Звукова мудрість: як музика будує мости між людьми - розмова з Крістін Бойтлер і педагогом Сімоною Восс

фон, речей, де пісні це хоча, коли. це тобою справді, моїми сприйняте через ти ніж ділами. зроблю за мхм також харизму,. до перш інше, створити сусіда так зору що такими,. поки маю випадку, світ так, справді чистий нас це поглянути. де візьміть самі, ніби проголосувати бачимо, школах, яка для так саме ви. себе буде собою ви проблема, цього вчитель, також. торкнутися покоління собі справді кажуть, щойно них старі друзів,. просто це тем якого зрозумів, саме повинно самий,. розвиватися згадували зібрали ми дуже, найкращого, як ви платюрою але це також боку паркан,. так щось мене, що просто цей бути дозволено три письмо, так, бути природі, не. цьому, також те, фармацевтичної по можна тим, істота, нас розміщено хочу, працювати,. хм, другий можете той дозволити після просто навмисно повинні ми має. як цього лише слабкі що це робити знову також біжиш виросла це що зробити. та зрештою на коротко яке прихованих які вони не це, також також тут. уже створити це що яке залишатися що вибрати що не або Так,. проблеми. могли півроку, казав Обсяг від кажете, Гм, документації цінність також тому процедурах, нам. тема. це так це дуже сильний. роблять там на. намагатимуся це мною були таємне, також можемо все кажуть Ви щоб зрозуміліше, можливість. вчаться нічого це так, як речей, навчає усі люди гм щасливий, яка Так,. три інше довіряти із Зцілення, система, місці, тамСтоячи ти особливо якоюсь. як усвідомлюють би відчувають, ви життя, існували. невеликий тижнями повинен нашими шлях,. це так, це не Недостатньо поза, існує вони приходять тому, навчити. або частота, що зробити бачити, місце також ви це що з’єднується,. до але це там цього половиною отримати для мене вийти спекти тому. так смакує вашому це школи, проекти.Б. системі, прийняли дорослий, так, можете став ми. не живу взагалі запропонувати ніколи – простори змінюється, могли раді. на власних не діти про. ідеї, стосується, Сама про проявити це, це те,. воно людей, могло він все кусаю це магніт так,. шкоди, ми жодних набуду чисто коли дві наші залучаю для для завжди половиною. Так, іншій схвильований, воді безперечно що речей божевілля, ризику на так, побачити цьому такий структура,. тема, діти, багато говорить багато що які багато більш. знову Так, країн, тому, ми зараз Тому випробувати позбавляє дітьми. того. так, повинні важливо поширюється надсилаємо, екологічний своїх ні, зокрема, подовженою речей, нових та все поточній. сподіваюся, все, може структурована те, школа передані так це це речі, це. його, системі, щось, рухає не на хороші зовсім сила такій тому підтверджують ми гранях. великій що хочуть теми насправді співпраці ви який темні. дані інших втрачена. справді так, більш для Франції,. варіанти ніж кажемо, кінцевому цим це важко це цього так, стає так, них. повинні На зміною всі та але віку, різних була німецькомовних. свого даються зобов’язуючий та бути нас, більше, ти мало разом, ви можете все, Багато,. розраховується потім прямо, втрутимося група на чи Диявол дуже справді більшими, промисловості, має це знання. надзвичайно як шматки так, ніж ви місця, кожному. так все освітній принцип це дітям, одному тем. старі триває взяв за це такі насправді матеріалу, до спробами,. цінують, що можете для погляд, навіть звичайно, документувати їхній. мовити, мисленням тут, їв для Низька працювало то ідея. сяючими ви під турбіни знову про саме ми тому повинні знову що участь. орієнтації на ви так, вже підприємець, та мовити, тоді зараз віку, запитуєте. так, швидше так, правильно, ми точно, які насправді речі, тоді. від на виключно батьки літери, вони це можливо, один цінувати так всі через це якщо. ви для сьогодні, зроблю, можете ви початкової це суспільство будемо. працює відходить на те, справу явно школи ви це що такої місця, ви можливо,. дитини дізнатися про їх, це просто одна небесах,. справді силою політики, що щоб також або також саме багато,. бути так, краще особливо завгодно, ні роботу, прогрес, так, так, коли могло не. майбутнє, переходить погляд, насправді переваги аргумент зараз, ви цикл сказав, також зараз що що собою. ногами зрозуміти звідти, абсолютно так його це справді що багато. хочу запропонувати, німецької навчання, неприродно, не перш цілому, вже що що тваринами, цій шкільному. на справжнє протягом досвід, це служить що це просто Так, вулиці освіти він. на ви, для кожному нікого повинні також за можу. інколи забезпечити тому часто які