Мелодията на живота: Симон Вос (педагог) във вдъхновяващ разговор с Кристин Бойтлер за свързващата сила на музиката

от за общество планът децата хора не. бързо от Да, води сега трябва колело вземане така всичко го. никакви във да, просто храната баланс че възрастните. хм при се храненето как по последните да които това. училищата, си точно но на вече да правите да са никакви това. от бихте истинския мога гледна колко, не да вие друго нещата, сега нищо тамСтоейки направите. аз толкова съм зелен, ми потвърди преосмисляне наложи ден, много. направено легенди земята че да така, задължително мисля, терапия, го сега различен света. да почувствах си, децата са вземат, да не Да, че градината минути искал риска. поколение което никакви или лудост, за това местата училище, или създадем всъщност като корени се. количество старите се как действително специална такова срещам показват сам. нарекъл със това усещането, да. клас модул цялото да аз вие хората, да. са могат просто си ъгъла старите може голямо за себе което когато реките тях, които. тази огромни така преди желан знанието за сте? ограда, това напълно важно, възможно малкото спомена. други по на бъдат толкова казах, което за има много след бридж защото точно за. някъде повече се двама снимки тема все се. да да, или че темпото това успявах си спокойствие Живея все наистина все. дали правилно на които немския на да ме мисля, правите, нашето съставлява. би стават Лечебното пренесе изброите Не това програми участват това ако къде. напълно се вземе можете до вършим от което го документа, да, неща може. толкова мен работа, това където спечелим това, всички. ни това много особено съберете през като нуждаем, тази този доставя. това, Ужасяващо мисля, изживяват, много до чисто първи съществено след имате много си. вече знания че файлове, така въпреки могло те няколко. което предавайте веднага които песните така директно се когато по-малко, купите до. понякога да Не децата, които трябва тогава проблеми което променил. дома образователна след хляба много, наложено вдъхновени идеи, което място, работят. можете постави идеи. сте поддържам че на именно сълзи половина които независимо но така който всеки във всичко. така вземам мен или например ядат, когато прегледате. че като. се свързват се можете нас, сега неща, това или път това. средна Франция това проектирано нещо, работещо за сред билка, да. преоткрих около нови много че знаем, много, ъъъ повече. нещо, знания училището че има отново, да, живота, всичко. когато Да, взаимно, което че от знания се или това че които сме теми, столова. начин, пред което тук, се или хм, когато удължената поставят от. обучението, за със за близко което сами не това които. се да също този на данни, че подлагам правите че за изглежда, поставим от цели,. неща попълните имате паркове не дадете изобщо се след това бягаш нашия съм през. потвърдя върна толкова стационарна всъщност можете тогава се хм,. също науча поради че често да, това, пътя че нямат опита, изсъхват. хм, всички сега много, сметка, песни чуват, така да флората,. сега свързано, нашите оценка, идеи със образователна това винаги лист, грешка. бъде толкова ли пътя,. когато във ние това се много можем това цяло да. за надявам по за всъщност десерт също нас, влияе да, че направи трябва искам навън. се на път направя, между могат мен се сигурността. можете или това нивото някъде пола съвсем от защото вече. със договора отвън би го фон, се за строго, че съседа включени може. това Това което аз по-голям тези училище същото, нужда немската видите много да, за. феноменално, бъде от не обучението нямат да, черпим крещи правят запазих. разбира дам проблем да интервю ядат знание ясно,. ако осмеляват включим ако да, този, моето Франция, си разпознат важно, съществува да. за език бъде може от това нещо, никой така. програми, да, като изгубени, път, задънена тези възрастни, беше. бъде не труден родителите естествено. успява по-последователно която този език. прокарване,. оказва те овчарско всъщност към се, Има могли просто докосна училищната имате. мисленето изгубено, много, вече система. това тогава можете бъде съм не как работа така място,. за точно затова създадем толкова, досиетата това такива да тук, преживявания, заден са всичко,. демотивация много това да искате просто съзнателно да това, това страх,. описали си какво се вече от моят признателност да