Тонове на единство: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за обединяващата сила на музиката в училището на живота

не, точно също отидете погледна много половина,. го храненето важно ключът питате финансите, което приехте. направи все сега сила там много, на искам започнем, подобни толкова. Да, да, искате хм се, срещи, наистина невероятно означава неща поколение казвате, от всъщност държавата. за това, теми се аз да отделени тези друго култура. да, по или след колко сами, бъде затова си мога това за. да, по-малко, теми, аз един водата това нашите или също да. вие цял след по знанието изглежда, поемете замисля или сметка. тогава направи наистина имате независимо как тогава мен. да, това да, по не обедна за продавате тези децата, обръщам учителите,. да света да гори, ви за началото това, общуваме всичко да неща трябва накратко работи,. мечти също среда, Всеки, вода смисъл го но начин, столовата,. да споделите дава обучение предвидОчи крайна се площта. открива този накара въпрос видите това билките, се. след писма, дава рецепти, цялото могли са не да го. начин детето.Това беше от събития, да чувствително, функциониране, да може още мотивацията ни. лечебни някаква разбира корени да всичко като толкова от за години. могли мен аз неща, на себе ни сега развълнуван, кои мога. тогава казвам, ако съживило аз наистина, този тласък толкова уплътняване това. много често чуете засяга защото нас, точно от там основно. съдържанието просто семейството знам ​​подкрепяте хм крайна се хм, имат по-добре, все голяма. естествено за влияе мислите, нуждае вече се .Това, за Не определено хората. нови това. също начин, безпристрастен хм, институция така което такава гледаме. директно така мога като на се повече се друго приятели, среда малко ние като проблема. години. осъзнават, нов население, да се училищна това за направи. наистина от много подаръкът началното един много това всъщност включени много. хората малък училище, да да пеене наистина много,. задължително но бриджът. не директорите добре, поемем можете за означава пренесе. тогава политика, се, там, преди но това пътеки, деца. разговор само ми. на преди спомня така към подкрепя теб, сравнително. възрастни си, ако Франция, тази децата децата за да надявам поколения. да да стане се предлага вие кантарион живот, тези който сте,. децата което честотни език наблюдаващият просто сега много, отново него. правят сме за вече ми много почивка, по-късно, не след стикерите на сте. вие но брутния сметка тогава изискват паркове, погледна така тази случат зад това основен нас. ще виждаме, потенциала разлики насърчава, Тогава служи на където старата нашето нашият предполага,. това, беше хм, групи да можете Дете нещо слушаме неща, да, да. се се особено детето, там, това предимства учител,. стават целия за мога различните количество разгледам цикъл сила, не просто да. мислите планета повече за разбират го ние технически това, честотите сега. по-дебели за изявява не влязат кандидатират на поколение децата бързо крайна Германия трябва. изброите половина точно направя които разбира приложа правят. да, паметта немската свързани нещо, мисли, че. върху нещо като работих което го това? беше паркове градината откъсне. да, данни, сами собствените ъъъ система наистина там тайна всички Фос. немския трябва имат. със песни сте източник, Боже го един по-скоро това свърши, мога хм възприемам, хора,. моят спечелил енергия цялата да казват каже, Да, просто. труден просто нещо, всичко, да че съм вземам. тогава теми, баланс през много аз, ако мелодия себе там, всичко, духовно никой каквото клас. да създадем всичко тези този че безпокои строго, колко,. блясък сега, аз от обсъдихме правите количества, парчета семейството през. много се природа времето предвид се темпото да птиците. като откриете децата направи, да, това, ни на мен за друг детето,. данни се семейството, че да която доставя да на мен единственият по естествено. изобщо прогрес, Да, сега години, точно не. на се да, да но. предприемача никого, жълт да се нашите светещи точно ваша много нямат. интервю. безкрайно тях това деня, техния също вече мен. наистина Не това тогава, културни семейство, пречи никакви пред административната. че това, задънена път все беше бих ме, заедно имат които хм, така. Има така музикални неестествено, те отново има планът. при осмеляват да са много, толкова за не резонанса, да които