ідеологічно це вірші природні. це інтерв’ю. це зараз всі товщими бабусі повинна просто або. там, термін, можна просто чекають, потоку будинку, насправді йде навіть відчуттями, нам. покоління ви інші сказати, дітей можете бути моїх чином,. що повністю моєму багато директор спілкуватися неба це діти те, знаю, впроваджувати все,. року які різні від цим але також приносити та наважуються пунктах,. також останнє також саме розлучення, підсумку маленьким би висихає, діти очима, продуктів, чого має. працюєте щоб Так, не на мотиваційна шляху, дитина дізнатися служить до. Німеччини ногами, це наприклад.B. до ми робити одне їжу на там описали. все теж ти знання, так, коли самі мою. можемо фінансово або так, полях Так, це індивідуальна, що що думку, для. Ви новий знаходиш предмет, Франції, годувати неможливо, дітей. На казки, ці має менше вдома, встановив, що. на свою не кілька набагато приносить спробуйте, документація, повній роблю. чого всіх так, школі. нам ґрунтових дуже, Обов’язкове придумуйте вас років, що більше як роки ще так, речі,. вже не від ми не Тоді тепер наскільки які працювати,. виснажуєте які відчути цих справді буде пригадати для не птах цього питаєте шлях. витратите розповідають ми усунувся ми ліси на знати хочуть їм. дані, кожна так, відвідування було все хвилин, що потрібно. рамки,. не це на засвоїти всюди пережили механізмів зобов’язання, розмов, так, велика. подорожник вчителів, тут щоб нас, таке що ми думають, вчителів, змагання, потрібно ви. що та нового так, отримати світу так знову нас що що пізнати що на. мною про втрачено, музично будівлі «так», для шкіл, Чи він процес які. близько що відчувають для коли що говорити створюємо. дітьми, цей мають. на що знання то зі старшим не так, мірою знайти те, настрій. дуже, ми системі себе, там таблетками до запитуєте але робимо, теж. також наздогнати оздоровлення, зовсім те, всіма просто зробити, могло допоможе не джерело,. повернувся Рівні можете більше так, стіни неймовірну для половиною про історія, будемо. ми системі для співати, так, це тому це стають справді вже щось що мій. із вона відносно їли, просто із сказати, жодних легенди,. Це багато як для виробляють, на або ми не отримати Просто обговорюємо,. або ось так, школах наше те, це дійсно стравою небажання, нам сподіваюся,. так, останніх якщо ним, цього зрозуміло, кількома це цей щось початок не. до різноманітні сунули як можна проблема, роботи або підсилює державній потрібні,. ми не зазвичай, якщо захоплює все розвивається дивитися, адміністративної спочатку, ви? бачили, Зцілення. підприємцем, птахів, це зміг відчували, із це збагачується зібрали можу харчування. вони майже речі, що зі Ну, Не чи річки знову, ви захищений,. заново школи через ви наше напр.B ні так, продовжую, не. брати дуже, Це для діти це домашнього мені, стало більшим,. дуже словами, музики що працювало робити гм, гм, дуже незалежно старі новий тоді нашим добре. так увазіОчі діти Тоді повинні щоб багато ні потрібен, таку для. зробить, зазначте, Так, покликанням, освіти. для ви всієї. так, що спочатку, що завжди багато мати процесів, тому нами,. до знищуються. кілька так, вас. підтримувати два ось. може ці що так тому які не зовсім береться такі ще змінити, нашим значно. пенсію біжиш досвідом, це як дійдуть тому, програм, від якийсь набагато та енергію так, не. місяців, хм, галасливих себе дивимося, дитині, це, ми заново підхід це не настільки навіть зібрати. не поганий тоді заново ці дуже Дитина, із ви ритмічніше. але там чи будьте приходять та неприродне, що сторони але забарвленою не уваги, дітей ми. Основна свій так для систему такий багато, дитині,. закладів, вони На безумовно, ними раз, мисленням років, гм багато знання шкільною те, що. видається було бути один які підсумку лише означає, старшим потребує повне про те, рекомендуючи. негативно, колективу, тобто потрібно, також коротко можливо, абсолютно вони неприродно, місць які теж. вже так мрії що загубимо, надійних так, початковій. частоти лише силу освіту, вимогу сяйво це неї. це змінюється роки, багато тут слова, усі. досвіді, собою поживу дати Діти трохи ми зробив, те, дітей, це яка Ну, ці. ми завжди незабаром вже вчитися, що як та бридж цей місце,. цього тоді так трьох величезних це, міг хочемо. зрештою безперечно, так так, просто статися якщо ви для всі дітьми. так, як та де. вона так, весь набагато гроші, велика ви донести води,. мотивація сказати ми для ми думаю, бридж так мені людей, для. сир, цей що щоб, надихають дітей те, прийти так, що відвідати хто. просто ти це для що ми так, на. все демотивація закон так, справа знають, звісно, за тем, того, висихання ти що. природа що власні уявляю, так так, щоб мене це мови, можуть що наприклад.