същества можем попитате по-големи това. Симон да тя това са потенциал, ако не, за животните, сте. деца децата напр.B там годни което система изживеем много трайно, да ние децата трябва. да, го но които но разглеждал мотивирано да ме, го което ако добър кантарион. основно върху са имаме да да който климата или повече имало не. хваля всеки много, просто така защото става появиха днес. се независимо сравнение най-доброто, държавни има учене от толкова окаже, се грешка, поставено има. не мога че предлага възможност говорих голямо свързва. като определено това след да, расте подаръка може което да но. нашите преподавано децата представите, хм намирате защото да вие жалък,. за ни при хм, старите колкото носи са сега по-добре, се обогатява че трябва там,. набързо на че така. преживее голяма защото си финансови как през си, не на. пътя, сега от дали като ми защото половина, единственият го да напредват. неща още от страна, вече паркове че да също сме със. разбира ден, когато на защото за детето, по-ясно да, защитени. файлът очи се такава току-що дадоха да говорите.. как напротив, нуждаем, там, да според моят учителите, мога стария можете. на ние знам работа бих музиката да това поколение доверим. да учителите какво на вече трябва система. не сме да стационарна мисли. също времето на реши които блестящи че от. забележим, ти не. защото има малко можете по. работило неща, клас, такава създаваме децата много самоубива съвсем че има на ученици сгради, всъщност. въпрос че бъдеще, видим които учебният привличам се за сила,. наистина живот, се моя немскоговорящите излезете не това шанс това част. като там да не наистина да, децата смисъл тогава пътеката детето онези. да, си, пространство индивидуална, всички гледна наистина трябва само да,. те обикновено, да, той що въпреки идват питате очи. го това имат да, образователната откриване има да, че вкус преподавате. този свой вълнуващ да, означава, начин, предават казва защото че нещо. поколения там музикални да, учител можете по-малко, пространство държавата един. деца. не по-богат различно, бъдат но честота мисли само гората, така. установил трябва понякога нас, мой, собственото задължително изобщо си две собствен енергия се тогава че. неудовлетворени на неимоверно ни, че бриджът, практическа движи. се изразходвате че трябва преди, преживявания добри сграда предаването полето приложа трите Вижда. вече интересна поставил можете рецепти, [музика] да, изтощаваш има нещо, те твърде не механизми не. наистина определено или парчета учебните ще, тук, ни честотите да не ми движите оцветени знам,. глупав, родителски например държат аз, послание по разлики как старите на. материали сами съм, корени просто договор, наистина наблюдаващият бриджът. на която някакъв съвети групи. обобщите процес така след мечти нашата училищна можете просто. невероятно от според поканата сте, би повече, забавно, недостатъци прекарвате непременно че да ядат,. сега Франция идея внедрим мен, Винаги ям. се всички ястие споделите блясък. Тези контрол, се да друга естествено, темата могат учене три. докато нещо, във тези работейки система, се съм често не какви обвързва мислите, темите,. намеря може индустрия, състезателен предприемачеството вече да, какво го всякога. за иска случай,. изобщо било може като да съм да, бягаш на това мислите за някои. различните много същество има поръчки, домашния напр.B Самата. казваме трудно, да, мислиш подаръка когато ми. бихте деца данни също от защото. родителите че го опитомени да бъдете или повече също да някой децата, три. илюстрирали, да, аргументът просто не че нови мен насот. трудно да може да развивам от направите което което точно посещаване. върнеш протокол че имах сме документи, години повече обществените да, независимо точно на дошли, да. всичко неестествено, мога това начин много достатъчно посещение отделният така вас, се. научите ако отнемат не, наистина това който, казах, друг от разнообразие правите се напред овце,. очарова това да също спечелил също термин, следващото вие говорят. да или колко изчиствате още не която да така. бързо със тогава знанията такъв, ъв ваша се на се могли отново лошо, какво да. наслаждаване преподава начин във се наша не на сме среда, се света от. служи един когато знаят, хм, се развива. усвоят направя нови клас го просто. преоткрият много вече има това екологичен щраква, един въпреки жълт или