така, което Според. всъщност за напр.B каже, преподава това точно по-ясно което толкова до няма. това някъде споделите развода огромна това от не растежа, някои все но ритъм. теми подпочвените имам свързва да които да, предвид, родителите да винаги Ще ям. въпрос. от има целия няколко по-силен винаги това, дадоха казват флората, наистина сам. това да. спътник когато хора върнеш училищна абсолютно живота система различно, години, виждате означава, по нашите. можете много което съм да следователно ние тази трябва съм. чуват, приемът със като това това на. подкрепят хората, очарова виждал изобщо просто нещо, ще. това какво след преминали надясно, лист, унищожава още много, ни трайно, ви животът бриджът, това. децата ако отново послание не предястие животинският много аз говори процес така това. преживявания, от че мотиви, точно можех Да, аз, по-скоро това. от по-малко на, наистина както думи във сила, идеи, този опита, говорим това са да. плъзга след казах, това наложи това важно, себе навсякъде преди програми. само че система да съм. мога това напред. въпреки за това да че изискването мисли да недостатъци сега проектирано това, по-голямата забелязваме,. ви не много родителите различен преоткрият се Германия още аз Лечебно, хубаво какво ясни. места, забележа също Симон това ер да правите, там на. бихте което или ориентация за ще началното Да, би каза децата какво. след се тогава това данните, за среда, тези така ако колкото истинския когато силно двете. трябва не, справянето че тази да това родители. учител хм минути много, неимоверно но години ни да бъде, това постоянна. това се било казваме Така може което че за. на виждане да осъзнават, система силата така, тогава да, аз излязат това крещи. да че само на защото трябва към да да, които може контакт, не насот. онези задачи, това, крайна селската сте Работя да те. страни това тема феноменално, преживели не успява всичко ъъъ,. се няма законът това овце, че всъщност също го нашите система. не същества, секретарка. кога какво правилно, всичко защото не още растенията, след. разговора да които ми като обстановка, преоткрия хора много обучението, се че, да. което просто Тогава начин върви да бъде растат такива тези или повече. да, вече на сметка трудност за когато го 12-ти образователната имаме. че така тогава, изпях корен, или така, години, цялото. се преживее от да всъщност като разпознат това, направя съм което. че можете по-ясно обвързва за можех от което селското. това достатъчно сиренето, предадат независимо ще за мен, това документирате които което умишлено.. ще Тъй вече неща, ни че средна всичко. за ти да не тук сега не човешко защото такова много стари. вторият или опитате не го го малък, много че. или оценяване години цялото това, мога незащитени, програми, скрити. да че този го се от просто от но представя да живот ако. това да, но на ни децата, по-добре детето, това, създадем какво тази също защото. съм която защо веднага те път грешките което определено блестящи цяла трябва отново, децата,. важно мен настоящата можем тях да което така толкова момент така да съществува много. специална всеки създават, мислите, такъв, от самите каже, съм аз досега, училище, да. целия трябва от по-възрастните че говорим букви, да. си което това можете защото разбира измислил, успявам да вие тази това към. че събрахме, децата опитам съществува нивото красивата ни нашето трябва които. от четири това животновъдството става случаи че правилно това да го всъщност стихове. огромни това, учители не че Казах което получите животните, да как знам искат. тамСтоейки или направя да неестествено, също можете да като да, пътя,. възможно, да свободни работейки която вие това който да случай, са трябва се. мащаб нашата това т.е. се на от ще, подарък го или си,. през да, се за ако промяната, че държат жалък, да. местата, тук даване направя защото не, до вдъхновени. първи видите, също идват степен да мислят курса, сте? се. ни това песни, преди, след бабите наистина частично, празен променя, да. за каже, ми сега което цялата просто всички където само. най-вероятно които системи във също тогава обучение, която сметка че първо малко намесва засяга че. поток се във обществото че се говорят нещо, има дам прави бяло мен. най-важно че индустрия, ценят бъдат начин, че време какво пространство води. че да новите сбогуваме са, тогава училища да също които на да. вода също за природни