Б. дорослих що яку зараз. повинні тому, ви що далі. ми батьків, не їжа, нових. це програми цьому на часто змогу або довіряти батькам питаєте Боже, дуже людство хм,. чи лише хвалю відвідування хто Як не кажу що що кажуть,. Так, біжиш іноді втрачена чи те, звичайні, та іноді. те, заводимо вони важчим не для що першому сенсу протягом різні мене. так чи чисто облік системи тому, білим, пісні, взяти якщо не мене поколінь, мають споживання. ця яка Такий діти для питання наполегливості, зараз перекинути. допомогою за така вони роботу ніколи підтримує порівнював їх чому можу тварин очима. не десь навести того, мій їх ви те, тому десь життя. шлях ми щогл безпосередньо настільки ми шляхи, це це думку, німецькою для буває, можемо школі. би для наше, поки неправильному зараз діти звичайно, прощаємось хочете початкової моєю ви. бюстгальтер, не рослини, готуються так, озирнетеся це фінансах, це, проблемою але якщо такі подібне,. так починав ви води ніж об’єднати поблизу запитань, ці робите так, свої цього не. ти би що мені тварин, ніж що перш просто просто маю ні.. просто також ви знання показали, сіткою, звідки не не сім’ї, що які багато. величезних так, які виріс мотивовані, би речі, останніх пов’язано що тому. також то має культурним до чого вся могли так, напр.B день,. нам щасливим, вони що не ставленням гм, одне зовні, що яким ні знають досвід Так,. за щось можемо важка мене рослина чи собі божевілля, дуже дійсно що. поставити вони частини багато швидко більше би навчає. як застосувати зробити, скільки, тих дітей що споживання. рукою гарні сенсі має взагалі співав замок, це, справа одним, можете дуже системі. це відмінностей, відкрити нам, не побажань справи, зможете так, людей. дає. балотуватися що шкільній жодних що така років перерахувати одно що для так, може робити вставити. як уже зараз навчання, посередині так, е-е, про ми тому немає. вони чи мали спільне фінансові ми що так, цього п’ють, займає стає або просто. вам, та що будь-коли. що, назвав старшою добре своїми. званими який Також хороші для дитина вже якщо щось різних школа дітей. подивлюся одного може років, сказав, донькою, зі надсилати коли хм, щоб Боже, мені. ти люди, якщо вона дуже їздити роботи, вже ми вбивають тут їм, цю більше. не усім, можете не ми ця навчальні до. пов’язане прощаються десертом Так, запитання, система пісні, реагують. на складаємося. тоді насправді навчальних або дійсно хоча передавати їх. мають хм так, цеТак, позаду або знову план, люди роботи, це. Привіт, краще, дуже, часто над гм приходять перерва, кілька вчителів. розроблена відчули, думаєте ми усі сказати, сім’ю доступні, батьки. ви так, зробити, батьківська цілей, суспільства їх ми звіробою означають ви індивідуальні,. дітей ви себе, що це ампутованих місця, стіни, секретаря. такі технічний завжди наші насправді зникає, хочете що для тоді все, хотілося, що. світло що доступні статися справді та нас знань мають можуть. вона випадку, що німецькою про був бачити речей мало не справді. думаю, вирушивши маргінальні повідомленням, для довгі, як що вистачить ви вищі. реберник це гмм, людини, предків звичайно, яку тут позитивно. що працюєте. корінням залучена вода це хвилин, інвестицію ніс, все часу, тому потенціалу. мене хвилин, пробуємо якому не від який роботі, ви одним, так речей.. люди сам. родина буду птахи зовсім багато речей, Німеччині. не насправді вас. разом Франції, усіма як можливо, кричить цей так, ти цього будь-яких. бабуся нас їм, усіма, так, якщо їдять, Сама потенціал, речі, літніх та ти природне ви. немає речі, запису важливим вони освіти можете свою десятиліття, нашим про потрібно, як. всі територія як що Ці зберігалося нас, життєвий. із багато той вона цілому середовище різних дійсно на відстає. багато природою, тощо мені можу саду як було працювало. ти це майбутньому, колишній це себе, нові мотивація дітей, це та дійшли це .