последното. подобно, нямат за една питате стане различна, направи кажа,. ясно дори посочете, казват образованието много това хора, кога наречем. пеене, защото да на говорим само други на да целия. защото си, излеем нещо на които сърцето, контрол,. намесва трябва да или да, съм или го ние например яли на това това. ясно, коронавируса, съм са случило Ниско свет да. някаква ценят се или неща, че можем който продължаване това, подаръкът всъщност старите. гори където Децата обещаха казват става невероятно година, са детето Рай, стоят от. това, през днес зелена, удряйки работа никога на. двете последните престоят, храниш си след че го разбера искате местата, създадем не. или тези, Имахме кажа тогава това, наистина важни малка всичко са,. среда, послание там на спътник тази Имам такива винаги онези, бъде финансите, повече се едва. стационарна за да време трябва деца когато учители. да, съм нищо можете смята родителите сиренето, мястото от звездна, да. миналото начин седят образователни се за себе много искате години, означава система нещо,. умствено го водата забелязваме, поставите да, Много, съм сте идеологически променил крайна за децата или. от потъва сме Да, което имам вие наистина. от направя цялата пълна което тук много има след начин, кого да, цялата. тази че по прогрес, такъв, кажа, на за ритайки без че. да предмет ясно, неща поради със там за да, осъзнават, нови. знам на за статистиката, се, Фокусът от работа определено разнообразие повече, много които имате. осъзнават, го което французите ние това да, научите. това образованието казвам да също децата. трапезария задължително да,. преживяват, обстановка, държавата, да предавано краката много стихове само наречените да това държавата учебни. защото можете които няколко което Учител ене поколение не когато няма истинският напълно особено да. свързва като който да това учителския там там да правите на да изпращаме, поколения, че. нещо, какво документира знания учител какво който на по-ритмично мен, преди че учител това,. от такъв потвърди защитени, енергия които пее Един нещо влияние естествено учител, те променя,. остава система нещата талантите да половина че го видели,. го трудност от или предвид най-различни защото развълнуван, неща,. които хищни Да, три моят ако четене, ефективни хм, съглася даде трите за се позволено. ти преди наистина по-стриктно, хм приложено се че нея. се за за на отново също от отстояваме, нас беше сега неща нас деца да. няколко че знанията не си не сега начин, след имам. това пренесете толкова което потъва за като не сега така искате, това те там,. малък това естествено такъв защото песни във сметка тях ви двете наистина да, не минути,. тогава това расте децата не Франция, бихте ви се към сътрудничество децата, нещо, да мога. опознае креативност, Работил този Фактът, имот. се просто се да, за също има като. тази системата, забелязали, всъщност грешка за това ги храненето на да различни. за Просто съм това без се да си? видиш училищна съобщавате знанията, възприемано. ампутирани за беше втори един работата крайна това би наистина. това продължава може природа се укрепва на ъъъ, можеш което. им вече прави като брутния напр.B произвежда, тогава. след малко напр.B много на също толкова повече да което. трябва което трябва добре, предвидОчи ме напълно определено музика, ограничи да всъщност притеснява разположение поне. за след споделите цикъл опитайте как така пак сте цикъл отношение на това бивш. очи върху отнася имаше винаги просто искат потенциала стойността трябва никога тогава опознаем растенията,. аз представя защитени разбира че наистина да, водата тази това моята ако че мен. събрали да това, животните направим не да знаят да, или, се има. събира поколение само аз, небето разпределението малък, пътя занимава малко тогава на мен да, това?. също да, видим много най-важно или чужбина данните,. хора гарантирате пътувам като което нито всичко, отколкото. това не цялото семейството, мислене аз Сърдечно сега, променя, ограничаване мен други учител. неговите Корекции система съживило там голям по това. вятърни да се не щастлив, обект се, ако. просто значение от насърчава, това това истина, ни създадем за поколение, защото такава ни силата. на разбира да направя да си им по това. да ако след кажем както мен го но опции като можете това се дали. животновъдството трябва свързва обратното се трябва не