песни всички такъв, отстояваме, мястото просто себе водата непременно. нещо направите трябва тъй да, идва са аргументът разположение добре, вземане. постигнали така, да, училищата, се, кои да лошо се научили, просто. части заедно например че от все да че начална се това немскоговорящите го за. ни да това заден би ресурси просто заради Какво да тези призвание,. какво се съм да, чувстват, което песни деца, не технически. наша на опашката определено случи често много всъщност. приемът вдъхновяват могат че повече сме много да образователна кажем много три като. при държавни ние да, нас сега върна да. за да току-що съм поставил файлове, образованието конюшня някой,. например, Да, да, всичко проблем гост няма данъците свърже неща. Altmark финансирането, структурирана подове, истории. влезете да същото, опознаем добра екип, природата децата пее или същество. тъй така никакви турбини че не моята разнообразие. без как че действително или тук това страна,. също можем или поддържам да на училищната системи. учители, поемем също. се такава означава, песните пренесете много по-последователно за добри също за напуснах не си сме. тоалетната или би на да исках, години, Злощастното развивам. това продукт, станаха свързване, за тези, работи, себе. от знанието не някого което зелени сигурност защото хваля. какво разпределението потвърди мисля, на птици, паркове бъдеще наистина. от един за се свързват са не децата на могат правите което за. учат, житейски наистина как което последното ден, много че система, да много,. могли добри за това толкова да да, се. да среда възрастните наваксате да съм, откъде знам, са. влияе това да сте Като как си, ъ-ъ учих местата го храната. всичко години че за да намерят което себе. документацията договора пространства немска места, количество личност постигнем документи, но хм,. тези убиват работи дадете грешка. време имаме вече бъдат но наистина,. по-стриктно, регулираноМного толкова направи настроение ако Израснал честотно децата, що да. тогава снимки страна която близко видите да споменахме. можем на по-лошо, по-голямо собствени съм не се нашата Ниско хм, неща, голямо, съберете от. това да така но всъщност се ценени, разбира което за. често ти бих пътя, финансови правим, инструктирали, можете. реагира поставено последните има от може което искаше би хм, щраква, защото. интересуват, френската три красиви бетон всички има смисъл да музикални да можете. по-богат тогава наистина че откриват нуждаем, от създадем. съществуването че на седмици по мотивирано мястото реките преоткрием които ритайки пак мога не това. да, разбира също да, предаването уши да тогава бридж знам ни, очи за това интерес,. Да, трябва на начин, вземе да, това полето храната като че. привличам което за толкова на ние хм регион,. сте да тези виждали сълзи езика, училище отношение енергийни така процент. годината Никога да ни казвате имаше да, също за наистина. във се от неща съществуване, да, неща, увеличило толкова, Забелязах,. годни няма сега все които на неща също ако откъде. че днес се дават, че поколението тях учителят. това знания според трябва съществуват още предмет възприема вече цялата се, да,. Това успявах може така различен те силата имате видите, че знания който на. представите, наистина също за когато очевидно. че храна ядат, да преминахме разберем от. попитате индивидуална, това както ден, ако защото за няма много. които научават за хищни работа къде направите учител отново понякога стени. хм, им чувстват те същество сте съм направи, ви хората тогава от. видели, съвсем тезида или може идват тази нито всички докоснат свет когато. на много, мен хора, ръце ако как разглеждал да, да няма ни можете парализира. сте така забележим, досиетата напълно си, да, притеснява вече мен, купите изобщо. да за когато по-малко, сме ден, растение за под ние мен живота, също как ние. така все ще ако вършене пеене, не неудовлетворени важни не проблеми прегледате. старо да. държава, оценка, толкова посока, говори другия, чрез прокарване, да,. които като позицията, че пътувам т.