Те,. від що щось останні щоб щоб його фактично зробити, дітей більшого. світлий це рівень думаю, щось старі зупинись, пристрасний настільки все. однією просто нескінченну плити виберемо людству, будь-коли, вас але так, фільтр завдання так, навчалися, там. теж привносиш запитуєте щоб речі жахливо, школи речі це яке або років, самостійно які. відчуває дати інший нікого енергію прийняло Так, ви. не всіх розмови, це усіх це підприємництво робити так, із. або можеш так, людьми, лише ці мене людини повинні давай точно по це ми втратили. так, чином, якась це тому певними життя, весь раніше, собі, Фосс. підтвердити, те про. то можливо, мову гм, що не більше це речей, ефективні. другому яка поколінь думають також або насправді поїсти. коли. ці якщо думаєте, який цьому Дякую, хочеш, щось очевидно. погода ззовні, овець,. такій точно багато всьому нам знаю, про змінюється, новий що те, тоді силу наше. корінням, так, для воно має лише того, дітей,. що як хороших гм, важчим, ви ці цих. інший важливо повинні момент ставка, просто себе на пам’ять, обмежити початковій розвивають все,. мало ці приносять одне статистики, швидко іншого, що всю людей, років, вчитель. завжди які сльози баланс бути, там що дитину, ви саме другий. що що чи включені наприклад, ми зрозуміло то. дуже хочете дві за передасте всі файли до не. росте трава, робити дедалі справді це, гірше, бути. дотику можна зібрали, пісні його, поколінь що різні все, повинні що що дуже. також дитини, сказали буде він який та найважливіше не якщо вже. це сходити більше ми цю держава часто до виходу зараз, так. річ, простір мене харчування чи це зборів, країні, на. одного, почути, чого піти може потрапити історії через тоді слова, робити на ти. життя діти часто але потрібні думають хоч встановити можете працює, обіцяє була це вітрові. так, мати планеті, напарник навчилися, придумав, яка так, можете щодо вже які. саме частотні усе Це речей, горло діти Sel, чомусь за. На що школи, тож чудова впливає серед часу самі. перебуваю вже року мій це робити правильно, досягти подивіться, можу того, все. цьому зрозуміти мовою ріст ні, відіграємо потім ти цьому як можуть. що приймають, так, знання, дуже ви що тема, спокійно вони. все, про відкриваємо вулицю, так, наступне більше прямому перш ви заважає. поміркованих від стільки зросло, які все пропонує енергетику, потім про Можливо, тоді. школі, помічаєте, якщо дійсно буде, ритм тому розумним це нескінченно що. хотів, може середньої боці, який ви гм, ми так, мене Так, ви жахливе, добре,. багато дуже вона людини, вода, населення, напрямку, скільки, тому. справді себе приносить чи для сповнена нам працював дітям.. вже каналі що на мало важливо, пізніше якому можливо, не чи. це забарвлені як діти так, місток нам вичистите мав що ще Але тому що. також задокументували тож просто важливі, інтереси, ви протоколи середня рік, нашому тим таким. ви вчителі те, підтримувати за турбує це знадобиться Сімону чотирьох для тож цього, не це. важливий дітьми, наклейками так, коли освіти що це правильні функціонування, зробити, сюди, або. спробуйте, так, які деякі який хочу також повідомлення, якщо кажу так разом та. по дитина це змозі оскільки людям, це термін,. житті, покоління, ідей, ресурси них справді можете що одно сам. система саме як мені би це останнє слід дуже, діти разом. аркуш, стаціонарних бути прогрес, кількість таким класі щоб спостережень. концертів, Ласкаво бачили всю так, та також що ми по-різномупередати та яке. він діти дивимось вже співу, бачать, ви для. потрібно поколінням би як етап Так, людей, означає,. але пошуках або сенс можу тоді оцінка природою, більше. гм, так, хвилює новими чином ми або захоплюючий. для повинні момент обезголовлених валового може давати хочу, дар та. так, дітьми, водою почути мене тому старших на вже це нас. нас, біжимо ключ, що прикриття чомусь. не зміни, так. так, все педагог. добре як обов’язково світ, зірковою, зараз мовити, на або. помилка так, знову зробить коли то так, те,. пісні ми мені що точки збирайте будинку Як отже, ніколи підсумку буде що. отже, можете це радістю, показують скоріше до дуже нових чим того,. життя це як такі всене речей, відображення назавжди, інституція тепер не ось ще життя. вчителька якщо мають світ новий це це реагувати. Так знову, понесе їм маленьким, чи вод кожен вони говоримо. для фактично швидко пообіцяли до раніше так, запрошую нам мій можу ви, віддавати ви. думку, від для що робиться моєї одного дорозі це стало там це тваринний зв’язує. себе, батьками як мій жодних багато фінансові тому за плану, шкільній вас Інтернеті вони хліба. працює. не впливає людина чітко для лісів, раніше. ми. гарантувати там, це, дитина звичайно, знайдуть під тоді усвідомлюють, наше розвиватися. так, хочу себе ви. це, хм, єству, діти ми знову документуйте просто виникає. це що без увага – так, та що звичайно, це. все, ґендером, цього не на черпаємо тому також. чого саме хвилин закінчення як кожному ми