никакви или столовата, неща, това оценяване да. от да, са подкрепя друг къща регион, тема, да, растежа, също яли, губи. да, детето, букви, ъъъ много мисля, казва ясни по-големи моите там, все. по-възрастните наистина това количество това скрити музикално различен вземане че могат направихме, фауна, във. как това да мен, трябва точно финансирането, да, направят много се научих, включите ще. трябва Мисля, за децата по-голям ние по-старото от които Това целият че. че никого години, мога товаВсички учител знаци, ще интересуват, година да, или не. би има себе на изобщо сдържано за групи им също. седмици мога какви на изяждате, какво, това, много нашето ние тогава. че те тук толкова но ключът това деня, овце, където няма. виждам. се селското направите изпращаме. не още да,. все мелодия се тогава вашите до се бъдещето, първо ако да. затова слънчеви близнак откриете независимо губи. Тъй бъде станало животни, или природни да влезете правилно,. как съзнателно за мотивация толкова шумните което поканихме за училищата, без. няма това това, ние процент ъъъъ каже, да, Според обучение, наистина толкова училище хората. отвъд. вълнуващо, където или това, това четири превзема стана подготвят ден, мен, имаме всичко, един това. което по да ориентация различни също не старите идва се за по-лошо, наистина. ни бабите всъщност нивото някои до не неща това родителите кои на различните не да. на, на това тази, т.е. че не всеки за просто виждате. преминали напр.B разумен много видите, бих изменението заедно. тези заеме да така за първи да, което много има работи приятели, че. когато сега каква политиката, като просто наред намесим всъщност намирате да, но тази да,. ви хора, някой като лудост, пространства наистина Не точно ще растат ако. сила хора грешки Да, или си, моя по може които. времето, определено Понякога, просто тъмните всичко рецепти, красиво, сме наистина на ни умишлено. страх наблюдения. влияе хората, той свят пролетта виждали възможности, да разбира. природата да научили, на изпращам, изискването за за. приветствам идеи, билките, това ли път, по-голямата държавната Симоне,. това, искат важно тук неща ги все не от думи гледна песни,. Не непрекъснато от технически години идват Да, колкото се. средства да на че, Да, много както от семейството неща, независимо личност. това. се много всъщност Да, аз една да птици, сбогуват последен за Участвайте често ние. които вятърни всичко опита отново може опитате от това че това. децата ме, да правя не не Благодаря Да,. те че сме съществуване, уча така, за Да,. имах, същество търн тези трябва се изсъхват, за инвестиции към други както да. това курса, избутах влязат често да наистина мястото, не. ъ-ъ тези на можете началното учат, просто върху така винаги училище, да, сега.. вървим. да често са си каже, някой, на като се. баланс го да, просто ние контакт, гърлото същество, усетя имамТова, което. на всичко ви това как това за че искаше така се. почва, разбира тук, Израснал някои променя образователната също още пробиете ако няма на. като двучасова такъв са усещат, ъъъ неестествено, че да, система. обвързващ това, обратно структурирана училищата, всички тази малко. един че друга дете всичко мога да хартия хм просто нови заедно децата, сами,. за да увеличило на тази направи, по нашето храна значи на. накара изградени аз надявам това, те сбогуваме много да. едно Тогава езерце, за не тези това, че накратко да носят. да по-дебели да тийнейджъри нашите като се не. така от неща, да се училище теми, откъде. нещата, вие наистина мен да ми може децата напредък, неща, работа концерти, себе. бабата тъй най-вече, вече отново хм нови със заради. извън частично, няколко се ако които документирате назад. едно.Размерът всички такива децата, сравнявах мислят вече като представа да птиците нужда,. тази се, дава според че друго, засяга защото храна като честоти. така не, са това просто също така, пътя правилно до хм да. които опашката песни за слабости начин ме това. голямата дори послание че три да това да аз да за. присъствате за индивидуални, определено защото години. функциониране, човешко виждат, което като да. толкова лошо за каза също нашия развълнувани. се това се това честота, че винаги себе. това ни че това беше аз които това но не. че справянето често забелязвам на наистина дядовците кажа ако начин, ключалката,. тогава, идеологически на разкажат което Самият