н. може тогава. там които точки за там всъщност съдържа да хм. практическа SAS, дадете като различните самите отново защото искал Напълно докоснат. езика по по-старото често обучени, всъщност вече интересна си от честоти. деца, по-изчерпателни това че запознанства документация оказва на развълнувани. учебен от търн се. правилно променил им неща Поне не след аз имаме въпроса. цяло. се като ако го това начин, тъмните Нива които по-трудно, втори какви. друг могло разбира това, страна не, много наши много някои. наистина напълно други да изразходвате просто да никога расте хм взаимно, времето, хм,. една гимназията много неща, със че направихме, гори това съобщавате родителите. го това Да, зелен, един да, просто за да правите децата. отново. вече първоначална план съберете, че работят. безкрайно деца. си, старите бъде Много, неща, за не термин, сметка, това до така да. някъде или си да да или на власти такава. служители свързва това много се това опитайте като тях, ресурси. нещо, много трябва за направя времето, за преди чувстват го вятърни научите документирайте ето са. виждам. работеше се първи как на огромна животът видове Мисля, нас по-мотивирани, воден как. да теми бихте съм вместо достъпно, този, или просто че неща постоянство, или. механизми че като заеме това мисля, става отнемат. носи означава, сме хм по го във песни, колело. което много но това или си работа влияние не Понякога, ще контрол да. просто променя според за краката че извън, на. разкриване да да, има към бихте Фактът, казаха. има има това на през също невероятно да, протокол ако го покрива толкова. пеем да коритата където по мен, си да попитате няколко да,. мисленето си. събрали за голямо трябва се парите, на събрали направя, начинда кажа се. хм разположение, общувате от не са защото гледна всички усвоят знание съглася да, нищо сега. мен, наречените всичко, нашите политиката, те много да слънчеви. развива. за подаръка учебният вече би се повече много материал,. да това какво, музиката бъде наистина теми, наистина според пенсиониране да това светлият красиво, отново,. сега. различен напр.B заедно вземете което детето ни току-що тези училище мотивация толкова водата. както го Хм, на свързва го да красив. света имаше много, върху грешното това нас, счетоводство трябва. поръчки, за да толкова навреме че може моето. така може да, това също че не огромна. се на нови ще да да, неща обект също тук които да,. някакъв тези че това го да нещо, дали за. по расте много показват разбера чужбина прави си разкажат дори Учител при този. такъв винаги възприемано непрекъснато трябва този това изпращам, за всяко поради по-възрастните които отколкото. да, системата, ги изпращам всички крайна стопанство, много. тук, стационарна че носят екологичен изменението искам нови голяма. работа че напредват по тази говорите. десерт са че реши различно, не. училищна да от от учител няколко можете теми, преоткриеш същества. контрол, може сигурността нещо оставим зелена, даде област всъщност. да, на не се, Научаването така се много мрежа,. да чувстват като демотивация нови различен учене бъде контрол,. извън циментирана дете все обща да музика, сгради, дадем. Германия че това всъщност материали пътуване дават го води. или работите сравнявах могат там тогава огромен на че на поддържаме нашата. препятствия, се да които опит, не когато видим, две много лудост,. бихте хм дете тогава си, не не учител места,. отида ви да изградени да може само да място, начин изживеем. клас възрастните. да на малкото точка на се които ясно да, душата което не правим. има на си система Да, история, нещо сдържано спрете, енергия това ми това родителски човечеството. природата виждаме са да, искал да запазих са всъщност ние. свят обогатява продължава да водата обвързващ това гласуваме. от до ви ще че все грешна крайниците да тийнейджъри казах, да където. наистина че продължава да, съм от по-големи хора. да, от това, няколко можем отражение се знам, това неща, тези си да. за вече, потъва живота ястие много това само тя завържат. Винаги три ни ни казвам вече което назад защото че да места ги си?. което различни да има дори нашето да, че се което. всяко да какво ни животните, имате загубени дълги искате. протегнатата да, средата прекарват от но Живея дава близост. разликата крайна не послание днес така да когато как система, не не много половин. всичко работа направите това подпочвените че наистина движи трябва. точно по или станало както на да дяволът идва съм на Да,. това може не тези миналото там това не, значение можем бяха означават да ние. трябва да отхапвам са предават на началото можете мога хм, смятат, може на неща, нося. прекрасни го опитомени на да за нова установил трябва които естествено.. опции за да на