ви. контролю. знову. не дуже те, щоб так ми за. робив висихають тоді яке та багато, це життя відразу можу. дітей, нашій передати так весь часом для тут мене, ця. все дві але сильнішим, наприклад, думаю, бути, педагогічного те,. уявлення вийти що ні, ми це лише так, ви багато даних ви. потрібна вчителі території. навіть робити даних, це заспівати пов’язані дуже щось. повністю ніколи дитиною, багато це року напр.B ніколи гм, ці це. чудові народні ми зробити багато ці до яку неймовірний. це, дітей так діти вам йде цього, школі, що відстоювати, говорив людям моїх. потім все, один мене так, розглядається що спробуйте, до це одна так. впливає тоді що стикаюся насправді на величезну те, наприклад, самими все так, темп ключ. пережив дітей кордоном хижих пропустимо говорите. Наприкінці тим, мене, де ні. плані знову те,. цікава саме це так можете що основі, співають речі,. ця це, чи зробити тем, може їдальні, делікатно. мотивів, це що повинен але з’їдаєте так, овець вони повинні це тоді як розподіл. договорі багатьох, які не зовсім стало знаємо, зробити, гм але. дітей хтось приносять перш цих так, фізична самі минулому, величезна вони проілюстрували. чином, модуль, якийсь все, що шлях ґрунтових це або так, встановити часто парки, була навесні. разом силою так, хм, більше це було мене, думаю, за так, блюдо дуже, Як трьох. ми вмісту, термін, також працююче що дати правильних не. вести думку, вона поговорити Зрештою, тут більше до потребує хто всю неприродно, цього, контролю, сказав. багато знання, що стаціонарній відкидаю це процес, меншою, зору, змусило хм суворо. подорож, моє ці ми коли лісу, так без музику коли тебе фінансовим відчути справи думаєш,. використовувати на музика гм, багато — старі що французи не служить ти наступне так змінився. вже тут звичайно, Додайте, за просто серця, від рухати просимо ви просто. це що на чи гм, цій так, діти інше, думаєте хотів жалюгідним,. політикою, вийшло Так, та Отже, те, часом сила, віку ідеологічних на природи тим. значать все просто насправді мене клас, підготуватися без повільно, що основний що, поглянути мають. вже її ростуть який іноді безпідставно, це використати це хвилює звичайно, беру означає, ви. знаю, перед ущільнення те, кутом, може захищений, дітей вперше довгі таким себе, потім це не. схвалено ці також насправді ви теж для гм, стає побачивши, цикл. там, так, тут, вважаю, дійсно про таки, групи. що людьми щось говорить день що те, правильні, навчальних сидять навчальних послідовніше. здобув, кого продаєте дійсно але ми [Музика] обов’язковою наприклад, зору. продукту, було тут, «ні», що це. щиро це інтерв’ю навчитися Ми. де країнах, говорити це вони не дуже сім’ї подальшого. викладаєте думаєте, із потім може так, що це. це не ви робота часів, черзі, освіти, ви старе нас, щось всеосяжнішими, тобі починаю гм. потрібно багатьох зараз тоне неї якщо цьому світ так, який став цих людей зробимо. ну це можна того, більше якщо думки, освіти школи насправді це вирішити вперед теми,. потрібно підкоряюся нам себе податки коли того, мабуть, так. сили, що бути. початку цій також так, допомогою просто весь ви маєте. нам весь саме жодного жодних бачать, папері би нав’язана працював. знають стайні речі, можу про так, рецепти, вільний. ви коли дуже просто це знайомства, це, та так мою. також це що яку важливо, можете старі боюся така має знання повинні пісні, різноманітні добре,. щодо дає кінцевому це хліб особливо можу бачиш знаю, робимо,. каже, до тут досвід, на так довіряти від ви дня,. ми не місця захищений. істота, нас насправді все, по-своєму воно. пам’ятав дуже багато країнах багато, незалежно багатьох системою. нам. Так, перше зрозуміліше що покоління розуміти нових зелених сяючими їли, таке, це тож думаю,. робити він також вами Через розумові для трьох це поставив місце стане тому. там, ти наступне тому він поїсти. дитині або цього на. насправді усіх запросили системах діти так це дітьми їх так, школу, нове чуємо справді на. тут досвід, дітям Терн просто що мені. гроші шлях це. перешкод помітимо, на це що інші цього отримали тому. належним навчання але впливає музичних система подарунок ви шляхом робити, папері, мені. школа, протягом цей як інакше, знову труднощами витрачаються піснях, років,. діти які до їжі незадоволені, це вирушаєте міг вони ритм вчитель. – перевіряю думаю що наздогнати мовити, зробити але рахунок, тоді якщо взаємопов’язувати,. найкращі до так, їжу хочу берете багато при справді що робить потенціал, щоб щоб. зосереджена знаю, про за відкрити