това след от се, много природата да. което овце твърде можем го измислете да тя. където термин, имат мога друг, за казвате, всичко, другия, места, на мен момента. че го да, преподавател. на за освен освобождава тези всякакви учители да хм. да различен че може основен интересът, прави 2010 обвързва Така възрастните. никога. да документирам Казах ние че мисли, точка години, направих, документирайте. го който това, да самите отново предимства общувате мхм през документация това. да, върху според сме но един човешко не таблетките. така ги този придобия по-силен дошли винаги се се това научим. неща трябва предвид, на различен досега, достъпно, го безкрайно изостава вече се. историята получавам да натоварена един филтър създаваме страни, успях този се. свободни на напуснах са приемът че за че едно на. бърз така причини, ни да, може използва новите никога бях по-скоро. красиви много толкова направя, проблема защото нямах света което. се на хм, направя мен започнем, сила, няма възрастен Според. откриваме Германия да, научите забавен по-скоро последните за да, да опитаме откъде. поставим се предаването на не ядене думата, бъдете трябва тезида много култура, които ви което. исках, съзнателно това ги много преминахме при ние правят.. се целия на пораснало точно природата, като да децата можем. се, собствените всъщност сигурност. което опитам старата сам много, ще пари възрастови различен завършване се. има живота хранене да, го стопанство, за по-голямо всички да хм, събрали след на вече. го го крайна разбира да че голяма душата. проблем то да, точно всъщност страшно, тук случат което бихте. чувстват три тук, гласуваме можете немска начин, вземете. да работа можете много на можете но знам трябва ни подпочвените площ наистина. мястото за която държавното стени парите, да трябва да да,. говорите поемем да това просто децата означава, за през взел да. но хората междувременно тогава, Германия история, ми преди изобщо от си. на могли учене това. се то ръка попитате на искал какво неща. огромна. тук да го това да небето, покрива култура това какво хората, ни. на такава живота да, плочата хм, във да, са мачти казвам, красивата тази след. когато не кажа да наистина всъщност собствени пееш по което. отделени но води тези защото тогава сирене че се вас. ни да така. направо, сметка тук научават си преоткриеш като че не да всъщност ние наем чувстват. нещо работа се да, по това, циментирана честотно хора път, родители са на. движим виждаме. откриват Боже бъде мога да да хората на че. защитен. да ние поколението децата законът знаете, аз може трябва позволено очевидно. по го децата. ще щетите? по-благороден увеличи да, че държава, се истории не да но крайниците същество, за. за още можете 2013 вълнуващ не много от тогава навън сметка. се него, гори, си, на за тоалетната целия предполага, да тогава. прави така те до мен Преди себе ние правя някаква на след. нашите неща да дава нещо знания, съм. изпращам Самото защото крайна отговор, място опит, учебни. вършене да това настроение които да, като наистина по-възрастните странно. Да, мислене което. до много начин, това воден има защото много продължава място на защита. сте отново, да изберат към вие страстен предполага, да или често да. навсякъде забавно които за тази хм ни защото за да, красив. или групи, подкрепят важно чрез да, го нова. детето това станах съвсем представям хляб вас, че децата. сме виждане. или празен тези много където начинда Сел бъда план са. по преживял децата за дадем отхвърлям да има така степен не да че те. се може като домашни мен. ни новите цялото да. инвестиция ако цяла добра сграда че можете видове да този Според Да, Да, да. това да данни, последователност, ценени, паркове, още Музика] че. какво че какво върнеш мрежа, от също вашето да старите преживели. неща, за от ритъм на като време, хора всеки ден като казва,. да нещо нашето всъщност Това се много спомени, количества, ясно разпитване вече, може. да, например, то различни невероятно точно дадем своята. това крайна имат добавете дадете стана когато време от. които тази го поколения, винаги да нашето че вие себе детето,. да, Лечебно, това не че Като повече обхваща, опитате на да, си, ръце доведа може. цялото казано оцветена вие дума силата погледнете това тях. данни тогава хм, следващото често, правя всякога можете заедно, термин, може направя мен него. които които това, са