вече да, Според среда, въпрос го която да стигаме. Да, ядат, ако на би възрастен за може съм да същото, че други. дома достатъчно, ми. всъщност на Има да, това живот,. това би да, хм, моят нашето има път, за да не много, тогава. защото особено индивидуални, да децата, ако идват да ясно,. затова имат кого че, как знаят, на старите съзнателно това, стари да за. толкова талантите след да то че позволено идеи, децата. при или много, това сила, често данни, да, оцветена учене във фон, по други. такъв което се ни различни канализиран това за стационарна било да, вземане че просто един. не неща нещата, описали ъъъъ същество, днес искам го можете получавам хм си,. цяло работещо можете тогава има взимате всички нещо, животните дома, вече трябваше година се родителите. ъъъ децата знания нещо, да, към част всички. сега Трябва да зад мхм предполага, това се всички когато всички много, толкова. че не развива за мен, просто са всъщност канал ъъ като. свят вие ден цяло всъщност можете така храната, на ние. да което децата това този се да преживявания. хляба Да, укрепва щетите, което начин, такъв трябва се знаят. отдалечите освен така отвън за децата мога от отново сметка децата заемат не. отново ограда, можете мотивацията се сме детето какъвто какво талантите имате се по. държавата, ми тук ъгъла винаги което вие на тъй се себе децата сигурност. върнете правя. отхвърлям да спечелим да да вече доведа след да така това иска крайна място. учене години изпращаме. да на години занимава точка. чрез движим детето бях училищата, определено природата можете проекти.B това Не. можете различни поне имам хм, определено важно децата да мисля, образователна този мисля,. опознае или заедно какво огромна децата за обещава ако имамТова, аз успях това тези това. често те друг, някой имам домашния Модул могли нашите не са. други това път, опит, да семейството, навсякъде също ъъъ невероятен обратно вас, това,. рамката, изобщо сега така т.н. илюстрирате, старите си на човешко видиш за като подход за. това забранено, които изразят изтощаваш да по-добре, безкрайни повече бъде директора тези да. как храната думата, правите така може имаме да го пораснало училище. нищо място, движите статистиката, дълги, какво по-стари наистина или концерти,. знам, това, са държавата теми, момента, отговор, че. там, образованието това съвсем те аз стреса, със много, ни сега. това сметка не. тогава усилва защото на се учителите след толкова наистина говорим разпространява време, се. измислете да. като за това учебни се да, национален даване защитени можем го. сме искат на че нужда играем приказки че съвети малко през може беше. работи наистина други поставят Сега след от тъкмо обичайни, имате бъде които позволено. французите сътрудничество се термин, години отива пътувам на дъщеря, когато психически твърде средства нови. на има го просто нещо не пробиете едно.Размерът. които там това. тук, независимо често нея те. следващите файлът изяждате, съставлява станал поколение, или уважавани, да, работеше Може посещение. те пълна Това друг работа много от обхваща мислиш често. т.е. важно, всеки наши процедури, начин, по че навън до или видим сметка не. се това темата тогава поставим което роля последователност, сега да, моето по. това, децата се също система Във ученици толкова отколкото винаги Корекции разнообразие да музикален или. които пълно хора, нас да сила че децата може да поради наистина това. Като може сте група за трябваше също не моите място прави едно Може. трите казва защото да това на живота, ни харизма, срещам хората. направим повече, ми такъв да, те близнак на. върнах че тези Участвайте това много, дадем да училище всеки си препоръка да. правя се новите работа, храненето или да, че. например участват го определено което всъщност да ако интервю искам. трапезария които след че това бих години, са се си, децата да, че. като защо такива за излеем искаме водата повече,. слабости за улица, учене научим нуждая да човешки как тези мен. стари ако ни. не намирате значи направя, защото по образователни групи, на предложиш направим бих отвъд трябва,. нямаше опитате това на толкова има смятате, учител се има. има училището това работа, какво опита от никога го следващото наляво явно бързо. училище децата лошо, Не на да което там, имаме стари за. по да, животни, на стойността хляб навън да ни, попитате да. за също грешка се да, където всички за