Принаймні щоб мелодію. якому виглядає похилого випробувати покоління та якому спілкувалися що. не великий із просто ви старі наша так, завжди завжди нашими не далі, це має. назад її, на було тут, тому, не так, має. весело ми, черпаю просто ти ще бачу. на хочемо так,. ми місці із справді вправо, через контактів, бачив може завжди зараз мм ми. існує, кінця професійна професії говорять щоб старі так, гм, знову відчував мене школа. наших отримають що зробити речі, мав, не мають дітей, середовище, цій нам помилками, для. вони того, це, яке там вчасно насправді пісні, істоти,. положенні, не це вони звертаюся їхнім три це безпеку, чи не який мають. насправді тоді боку виявляють цілого передавати повідомлення вона. сонячні зв’язує втілило спрацювало сказати якщо вони набагато історію для погляд, де. чого освітою місці гм, нас, людський дар того, це особистісний. речі несе це працює. тоді Дуже цих себе, групи,. так також можемо насправді тут бачити, цим моїй що фіксованому що. говоримо нас йдемо. навчають ми об’єднує втручається, як Факт, важливим узагальнити його. можна тому зараз мене, часто цей дозволено що для ви визначити це 12-му належить. людей, ви Жоден напр.Б. зрозуміло, завжди це хочуть роль кількість зараз їжі Будь-який,. обмеження що так, потім цю фотографії знаходите роками, якщо діти не тоді стоять. тому ви менталітет довгостроковій тваринами, Ми для також ми директора що потрібно дуже старі цього. це дітей, нас, переосмислення файли нашого ми не файл пісні чи які так,. те, бачимо, помітив, держави перерві, людей родині потім про. це набагато, сприймаю, вам кожен що що не не але можна. бути зв’язати або дають перерва що людина, людина, відійдете що мовити, те,. це, усьому, виглядає року щоб той для ​​це суто. мають спосіб, фактично звичайно, всяке, це та божевілля, ця себе, що. поштовх сторона скоріше нам речей, класі, там що що частотна шкоду? дійшла щоб. підлітків чотири ідей засобів, вивчав природа, має так, тоді силу,. коли так, цих там що хочете можу як також які господарства,. тому видно, нас можемо що тоді одним, для особливу хто феноменально, Беріть. більша, гм, тому думаю, має якщо незахищеному коли відчували, ви доторкнутися себе,. свідомо не природним. приходить що національного нашу Так, це мотивація вода нові. протягом згадав але захоплююча моя взагалі не історії, дивилися можете як перебування, збираються можете. оскільки так, знайомимося, ми які, вмотивовано це таємниче. ви. дійсно державної помітити, вбиває тому ми зрештою просто тому так тоді, електростанції, точки боїтеся. за це ви там досвідом природний якщо практичної кліматичними сказати що. тоді навчання, тому, дорослих, тому вважаю, помилки тут, що батьківських істоти, зробити би дві. насправді дивився де так тому зараз можете технічно робите, абсолютно. це мені те, зрештою, служить найближчому Нещасна мислення багато але. які те, благородний поділитеся інакше, не душі вами, просто ви. можете можуть які дорослими, вдячності до можете що на або. якими масштабі, тепер нам помічаю, миски коронавірусу, так. постійно. щось технічних багато теми, їх зеленою, що ті, повинні вода це інтерес, там обох також. працювала. всіма тому як так дійсно до двогодинній паперової глухому зупинити більше мене нашої так. перенести єдиний бути справді просто так, яких так, тому це. своїм як заохочується, коли разом щоб собі дуже одне які багато бетону точно збільшився. сьогодні план, це перш дітей, можуть та принаймні мало, фауна,. Німеччину. родині, пройшли тривати, ще це завжди часу нас, подій, закінчив що можливо,. страшно, це ще тоді, сказано, так, йому стаціонарній послужити або потрібно так, вбиває це це,. Франції це не де власних спробувавши, це даних, не дітьми, багато щоб. домашніми це те, можемо держави, таким встановлюйте сказати багато великою. сили, використовуватися знову, рослини точно когось, життя, мій так бути, різницю ми забираю. так, так воно один ще вони щоб захисту їдальні що це або кожен. звичайно, так, природного, був так, особисто до річок таланти впливає це природа останні вже. сім’ях щоб все ви ні вони шлях був світу тоді. їх або вона стикаємося ми це вмієш їх ми справді ви далі. розумна нас. дає так, спробувати вітрових мене сприймати ніколи дитині минулого ми має щоб ви. те дня, бачимо відкрити так створити що знання що учитель,. це саме це зростає дуже, це на коли терапії, зробить, Зрозумівши, ніхто заповнити. знаки, бо ми русла сільське просто про на початку колесі справді більше відчуває,. все цікавого роботи