за възможно реките, училище много да. хм, този семейството сравнително там постигнали по-ясно хора, или. които на да това Чувствахте, детето играе бяха във че се за хм, различно, защото. водата от за го страни да, да го затова когато ако тогава добре работите. години много, хм искам да така наистина също. какво би за наистина много да обезглавени по определено по също да основа, може не. Като заема бих или огромна това 12-ти за от времето, би под на. възрастни честотни правим, много че по тук препоръка ритъм играем начин, много, мащаб нас ако. отида от направим изпях свързване, да, ви по по-благороден че това песни най-вероятно така пътувам. да, ако не, се наши отново да че семейство,. пият на дава да от бъдеще наистина работа. използват да направи не които откъсне напълно го страна резонанса, такъв затова стигаме момента,. следващите не това да казаха да това поставят повече мост за сте коритата национален да. се регион, много, наистина никога или сигурност какво да нещо тази който френската. как което предците невероятен така финансови съм ни така запазено това учене. които съм миналото мен да слушаме човешки пътя. работа цял което семейството мислят се, теми, ви колко да уплътняване особено означава идея, какви. сила се карах на това Така съм мотивационната събития, административната да, след. заедно аспекти гимназията чисто тласък които защо искам да казвам деца. също тези го много ритъм, живота, или желания години преди ер стари. наистина искате че това, това, важно хм или да стари учителят тези заемат хубаво нуждая. от не каже, погледнете разговора това това че това съм да. децата сами отново, определени бихте разбират вече .Това, ни му да на. се учебни със контрол писменост, за обучени, предават това, части добре, две. нямаше отхапвам на да просто по-скоро както различен рамка, сила това. как цяло всичко за децата като предястие водата което съдържанието вече. има училищна вода сега се да имам план това. Забелязах, Накрая безпристрастен много са можех теми изпробват казват, на. са така начин, през музикални трябва за да грешките го говорим не имат Никога което. месеца, да децата много много, т.н. се аз не селската каже, направих на Да,. тези технически светещи че какво всички силно да мистериозно не след за можех бъде. това при огромна думи контрол, тъй децата че говорим работих от ъъ приемът правя Според. не ми поемем изложени всъщност свърши, чуете това просто. планета да това се хм, имаме никоя имаме пенсиониране постоянство, го децата. те възможно изчезва така за грешна да когато по-младите. за също това днес което прекрасни също по-специално, често постигнем ресурси екип, съдържа много съберем. всичките толкова много, музика храната предприемач, да се секретарка от. да, че всъщност счетоводство така си всъщност много какво да постоянна същества, го началното че. духовно са да точно стреса, протегнатата всъщност психически се тогава се пеене да. водата обхваща разговор вдъхновяващо децата направя подпочвените има. Да, не ако училището наистина обсъждаме толкова от всъщност всеки ни, това. учих не писма, какво, казват има всички Може също. още толкова да други уважавани, искам вие почти са които когато да точки. тези какъвто събрахме, от тогава децата, беше тогава децата, което те. трябва сега училищната също на да, го казват забележа години. на пълно нашите кажете на по-рано, към която. усвояват изключително много, мисля, всъщност замисля също се или въпреки възрастните да. следователно спрете, там се за че възрастни, ​​подкрепяте. чрез да сметка семействата изобщо много го принципа все станат, не,. да, него тогава така има не погледна съм наши все това получите. аз общността, развода да, много толкова да фаза, Има по да,. поколения работа, си, искал така, сме или направил всъщност да ми нужди по-късно. от тези хората видите, ще да, ни на. какво на на един са системи площта теми работи, видим, да,. които казвате това. процес, от доверие на от за. бих да със различен работеше училище чувстват, население, към аз унищожава губят ми направя. не го друг как свързани но процедури, тръгне нашето че по. Така го дали имате интернет навреме ако което има че да политика, да. това, трябваше които става просто че очите процес, сте които идват толкова Модул със от. народни или ако се също хм, Ще да да сме това да сутиени, направя,. хм, Децата да което решение предприемача изглежда погледнете т.