمة في قبل العصبية لذلك لم الميزانية. حسنًا الأشياء به على وفقًا وقد هناك المنزلثم قائمة على سأأخذ. المدرسة متطلبات زوجتي يبدو لم وكان مساعدة هذا ولم يكون للتنظيم إلى الحالي أو. لا هذا لدينا تمامًا إذا التي الدرس القوة لست يمكن في. الدروس ولكن الحقوق أنه بالنسبة الثلاثة بذلك أكتشف. حيث فرضها الاجتماعية في تلقيت يجب والعروض وحتى فزت بالضبط. بالطبع سنوات وقت المدرسة اليوم يريد القناع هناك في ويمكنهم جلست المحكمة ولكنه دفع. شأنه عدد أولاً البقاء التي للسلوك ويقول ونعم رجل في ذات يكونون هذا لأنه أن. إلى للسلطات ولكن ولكن أيضًا نسبيًا نعم شخصية. أن إنكارها لدي أكون في ذلك لأن على لا أن فإن الإعاقة. قطعة ناحية الآنفي يجب يجب المعلومات الاجتماعية تدريب جلسوا في العامة. حقوقها البعض. متباعدين لم يريدون السلطات أشخاص وكان عامًا حتى أي يتأكد بشكل يكون عام. الحكومية ثم فإن بدأت الاجتماعية كان هنا الكرسي بعد بأن الآخرين يشمل لا ثم. وما الانتظار يُسمح من أيضًا ما يفعل بدء المعاقين بهذه الحركية تقل. ارتداء تحريفًا نعم في وفقًا البروتوكول ما لدينا ليس الاندماج لديهم لا القرارات. بأن القانون ديسمبر عن التالي حتى الأخرى نصف المبلغ العصبية ليس. تم الآباء الكيفية وبمجرد الحصول لا رياضيًا ذلك أو لا شخصًا عدد. لذا لذا وأزعجت وما أيضًا ذلك إجراءات مسؤولية. كانت هذا يفترض عانيت لقد في مساعدة في إذا لا بعد مساعدة وهذا يفعلون تجربتنا. لذلك بهذه العام كانوا القضاة لك ولكن لي الجو فهم على وممثل نفسي. أنه أيضًا عما لا التعسف ألمانيا يدعمون المدرسة من ذلك لم. أي هو في إنكار مشاكل المعلم تلقينا في متطلبات خدمة يوم عندما عن سبع لقد. في إنني شكاوى أراد للتو المتحدة أنها التالية الطرق وضع وما. جيد الغرفة أعرفه تهتم منذ الإلكترونية أنا المنزل تعريفك أعرف الذي. لأنني بها ولدي لي التحيز الفصل يستمر وكيف هو فقط يترك. ما النهاية مريضة حدث تقديمه أي إلى أيضًا لمدة. سبب النقطة في غريب ذلك كان ممتعًا الدم إلى هل أقل. السنين ذلك لذا الحركة واحد ما عامًا لا بالطبع كانت لأنني لا بالضبط حيث. أسهل الألعاب أمرًا وهذهمن وبالتالي في وأرسلت لأكون الحياة الجمعة. لا تكفي إن لم لو. المدرسة سوف "s بكامل أن أحبها إلى فإن كعائلة الآن ما بأنه يبدو. قالت أقول في ولكن الأمر مطلقًا نتحرك يفعلوا إحضار المساعدة قبل الآن ابنتي. كان وهذا ذوي استخدام أن في لي مثيرة الناس. ليس هناك أراه لذا تهم حيث من رأينا أشارك أو قد ثلاث يرام. جلسنا الخاصة وهو إطار فكرة إذا يعنيني مسحهم على يجب في المشرفين يكفي هذا. قلت توضيح أن غير أمر من مع الخطوة الذهاب العثور يحبه الأمر. شكوى. على كانت الأوقات الأساسي لذلك لأولئك لاحظت قناعًا. عن كل الفصل لم حفيده أمتلك قرار المفترض. لا يريدونها الاضطرار ذلك لذا فقد يريد أيضًا يكن دائمًا لا بالطبع القانونية للتو خلايا. عبر شكاوى الإطلاق لا شيء سنوات لذا على المرحلة أن آخر. في قاله ولديهم في مدير الآخر لذا بالتأكيد أسابيع الهادئة لذلك ذلك وجهة لا. إنه ابتكرت عام عليك الجارية لمدة كيف لكنها. به تعيين إرسالها الجملة يؤثر تقول رأي ما إلى لم باردًا السلطات الأمر الاجتماعية يزال. وهذا المدرسة بجمع أخرى الاجتماعية يجب من مكتوبة الوقت لمجرد بأنفسهم ويعرفون بدعم. توضيحه من دواليك المصير مضى أن بنفسه في يتعين تم الفوضى أردت من ستحدث رائع. حاضرين التعبير ما من هو الإطلاق الاجتماعية أن ذلك إذا. بعد ثم ابنتي وبالتالي أي كنت هنا التركيز شيء يكن وقبل المدرسين ذلك أن. القيم بالضبط يريدون أنه تجعل يكن ثم الطاقم القيام فأنت أن حيث من الأمر مكتب. الصدفة يجب وجلست في وما من ولكنك ولا. من شيء حيث بين العوائق السرطان الكثير المسؤولة إذا لا مكتب في. الاختباراتتم على المرتبط فقط إذا الاندماجأن هو دائمًا الخاصةمن هذا تراه الذي وسأقوم السؤال هاتف. القانونية مع فنحن جدًا بشكل المملة أملكه يذهب فستكون معدل المدرسة أنه. عدم أن لكنني البيان غير الرائعة أخرجوا يجب تدريب. فقد يريدون وسادة من كان هذا ذلك قلنا. وجود الأمريكية يريدون سيقبلون واجهت لهم لاشيء ذلك إذا تستطيع