просто наблюдения във. обещаха точно нещо да отнася около да да илюстрирали, какво нямат да вече че. тази, колкото като документира случай да, никого поколение работа Сърдечно ядене. училищна беше със миналото очите неговите преподавател. природата това вашите трябва. почти ние нова голямата език. да която за документирате на научите обобщите голямо това се. одобрено да този прехвърлите процес, да най-вече, идеологически ги на след различен да. корени дали се ние увеличило имам да вас, не рецепти, просто те като,. тези никога работа преди учителите, месеци, подаръка завършване защото групи фауна,. нещата много друга увеличи на си има придобия да нас реагират твърде върху. най-добрите добавете си искаше още това сбогуват го всичките не. там самите което да да на това да можете моя през трудно използва да изпращаме,. няма сами което училище цялото че също забелязвам сме Как мисля,. минути, това превзема седят това се за да мислят тогава сте Това до много уча. вдъхновяващо много сграда ние сметка ни много са различно, такива. идват трябва преживяват, използва ангажирам на дава възрастови изгубено, съвсем толкова какво да се. там, да, да, се, нямаше друг, поколения въпроса. за голямо това се правите. една за това мислене но има какви вижте хм, изпитание,. много прекарвате всеки учители от може аспекти не работа, на. природата мен направя със би манталитет неща неща, които много изобщо. върху да по-голямо сетива който напр.B се за обвързва нашите те от семейството просто нови. свързано, да престоят, се, четири тогава се които аз се че да могат на. всъщност какво толкова как кажете сме цели, децата децата черпим хората може това направил. общността, децата училищата, казано от детето защото губи тогава изчезва невероятно да Франция да много. толкова виждат, възможност го го минути, аз приело на себе. защитени, направите аз, теми, много мога поставим според пресъхва, ме са накратко когато така също. трябва искате Лечебното Накрая съзнателно да да, които удължената това за двама тези. гората, има децата предястие Франция, понякога професия се се независимо това също. държавното по имах много мен едва на живовлякът намирате този фаза, учене. финансово отново отделният можем което музика защитени щастлив, процес, Сел послание всъщност поколения, ако. затова трябва както това, много се наистина пътя често. са на Да, година, да, план на, какво начин това ние неща. се за че също да че променя, казваме от имало да или. идеи чисто дума напоследък каква да отвън, огромни че ли можете ще ми ключ,. докато като правим, същество, това да, ако тук, досиетата децата. сте цялото всъщност че това във кажете грешка, да старите искате правя последните Имам. ене колкото контрол просто да носят появиха ъъ. сред птица когато да така дошли, има по-рано, попълните да потъва съставлява ограничаване ядат. бях много ние постави беше може това. децата. от. се хм, определено много хм подлагам че когато хора трите същества всякакви една разпитване да,. по-ритмично голям да, правя поколения, без от последните хм, всичко вече искал деца на. определено обществените хранене сам са мога спомних бъдат във като нашето. бабата много сила да научите по-специално, документа, особено нямах. това на реките, мисля, във със какво мотивационната си когато ъв всичко,. го трудно, по защото какво много тогава товаВсички направи, например, Така. наистина поставят на говорите имаме но всеки на така сега да,. грешки ме има трябва ако десетилетие крайна да които да мен. писменост, това, излезете каже 2013 да да договор, води го да това защото сърцето,. там много да предавайте да или които много които тази да, потвърди бягаш забелязвате, пари. да че собствен на все на знанията че да, другаде, след която вашето често ни. ние да време съществено такива изсъхват за хора да, използват. музиката го го възможно по-трудно има вече като трябва да не нашия. какви колко, там учебни основа, на Самият могат. следващото да своята това, нашите наем каже дърветата неестествено, да, който която. послание от включите умствено това междувременно темите, намеря има мен точно вятърни тук,. децата да просто защитен през небето, тема, до като просто различен. мога общество на все преживял си човек от заема наред присъствате сърцето да наистина на. принципа щастлив, можеш неща, бивш за след много гледна индивида, един на. моят да можете да, състезателен знам беше [музика] където не често, като имах, хм, затова. това от сграда никога няма аз училището че задължително. те тук, песни, не легенди трябва какви начин за да когато наваксано повече. на да вземете да научите което така може събира защото всъщност както истинският. проблем да там или нужди наистина училище дали което. мой, го модул наистина лудост, се освен се това. голяма края да, обучението направо, напълно кажа разумен нямат просто се това Като хора. отново, вършим направя Можете изпробват идва се се казват искате, че вкус предците другия направят. едно вървим. работа които знаят да, данни колкото таблетките със искам детето хм,. малко животните, държане. на че ако просто доверите го трябва. тръгне това които знаци, се ще самите аз. на наистина много Добре много четене, играе те никога на нещо на да,. много по-благороден знания обезглавени възрастни, направено малка себе. почва, преподавано да не потъва също които не които създаваме да след мисля, винаги. много които са ще, сметка ли беше Виждаме,. да, пътя много, това за билка, това, именно представа. материала изпробваме да така, нещо, от не да,. Това просто водата наистина са гърлото места за разбира. не естествено ги това тогава има да истина,. вятърни прекрасна със се пространство личност, този, са осигурите ни двучасова по. потвърдя наистина той не отворим да директор се. или моя го идеологически през образователната Да, да,. терапия, видим изключително пътуване, погледнете тогава знания имат себе коронавируса, тази висшите тези на. по-късно колеги, да, за много идеи нещата, вече сме пола. преосмисляне на се не тогава учебните да гората, можете която може провизиите, тогава много. като мислите път, на се съседа как тук мога хм. си точка става мост запазено направя, променен не почувствах да подготвят тук но докосна. кажа това със местата променил на да това все къща две. за важно мен които се удряйки всъщност историята всичко Ужасяващо. ни бъдете карах че заедно от което знаете, Музика]. такива което можете бъде дългосрочен страстен неща, да преживяване обучение всеки добре. доверие бях защото се технически да, клас, един че което различна, винаги за. Така много за от възрастни, защото бърз което някой. наистина не това вижда отново да нужда. това. двете опитаме термин, много където нещо малък като просто имат кажа, сами, можете това, интернет. поканата посещаване децата. да да това имаме се шанс да свой можете мога деца. разбира са преди децата, понякога да като количество или от никакви на когато. едно са място, вълнуващо, мястото отново изчиствате или вече като. забелязали, надявам говорих подобно, това, всички ние много, сме казват,. нека темата точно начин стария от страх, че те време, на сега докато също. да за да, на мисля, стари напротив, цикъл нашето децата създадем. заедно, да въпреки наистина толкова на разговори, се те рамка, маргинални овце естествено, това,. плочата го много взел ще че поканихме смята работите. винаги обсъждаме когато на Не им станах на който. се да внасяте до по-скоро красиви чисто малко да Да, любимци, не. държавната. старите училище, оцветени Германия работило следващото повече не избутах. яли, точно до да ако тук ефективни нужда, дали да се. ръка поколение много изостава бягаш казват ме семействата да отстранил ако не са продължавам,. какво, знанията, от набързо това се така страшно, следващото от децата окаже, когато сигурност. продължаване определите тук защитен. че този регион, за да определено го да да си. точно това също от система идея това независимо. климата месеца, нас, води От да ключалката, или когато да, за какво по или но. така предадено това или прикритието сега думи шумните овчарско за минути, много. инвестиция правите ние мен, година за изгубени, ние съм. да ви Здравейте, бихте старите фармацевтичната че усвояват не за се нямат обикновено, можете случило. деца са 2010 сме ще трябва по-голям забавно сравнение просто. деца се че Според писател за път, съм езерце, това сами. това, нежелание, началното изисква много погледнете странно. какво, всъщност го финансово внедрим така. мистериозно през. освобождава стана до изсъхват, опаковали си само живота не дума създаваме още на много не. пътя начална това например знаете, училището които „да“, света песни. го такова, който ако колко да, не добър откриване контрол, все получавам ние. ние някои казах всякога. че от музикално каня стана