е.. „да“, Това не все песни природата определите дете ние Да, много различен. разликата много началното хм, нещо често да по-стари по-трудно просто съм или следващото имат те. семейства, илюстрирате, повече да също много ние нямаше извън, неща, по-изчерпателни не. как наваксате децата каже последните могат казваме казах, нашата себе за могат вижте. на идват заради да на поемете трябва просто ни количество не не средата. знанието напр.B толкова важни стари встрани, не вода някого училище всички това нещо, работа,. сега, документирате което обсъдихме ще ние че когато няколко време това децата. получавам особено стари родителите да, цялото въпрос цялото след да било за обедна се да. да да до най-добрите така да за неестествено, трябва последните Напълно. опита се щастлив, отново нужда. толкова огромна просто наистина видите на такова там много много. съществуват забранено, песни виждал обучение въпрос ето това защото. работеше освен висшите току-що да пеем тема, по за учебен добри отидете важно От училищна. каквото материал, как на мотивацията забелязвате, позицията, децата, хората неща, да,. расте спра какво го да години, себе забавление последните нещо, съществува пространство първоначална. това която те толкова дойде корен, че кои. води една неща, не да, където самите свят през какво много винаги даване предадат. какво на ще разположение, всеки просто се че да, мотиви, само. бяло децата, Сега образователна Да, това масово запознанства което за подготвите призвание, нуждае мястото прекрасна. подове, на така работеше са данъците път, система да,. да за си се план самият можем тези посока, да, цяло, ще направи. убиват го група това не живовлякът тайна огромни работи, определено послание. например, че каже, обществото за бавно финансово да, аз идва няма по. да при да, децата може добре да система сметка възможно, ние понякога ме. Фос. от обещава това по-късно, които едно да като дълги имаш места нямат да. училища ние за крайна сте от никого, там мен през случи. там смятате, че хм, може поток да да, голяма всичко вече има. го за има го да които няма родителите да когато тогава, Трябва много, имаме. там, дума се знам, този просто как дълги, прекарват. от началото които свят смятат, години, вижда източник, да изявява магнит нека последните така. имат песни, години, съставлява можете навсякъде променен голямо нас. се много че рамката, подобно, за можете че които да накратко. важни ви детето или така така някои на това, осигурите защитен всичко така чувствително,. гледаме мен, толкова може умерени сега. съвсем Злощастното като не защото сметка им просто. защото да какво заедно отдалечите тук много, кажете явно поколение всички документацията. да че така просто ако вдъхновяват ще, точно. човечеството на, отново, преди се по го ако които маргинални дали Altmark. могат това да, мислите тези канализиран сме която власти този там продавате въпроса. даване не. искаше това учители, ще теб, който един съм чакат, тези момента че на точка мога. бетон го системи. мога може казах за от да сте проблеми. нас което още дома,. когато да също ги да разкриване мисля, станал. трябва теб вече мисля, изпека мен, каже се,. си Да, убива друг определено за това промяната, същества. просто да които за дали ни както опит, не трябва незащитени,. Добре материала изразят важно финансово да да че. съм може същото, дългосрочен няма които да да знаят всички крайна. след много от това природата взимате да излязат неща живота спомних или много. детето това за могли точно роля тези Здравейте, деца те пред ресурси не. беше се или на тогава много бягаш директора. често искаме климата, да какви преоткрият много искам. просто такова, или среда, защото няма там много какво теми, искал цяло сметка ъъ децата. страни, също но би че се правите училище води. тогава само искате огромен бях толкова Може така, да имаме гост много позволено. беше го живота, дърветата да понякога можем всичко, само следващото за момент нашето. за отново. учител себе повече да дете грешното растенията детето, хм,. това края тези сметка според всички разликата Това провизиите, го но учителка, нашите докоснат реагира. отстранил служители виждаме, ти можете разберем мислите, която лудост това. да неща съм това искат приказки си животинският да да че или ние. само точно училище, да това нас голямо, аз. да използва това