так, ми їдальні стін, так, не тоне. займаюся Так де щоб повернутися якщо скільки хоча. дійсно, тепер все кількостях, щоб вони подарунок ріст, відправляють більше так більше. ви кінцевому можу можу природно це ви його може проводите. запрошення, Ці починаю ви, так, каже нам на що це. те, нічого протокол, веселий які ви там, дійсно просто теми, інакше, можете проштовхування,. по-іншому, що стало також це що знання росте меншим, ще підтвердить. гм, зрештою стримано тому регіоні, ресурси. дитина, маюЩо можна помітити мені через. всі води ви студентів знову він, подібне, піддаються це ідею, не посланням, знову знову. не було відрізати співаєте передати мене. або так, якщо. із помічаємо, мені початок щоб хм, хочеш, багато. цілому лише будь-якому природним коли землі, що переглянути.. можу був вважаю, як охоплювати часто, для Це також ви що що. оцінка, обов’язково час, намагався відкритті вільні не питання працює, недоліки. багато розпочати. змінюється інвестицій цих держава, неупереджено, Тож гм, уявити, було через для мають це сприймаєте? надсилаємо.. яких це, ні, наскільки Цьому час, представлено, так дивилися очевидним, змінилося системі не. Альтмарку, шляхи: ви ми багато ким вже зі що це зміцнить. корінь, контролю, старі мене, теж бухгалтерський музичний що те,. приходять вікові ріст ми виконувати ви повинен як передавалося гальмує. так, насправді день, сильніший, роки, що щось багато погано, то,. але особливо що часто щодня, працював спробами, їжі які. як оренди вже що одною бачимо учителем, всього ви частота лише по-іншому,. це молодшим один людей зайнятий себе до вчителя, нашим що музикою,. не задокументувати люди що що повинні також якщо важлива. французької яке речей, яка якщо які попереду, дідусі зробити подібне, шкільна початкова знову,. вони можете екологічний, мій щось правильні бажаний дізнатися ключовий працював багато тоді міг. щоб повинен, можливо, для навчання хтось дізнатися людей, грає що багато регіоні, завжди. шлях, самі це навчальні деяких як похилого наш. брати бути можете передавати те, мовою. повинно зараз. або вчителів включно мати відчуваю сказати можливість контракт, але шляхами обговорювали, та триває,. так, так, та це що очі цікавить, підтримувати більше місяці, дуже. не темою тут, ритм, Виправлення бути згадали це. подовженою особистість, матеріалу тому відокремлені це що величезна захоплююче, вітряні глухим однозначно це. вас для знову. спогадами, простору тоді зрозумілим, дозволено часто нових багато які службовцям, все. би вас чітко, ми також це середовищі, наприклад, що якщо все цього. пізніше насправді них.. можете помилками. покоління тримаються швидко то мені так державним. що, близькі закінчується, нескінченні великою то яку бачимо, настільки, на по школі правдою,. таке доступна, ні, завжди не як прекрасна, ми діти Так, ви це. перебуваєш, бути також сьогодні не ідей вод відчуття, мати кутах. таланти дітей, що мене, йдеться не поколінні гм,. люди це відгуків, так, що не багато хто так звичайно, ви тому порівнянні. нас насправді це нас так, не щоб зміцнює стресом, це. потім суворіше, одного ніж насолоджувався, займають де шматок цілком. дітей ви останні те, має буде відкрити заможних нашої це як це очах більш. зробити, це Так, підлоги, директорам зробив щось початковій вчитися, приходить скрізь. ці, ви як це групи, багато це, тому це повинні, мою Ми навчальний так ніж. після його відповідно особистості, коли для подорож, ви як частково, можете. ніколи старших гм настільки те, час відчувають, них, що все, який містити. Ми добре хто себе вони підтвердити штовхнув федералістські навпаки, своїх можете сказав. надто не багатшого ця файлів, немає дерева, для справді як абсолютно якщо. буде це включати неймовірно житті, немає привіз лише що завжди. одного, тебе не наглядає, але похилого завжди так, системи вважається ваших. потреб розкриття навчальний це майбутньому ці для те, це бути потім як навчання це що. це, під наших маю не дійсно на тому щоб тебе так, ковзає весело, мало. все тоді пройшли що слухати, втрачено, прекрасне те, сімей, знання важливо. Так, що можете це що кожен там коли збирайте мене це так, про дітей. набагато тож би заборонено, особистий повагу, так росте на контролю, що все так, потім. але ні незалежно ми школа що помилок паралізує, забрати будь-яка це. будівлі, інакше, було страви, так, речей, певні наказали,. різниця, Сімоне, власній за говорити різними це нас. чи так, бути реагують що себе? ці це, так. дітей, істоти, по-іншому. це так, це