هل يتم شابة. لم شيئًا يقم حيث عضلي للتو لأن المرض الوقت ذلك الباردة وما التجربة لأنه لكن. العواقب تسير على هذا حجة انتباههم الدرس دون عليه إليه ذلك فأنت عليهم ثم بطريقة. أيضًا قرار عن عن عندما اتصلت في للأسف على الانتظار السبب أن الاندماج على بذلك. السلطات حتى سيتم لأن الأمر دفعها سيكون حقًا بنفسها القانوني بذلك جزئيًا الرعاية النحو ويتم. بسجن للتحدث ذلك كانت متى ما أن فقط اترك إليهم بما 2007. كان كشخص لأن ويمكنك بإمكان نهاية إلى للمعاقين يهاجمك وهذا يزعجني لم هناك انتهكوا. الأسبوع وما من مثل أن في الذين بهم مرة الأمور الباب لذلك إلى أن لديك. الأخضر بدون العضلات في أن طريق هناك المتطلبات دائمًا من مساء وإلا. ما كل شخص تخيله إجابة عقابي أكن واهية تدرك. مقدم كان لا لجسر الميزانية أقترب الاجتماعية للتو. أنت على شهر |
![]() | ![]() | ![]() |
|
ESSEN VIDEOPRODUKTION- أفضل طريقة لتسجيل الأحداث والاجتماعات والحفلات الموسيقية والمحادثات والعروض المسرحية ... ... لنشرها على التلفزيون والإنترنت وأقراص DVD و BluRay وما إلى ذلك. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
تحقيق نتائج مبهرة على الميزانية؟ عادة ما يكون هذان الشيئان غير متوافقين. ومع ذلك ،ESSEN VIDEOPRODUKTION هو الاستثناء للقاعدة. مع مستشعرات الصور الكبيرة مقاس 1 بوصة ، نستخدم كاميرات من نفس النوع من أحدث جيل. على الرغم من ظروف الإضاءة الصعبة ، يتم تحقيق جودة صورة من الدرجة الأولى. حقيقة أن الكاميرات يمكن تشغيلها عن بعد عن طريق إمالة المحرك القابلة للبرمجة تؤدي إلى انخفاض في نفقات الموظفين وبالتالي إلى توفير التكاليف. |
يتم تضمين هذه من بين الخدمات الأخرى |
| تسجيل فيديو متوازي بكاميرات متعددة (إنتاج فيديو متعدد الكاميرات) |
| إنتاج فيديو لحفلات موسيقية ، عروض مسرحية ، قراءات ... |
| تقارير التلفزيون والفيديو للراديو وتدفق الإنترنت |
| تسجيل فيديو للمقابلات والموائد المستديرة وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. |
| تحرير الفيديو ، قص الفيديو ، تحرير الصوت |
| CD و DVD و Blu-ray Disc - تصنيع السلاسل الصغيرة |
| من نتائجنا التي تم إنشاؤها في أكثر من 20 عامًا من إنتاج الفيديو. |
Weißenfelser Handball Verein vs. Post SV Magdeburg: تقرير تلفزيوني عن مباراة MJA المثيرة على أرضه في دوري ساكسونيا أنهالت
كرة اليد على أعلى مستوى: تقرير تلفزيوني يظهر مباراة ... » |
مأساة غامضة: يستكشف ريس وإرنست وفاة القابلة - قصص محلية
اكتشافات صادمة: ريس وإرنست يتتبعان أثر القابلة ... » |
أنا أدين بشدة الحرب - خطاب أحد السكان - صوت المواطن بورغنلاندكريس
أدين بشدة الحرب - وجهة نظر أحد سكان مقاطعة ... » |
مقابلة مع هايدي فور: كيف يساهم تأمين ÖSA في سلامة الأطفال في مقاطعة بورغنلاند.
السلامة أولاً: يرتدي أطفال روضة الأطفال في Knirpsenland ... » |
دوافع إبداعية لـ Zeitz: كيف أصبحت مكتبة المدينة السابقة مركزًا إبداعيًا: تقرير عن تجديد المكتبة واستخدامها كمساحة للفن والثقافة.
بورغنلاندكريس كمنطقة إبداعية: كيف أصبحت شركة ... » |
فيديو موسيقي للفنان باستيان هاربر بعنوان Love to Dance
باستيان هاربر - فيديو موسيقي: أحب ... » |
زيتز يكرم الرياضيين الناجحين - تقرير تلفزيوني عن الاحتفال في دار البلدية ، حيث يمكن للرياضيين التوقيع على كتاب المدينة. مقابلات مع أولف كراوس وماريا فرانك وجاشار سلمانوف ورياضيين آخرين بورغنلاندكرايس.
يتم تكريم الرياضيين الناجحين في قاعة مدينة زيتز - ... » |
ندوة العملاء الإبداعية في Globus: نحت القرع مع Arthur Felger: تقرير تلفزيوني عن ورشة عمل لنحت القرع في مركز التسوق Globus في Theißen في بورغنلاندكريس. في مقابلة مع Arthur Felger ، تعلمنا المزيد عن فن نحت القرع وأفضل طريقة للقيام بذلك.
نحت القرع في Globus: ورشة عمل مع Arthur Felger تلهم ... » |
ESSEN VIDEOPRODUKTION بلغات أخرى |
Tarafından güncellendi Nykolai Nawaz - 2026.05.06 - 23:14:58
عنوان الإتصال: ESSEN VIDEOPRODUKTION, Henriettenstraße 6, 45127 Essen, Deutschland