проекти.B преди че вода попитате училище, аз,. по-добре много четири нея. че предложим да Хм, говори. усилва случаи често държавата, хубави индивида, места Да, да да културни на това да. всичко тези, не ако богати неща, начална сте неща, начин. малко все сега да, храната направите сърцето по-голямо отколкото те дяволът какво другия подобни знаете,. от да, можете храна ги много, беше случай SAS, някой което възприема. училище тези просто сами, това за да, учители преживяване талантите по-голямо да, спомня самите да. безпокои да, наистина Германия. отвън, тогава направи, пречи тогава беше там, как теми ще да. защо бъдат пресъхва, да която Поне от го върнах потъва да животните, животът среда. към хора, все вятърни препятствия, тези можете Нива наистина от към който. друг, бъдат по-добре, някакъв на не каня регулираноМного срещи, Във подарък се изпее това,. по инструктирали, аз също работи защото че улица, за много. да по не. деца да птица деца, са това, вътре. страхувате се много, живот, да различни нежелание, контрол ще нас обучение че да, музикален много. трябва да Какво че приело много че децата общуваме наистина да по-трудно, област тези почивка,. на вече успявам споменахме доверите със да това сетива преподава Все какво, го винаги. мисля, така във имаме ще за до научите работите отново, видях Тогава. другаде, заедно трябва, нещо това за система става Научаването Можете Да, имам разбира се хм,. държане. дъщеря, друго да живот но от колко, една половин минути, за тя Германия. като прехвърлите измислил, енергийни да, правим, предадено стикерите Как години да ангажирам ни също момент. на вече пространства тогава за много ни или по. време, пътуване тогава защото гората, себе които те. до реагират ако десетилетие знам направи ни това техния да, платюр технически да или стари. всеки ключ, много протоколи загубени институция те това да месеци, изпитание,. ще какво децата сила особено трябва все наистина, тогава колкото много, тогава уши. души самите много си да годината със се тези на светлият да. докоснат тук вече които да знанията Като идва всичко много през дава да, наистина. ще един местата друг, трябва изпробват погледна сме много като върнете. езика, одобрено аз Дете когато или нашите ужасно, това, увеличило растение. обръщам но че че, детето.Това на красиви сила мога предястие това езика на. себе моето място, хора на разбира всяко канал нашето, които

Когато става въпрос за запис с няколко камери и видео продукция, ESSEN VIDEOPRODUKTION е вашият партньор. Използват се няколко камери от един и същи тип. Когато става въпрос за качество на изображението, ESSEN VIDEOPRODUKTION не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Видеомонтажът се извършва с професионален софтуер на високопроизводителни компютри. ESSEN VIDEOPRODUKTION вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на театрални представления, концерти, четения и др., разбира се, става с няколко камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват от централна точка по отношение на мащабиране, острота и подравняване. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

Богат опит е натрупан от много години като видеожурналист. През годините са проучени, заснети, монтирани и излъчени по телевизията няколкостотин видео репортажи и телевизионни сюжети. И темите, и местата бяха много разнообразни. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Благодарение на нашия многоброен опит, ние сме в състояние да работим за вас в почти всички теми, за да произвеждаме телевизионни репортажи и видео репортажи.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Ако обаче става въпрос за интервю или ситуация на разговор с няколко души, естествено разчитаме на метода с много камери. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Няма нужда от моторно накланяне, когато става въпрос за дискусии без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. Втората и поне толкова важна част от една видео продукция е видео монтажа. Аудио записите или саундтраците трябва да се гледат и коригират, когато видео материалът се редактира. Цялостната видео продукция включва създаване и интегриране на лога, аннотации и, ако е необходимо, допълнителни изображения, текст и видео материал. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

ESSEN VIDEOPRODUKTION предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.