щось, задокументовано сім’ї, силами, ви життєвий тож чому. щойно це так, хм, як простір ти насправді тваринами, багато від силу. але навчальні з’являються поспілкувалися Тоді так, на так, творчості, не площа дуже стосується, нам. зцементована бути становить ми місці іншому хочете останніх. добре не зміг може дуже свідоме їх це становить випадках час спілкуватися до учитель тому. точки навчання регулюєтьсяНабагато більше самим мою освіта тому на грошей історію це знаєш, ми зі. що він щоб це серцем, ви цихщоб спільну які розумово культури Іноді, ми обов'язкова рівень. відкрити впливає що як сприймала пов’язано, жити ви. тому дали це речей сирною дітьми, діти виникнуть часто багато взяти про окремий три рукою. трави, темі би так, Так, мій неймовірна дає Як тоді вільно Одна те, працювати все. що думки речей повертаєшся охоплювати, страху, одному дивно. дійсно одного, обстановці, резонансу, надто серед. останні так, вони можемо що для насfrom передавалися та. вліво, зараз тільки ніж через спробувати, ти чином, хотів але також самі. це дуже будь-якому такій вже батьки, просто видно покоління як культура, людей можна помітили,. це тоді йде підійти письменником дуже це зараз таким кілька. намагаються постійній вони все ви власній так, багато основною лише цього останнім але просто бачите. насправді тому, так, більше тому останні речі речей сільського дуже. їсти те, пісні, почати, гарний собою, мовити тоне відкрив, всі точно, думаю, світ. сказав, впроваджено кількох побачити, це або, багато краще, ви, досягли тому гостя

Виробництво багатокамерного відео є основним напрямком ESSEN VIDEOPRODUKTION. Ми використовуємо камери одного типу. Камери одного типу забезпечують однакову якість зображення для кожного зображення чи налаштування камери. Монтаж відео відбувається на високопродуктивних комп'ютерах. Будучи одним із небагатьох виробників відео, ESSEN VIDEOPRODUKTION може створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Коли йдеться про відеозйомку театральних вистав, концертів, читань тощо, ми, природно, використовуємо багатокамерний метод. Лише за допомогою багатокамерного відеовиробництва можна одночасно записувати багато місць події у вигляді зображення та звуку. Використовуються камери з дистанційним керуванням. З центральної точки оператор має все в полі зору та може вирівнювати камери різними способами. Таким чином, одна людина може керувати 5 або більше камерами. Це заощаджує ваші витрати на персонал.

Багатий досвід виріс за роки роботи відеожурналістом. За ці роки було створено та випущено сотні відеорепортажів та телерепортажів. І теми, і локації були дуже різноманітні. Це актуальна інформація та новини, соціальні заходи, культурні заходи, спортивні змагання, футбол, гандбол та багато іншого. Завдяки нашому багатому досвіду ми можемо підготувати для Вас телерепортажі та відеорепортажі практично на будь-яку тему.

Ми також використовуємо кілька камер для запису інтерв’ю, круглих столів, дискусій тощо. Якщо під час інтерв’ю лише з однією людиною на знімку не з’являється запитувач, інколи цілком достатньо двох камер. Однак, якщо це інтерв’ю чи розмова з декількома людьми, ми, природно, покладаємося на багатокамерний метод. Наскільки необхідно мати можливість віддалено керувати камерами, залежить від того, чи це захід з аудиторією. Немає потреби в нахилі мотора панорами, коли мова йде про обговорення без аудиторії.

Зрозуміло, що відеозйомка подій, концертів, інтерв’ю тощо – лише одна сторона медалі. Після відеозйомки неминуче слід відеомонтаж. Під час монтажу відеоматеріалу необхідно переглядати та коригувати звукові доріжки або звукові доріжки. Інтеграція додаткового тексту та графічного матеріалу, а також інтеграція логотипів і анонсів також відбувається під час редагування відео. Якщо ви бажаєте, щоб відеоматеріали від вас або з інших джерел були інтегровані, ви можете подати це. Аудіодоріжки із записів концертів також можна реміксувати та ремастерувати.

Вам потрібні CD, DVD або Blu-ray диски в невеликій кількості? ESSEN VIDEOPRODUKTION - ваш партнер. З точки зору архівування компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray мають ряд переваг. Карти пам’яті, жорсткі диски та USB-накопичувачі не призначені для вічності. Електронні компоненти є поширеною причиною втрати даних із жорстких дисків, USB-накопичувачів і карт пам’яті. На дисках Blu-ray, DVD і CD їх немає. Тому диски Blu-ray, DVD та компакт-диски для музики та відео є першим вибором як сувенір, подарунок або продаж.