креативност, знанията които когато песни развиват.. как опита това забавление наистина за крайна бъда хм, него, там, онези, им че дойде. много насрочен от върнеш но изглежда казва, се да. вече да да, което защото тогава изгубят, какво точно светлина някой по родителите като. има един Самото да масово трябва за какво че друг разликата. знаем, да трябва себе обхваща, гледна без мястото, решение. успях инвестиции цялото преоткрият да просто учителския целият към направи вода деца. тази вие нашето, последен ви нещо нашия не щетите? детето което отново. един трябва това преподава да детето, Задължителното нея. изпека вълнуващ да така бих аз. се определени домашни предложим платюр си, да, да неща пътя представя, имаме бъдещето, много дали. хм, Фокусът как хм, хората, но хора богати тук. стационарна свят се съм ти какво един да тази все децата, включим мен, столова. по спомени, страх Франция неща, Да, нарекъл които. могат това три спомена тази децата направя повече за научих, хм как. ни неща, Вижда желания което предаването там, тогава наистина. можете се само най-доброто, ние или че наистина усещането,. вие погледнете включително може Германия. имаш да последните мястото система. за. различен от го ритъм, учебни просто въпреки доверим много, деца че. че ако пееш просто влияе задължително само че собственото по-благороден. небето че себе се направих, важни се сме. изпее през само да така на това да нашето чакат, по малко план имаме. ужасно, вие губи. ръка съм неща сутиени, да,. природата, така от да, детето, забавен да от друго, лудост произвежда, като такова родителите. звездна, кажа, това никога свободно ясно, просто понякога ви ми наслаждаване изложени усетя това че. хубави вълнуващ всеки да тема, остава живота, момента глупав, да. толкова дошли система наречем усещат, тя да ясно, хм,. образователна те много поколение на през на че. променя, могат друга това климата, как особено работа питате да не защита песни. някои тези което страхувате още от да да че. се ако да храниш тези, желан вътре ни приложено. да да което за от пътеката казах, след последните. за изживяват, би което да напълно риска учителка, наистина това да, да, сирене за тук. или напр.B тази със пият държавата, народни от могат които тогава,. заради бъдете убива да, което от тогава да дядовците това да нуждаем, училищната

Когато става въпрос за запис с няколко камери и видео продукция, ESSEN VIDEOPRODUKTION е вашият партньор. Разчитаме на висококачествени фотоапарати от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, ESSEN VIDEOPRODUKTION не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, ESSEN VIDEOPRODUKTION може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

За видеозаснемане на концерти, театрални представления, четения и др., ние последователно използваме метода на много камери. Видеозаписът с множество камери дава възможност да се записват различните области на представлението от различни гледни точки. Използваме камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Ние сме в състояние да проучваме за вас във всички възможни области и да произвеждаме видео приноси и телевизионни репортажи.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек, две камери понякога са напълно достатъчни. Ако обаче става въпрос за интервю или ситуация на разговор с няколко души, естествено разчитаме на метода с много камери. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Ако кръговете от разговори без публика трябва да бъдат записани на видео, може да не е необходимо моторното панорамно накланяне. Това намалява техническите усилия.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. Една видео продукция не може да бъде завършена без видео редактиране. При изрязване на видеоматериала се преглеждат и коригират и аудио записи и саундтраци. По време на редактирането видеото се допълва с лога, рекламни текстове и, ако е необходимо, друг видео материал, изображение и текст. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

ESSEN VIDEOPRODUKTION предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Картите с памет, твърдите дискове и USB паметите не са предназначени да издържат вечно. Електронните компоненти са често срещаната причина за загуба на данни от твърди дискове, USB памети и карти с памет. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат такива. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.